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张姓男宝宝八字取名大全

邓茜作者:邓茜2024-03-07 09:14:16

每个家庭都希望给自己的宝宝起个好名字,一个寓意美好、吉利的名字不仅能给宝宝带来好运,也能让他们与众不同。对于姓张的家庭而言,起个好听、顺口、有个性的名字尤为重要。那么,如何根据宝宝的八字取名呢?下面是一份张姓男宝宝八字取名大全,希望能帮到您。

张姓男宝宝八字取名大全

张葭奂

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
葭,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:蒹葭采采,白露未已

张匡珲

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
匡,来源于杨嗣复的《唐诗》《题李处士山居》,原文:卧龙决起为时君,寂寞匡庐惟白云

张匠书

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
匠书,来源于韦骧的《宋诗》《花鐡书镇》,原文:成由巧匠手,持以镇书为

张章严

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
章严,来源于杨冠卿的《宋诗》《祀明堂》,原文:总章备物严秋飨,尊祖合祠规汶上

张琲凇

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
琲,来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》,原文:少需摘绛实,叠叠贯珠琲

张湫楠

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
湫,来源于蒋堂的《宋诗》《尧峰新井歌》,原文:人疑从天随月窟,或问何处移龙湫

张君昼

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
君昼,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵鲜于学录太一宫海棠》,原文:巍巍楼观神君宅,昼锁眠鱼断人迹

张棋炯

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
棋,来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其二》,原文:棋枰随圆方,目击胜败易

张馚巡

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡,来源于郭祥正的《宋诗》《送魏掾赴调》,原文:翩翩莫能留,逡巡远山外

张晗扬

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

张追容

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
追容,来源于蒋之奇的《宋诗》《和祕阁曝书会》,原文:宴豆追儒雅,簪缨成礼容

张薏芗

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
薏,来源于郑还古的《唐诗》《吉州道中》,原文:薏苡殊非谤,羊肠未是艰

张铮搦

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
铮,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 桃花坞》,原文:敲竹鬬铮摐,弄泉争咽嗢

张逵笙

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
逵,来源于魏野的《宋诗》《和薛田察院咏雪三首 其一》,原文:除却子猷当此景,高情偏忆戴逵家

张沐靖

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
沐,来源于陆游的《宋诗》《立夏》,原文:日斜汤沐罢,熟练试单衣

张越钟

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
越钟,来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 十一》,原文:击箫鼓兮撞歌钟,吴讴越舞兮欢未极

张闰崔

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
闰,来源于宋祁的《宋诗》《腊后书所见》,原文:北斗边城春柄回,闰年飘縠占余灰

张嵊炽

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
嵊,来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》,原文:东阳鱼卵寒霜幅,嵊县溪藤妙雪牋

张初奂

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
初,来源于陆游的《宋词》《长相思》,原文:莼丝初可烹

张泊旆

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
泊,来源于黄机的《宋词》《忆秦娥》,原文:离愁不管人飘泊

张粹炔

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
粹,来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》,原文:宝气贯虹玉必粹,亦在磨琢成珪璋

张曜翙

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
曜,来源于刘克庄的《宋诗》《八和 其二》,原文:说与添丁并德曜,从今熟寝不须惊

张晤庄

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晤庄,来源于释行海的《宋诗》《和汤秘书见寄韵》,原文:老晤庄周为蝶后,谁思腐草化萤前

张芗韪

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
芗,来源于刘埙的《宋词》《选冠子》,原文:叹舟回人远,钿花芗泽,悄无痕迹

张华久

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
华久,来源于许应龙的《宋诗》《赠韩倅》,原文:凤城久矣钦韩公,华胄重来振祖风

张秭沐

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
秭,来源于韦应物的《唐诗》《送别覃孝廉》,原文:秭归通远徼,巫峡注惊波

张瑄白

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

张庚濡

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
庚,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:神龟出入庚辛位,丹凤翺翔甲乙方

张承崎

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
承,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁皇太后册宝三首 升坐用《干安》。》,原文:猗欤大孝,四海其承

张勖追

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
勖,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》,原文:虔诚资宇内,务本勖黎蒸

张简延

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
简延,来源于李益的《唐诗》《兰陵僻居联句》,原文:蠹简封延阁,彫阑閟上霄

张磊偕

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
磊,来源于屈原的《楚辞》《九歌/山鬼》,原文:采三秀兮于山间,石磊磊兮葛蔓蔓

张徽傅

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
徽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 降坐用《干安》。》,原文:图徽宝册,玉色金相

张忻翌

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
忻,来源于权德舆的《唐诗》《侍从游后湖讌坐》,原文:家人亦恬旷,稚齿皆忻愉

张觉檀

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
觉檀,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其七七》,原文:脑子斛量犹觉臭,安知人世有沉檀

张纪择

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
纪,来源于和凝的《唐诗》《题真符县(句)》,原文:(以上《舆地纪胜》一九○《洋州》)

张蕋竺

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
蕋,来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》,原文:著蕋木芙蓉,桂树尤萧森

张矜暄

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
矜,来源于王珪的《宋诗》《依韵和吴枢密上王相公同召赴资政殿听读诗义感事》,原文:汉廷无更矜他说,自有匡衡发帝聪

张启援

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
启援,来源于韦应物的《唐诗》《复理西斋寄丘员外》,原文:援斧开众郁,如师启羣蒙

张同嵘

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
同嵘,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五七》,原文:太空同体而豁落,万像同用而峥嵘

张娄炘

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
xìn见“炘炘”。
国学点评
娄,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・哭皇天》,原文:(正末云)娄青你转来,天色还早哩

张谧硝

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
谧,来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 雍煕舞》,原文:仁君御宇,寰海谧清

张畚奥

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
畚,来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》,原文:纷纭具畚锸,闹若蚁运壤

张桦琀

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
桦,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》,原文:桦巾木屐沿流步,布裘藜杖绕山回

张鸥怀

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
鸥怀,来源于宋庠的《宋诗》《晨谒感怀》,原文:弱翮讵堪仪振鹭,孤怀终欲信羣鸥

张陟望

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
陟望,来源于李纲的《宋诗》《寄诸弟》,原文:送书未见来黄耳,陟岵惟知望白云

张渲酝

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

张翎炅

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
翎,来源于范成大的《宋诗》《西江有单鹄行》,原文:方知翅翎俊,可以凌埃尘

张渊洛

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
渊洛,来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其三》,原文:独能有眼识延平,濂洛渊源集大成

张才筠

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
才筠,来源于仲并的《宋诗》《唐大夫生辰》,原文:盛德圭无玷,高才竹有筠

张蔳铮

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮,来源于朱翌的《宋诗》《投壶 其二》,原文:何事吾人无一事,竹牀高卧听铮然

张哲僖

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
哲,来源于廖刚的《宋诗》《次韵林吉夫朝奉共乐台即事》,原文:化国春城人自乐,多慙前哲德音昭

张粹砚

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
粹,来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈师道判官》,原文:为我聊一吟,粹芳超俗艳

张瑥觉

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉,来源于崔涂的《唐诗》《言怀》,原文:及觉知音少,翻疑所业非

张晨晖

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晨晖,来源于李易的《宋诗》《题剡山所见》,原文:玉杯浅琢承坠露,金钟倒挂摇晨晖

张孜邕

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
孜,来源于柳永的《宋词》《法曲献仙音》,原文:记取盟言,少孜煎、剩好将息

张诺央

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
诺,来源于卫宗武的《宋诗》《赏桂》,原文:载酒傥重来,应无爽宿诺

张魁波

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
魁波,来源于张方平的《宋诗》《岁除》,原文:世事随波涛,流光逐魁杓

张远鸯

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
远鸯,来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》,原文:鸳鸯湖上,波平岸远,酒酽鱼肥

张遒柃

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
遒,来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗(题拟) 小女郎歌》,原文:洞箫响兮风生流,清夜阑兮管絃遒

张奕桥

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
奕,来源于苏籀的《宋诗》《春设一首》,原文:奕娃红手凌寒怯,歌颈涂芗诉白宽

张豫仞

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
豫仞,来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》,原文:公有豫章楩楠兮耸万仞,公有瑊玏玄厉兮磨而不磷

张蔳追

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
追,来源于释大观的《宋诗》《寒谷晖法师赞》,原文:海阔山遥,难追轨辙

张易勰

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
易,来源于柳永的《宋词》《受恩深》,原文:拟买断秋天,容易独步

张泰畅

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
泰畅,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・后庭花》,原文:畅奇战,浑身通泰,不知春从何处来

张涌谐

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
涌,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中诗一编》,原文:银河汹涌翻晴浪,玉树查牙生紫烟

张经仑

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
经仑,来源于滕岑的《宋诗》《行路难》,原文:此去投北经中原,昆仑万里倾浊澜

张猷彬

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
猷,来源于杨万里的《宋诗》《丞相周公招王才臣中秋赏梅花寄以长句》,原文:晋公赏梅仍赏桂,独招子猷雪前醉

张治征

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
治征,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 回纥》,原文:缅想边庭征战苦,谁能对镜治愁容

张媖沦

拼音五行释意
yīng女子的美称。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

张徽飖

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
徽,来源于李德裕的《唐诗》《汉州月夕游房太尉西湖》,原文:丞相鸣琴地,何年闭玉徽

张晋晟

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:』晋人从之,楚师宵溃

张淬憬

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淬,来源于洪咨夔的《宋诗》《和黎德升赠别》,原文:佞夫戴髑髅,请剑淬越砥

张灏尉

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
灏,来源于袁陟的《宋诗》《宿简寂观》,原文:四顾群动寂,冥心归灏元

张谐屿

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
谐,来源于皇甫冉的《唐诗》《题高云客舍》,原文:唯将山与水,处处谐真赏

张悟璋

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
悟,来源于沈辽的《宋诗》《江水二首 其一》,原文:大海为陆陵,昔人非大悟

张僖珲

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
僖,来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》,原文:穷经不穷法,区区论桓僖

张懿堇

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
懿,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣神 其四》,原文:皇祖圣神,鸿光丕懿

张韧植

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

张谒励

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
谒励,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后魏书 其二》,原文:既平财谒路,清白励簪裾

张绚植

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
绚,来源于盛烈的《宋诗》《湖天晚霞》,原文:光绚列岑浮紫翠,琉璃倒蘸成琥珀

张旨烁

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
旨,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:釆芹则美,饮酒维旨

张峪耘

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
峪,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》,原文:埼回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

张玮彦

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》,原文:不然身当贫到骨,俱应蓄此瑰玮词

张奕昊

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
奕,来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》,原文:赓歌随羽籥,奕叶斅伊祁

张楣固

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
楣固,来源于陈与义的《宋诗》《侯处士女挽词》,原文:畴昔翁才比太师,固应生女作门楣

张栗桓

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
栗桓,来源于苏颂的《宋诗》《和陈和叔秋寒》,原文:昕趋更清栗,委佩缀公桓

张樨兆

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
樨,来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》,原文:上下秀色中,木樨寄孤芳

张缎澧

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

张禧旨

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
禧,来源于杨万里的《宋诗》《乙丑改元开禧元日》,原文:开禧元祀更元正,宿雨新收放晓晴

张毓镌

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
毓,来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》,原文:十有三叶,涵海毓春

张哲婳

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
哲,来源于许月卿的《宋诗》《次韵》,原文:我来此州嗟何晚,前哲风流挽不还

张堰晖

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
堰,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・驻马听》,原文:七不合夜堰淮河,斩周兰龙且二大将

张正振

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
正振,来源于杨亿的《宋诗》《又七首 朝日迎神》,原文:正辞备物,肃肃振振

张烊滇

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

张蕋纭

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蕋,来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》,原文:独蕋应惭今夜月,羣花空占别时春

张仲鼎

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
仲鼎,来源于薛季宣的《宋诗》《谷里章》,原文:豪人仲谋当汉衰,建安之际鼎祚移

张言汉

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
言汉,来源于张孝祥的《宋诗》《送刘伯同侍开府公入觐》,原文:若到都城见知旧,为言江汉有浮萍

张霆燃

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
霆,来源于刘敞的《宋诗》《张乐洞庭》,原文:江湖乱鱼鸟,宇宙激雷霆

张犹苍

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
犹苍,来源于许鼎的《唐诗》《㟧岭四望》,原文:野老至今犹望辛,离宫秋树独苍苍

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