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男宝宝取名中间带有字 - 最全男宝宝取名中间带有字大全

唐谊作者：唐谊2024-03-07 08:23:25

男宝宝取名一直是父母们非常重视的问题。为了给男宝宝取个与众不同的名字，越来越多的父母开始考虑使用带有字的取名方式。所谓带有字，顾名思义就是在名字的中间位置加上一个字，以增添名字的独特之处。这种方式取名不仅能注重名字的意义，还能借助字的音韵特点创造出更加和谐美妙的名字。想了解更多关于男宝宝取名中间带有字的信息吗？请继续阅读本文，我们将为您提供最全的男宝宝取名中间带有字的大全，让您在取名时有更多的选择。

男宝宝取名中间带有字

缃苍

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
缃苍，来源于戴表元的《宋诗》《清华堂》，原文：衣冠苍皓迎如画，缃素朱黄积满车

阑瀚

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
阑瀚，来源于岑参的《唐诗》《白雪歌送武判官归京》，原文：瀚海阑干百丈冰，愁云黪淡万里凝

阑津

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
阑津，来源于张养浩的《元曲》《中吕・山坡羊》，原文：洛阳怀古天津桥上，凭阑遥望，舂陵王气都凋丧

敦翊

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
敦，来源于陆文圭的《宋诗》《送张仲实》，原文：道义不相敦，朋友良可无

诣意

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
诣意，来源于岳珂的《宋诗》《刘无言饷茶帖赞》，原文：笔势之伟，笔意之诣，笔法之粹，是三者固足以名家而无愧矣

践园

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
践园，来源于释宝昙的《宋诗》《呈胡舍人二首 其一》，原文：东观何如双树家，丝絇归践故园沙

粹鸥

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
粹，来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》，原文：祥风开宇宙，粹质产琼琚

才原

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
才原，来源于李之仪的《宋诗》《观东坡集》，原文：固知才气原非敌，独有心期老不欺

偕笃

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
偕，来源于吕南公的《宋诗》《答陈公美》，原文：百年能几何，十载不得偕

锐澎

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
锐，来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》，原文：操词握赋为干戈，锋锐森然胜气多

苓潜

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
苓潜，来源于洪咨夔的《宋诗》《罗浮高寿崔制置》，原文：参苓温平匪砭攻，潜瘳膏肓夷疽痈

骃禧

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

仞彻

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
仞彻，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八八》，原文：壁立争千仞，毫光彻梵天

祁飏

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
祁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》，原文：2　九州 3　鲁有大野，晋有大陆，秦有杨陓，宋有孟诸，楚有云梦，吴越之间有具区，齐有海隅，燕有昭余祁，郑有圃田，周有焦护

筠亚

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
筠，来源于程俱的《宋诗》《和蒋尚书园第新亭二首 其二》，原文：松筠非小草，出处皆远志

伦棣

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
伦棣，来源于魏了翁的《宋诗》《朱邵州挽诗》，原文：棣华韡韡天伦厚，湑叶裳裳世泽隆

峰媵

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
峰，来源于史浩的《宋词》《江城子》，原文：闲移拄杖上晴峰

戎韧

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
戎，来源于李彭的《宋诗》《王生以诗见贻次韵答之生视脊中环中实仲父》，原文：阿戎两云孙，骎骎遣人畏

峤融

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
峤融，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又《育王寺常住田碑》，原为万齐融所撰，徐峤之书，其后碑隳，大和七年于季友为明州刺史时，始邀范的重书

城禺

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
城禺，来源于赵蕃的《宋诗》《寄林运使三首 其一》，原文：番禺城下牂牁水，亦复分流过此州

棕蕴

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其六》，原文：锦里瞻祠柏，绵州吊海棕

勉鉴

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
勉，来源于王洋的《宋诗》《赠向扬州》，原文：送徒勉我但安行，此地何人名恶客

滇桑

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
滇，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：灞城隅，滇池水

焘燃

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

钊固

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

谐致

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
谐致，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以礼乐合天地之化，百物之产，以事鬼神，以谐万民，以致百物

鑫唯

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》，原文：仲叔继幽沦，狂呌唯童儿

麒晟

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
麒，来源于方岳的《宋诗》《合纸屏为小阁画卧袁访戴其上名之曰听雪各与长句 其一》，原文：家家暖入红麒麟，谁肯问讯推柴荆

鉴凡

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
鉴凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡外内饔之膳羞，鉴焉

景昼

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
景昼，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 六》，原文：玉虚无昼夜，灵景何皎皎

临缈

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
临缈，来源于黄裳的《宋诗》《鼓角楼初成 其一》，原文：峥嵘南揖展旗山，旗鼓相临缥缈间

栾严

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
栾，来源于陈造的《宋诗》《闻师文过钱塘二首 其二》，原文：团栾多乐事，未沬物华新

洌飔

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》，原文：浅涧冻欲绝，层冰洌我泉

乘苏

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
乘苏，来源于牟融的《唐诗》《送友人》，原文：临岐分手后，乘月过苏州

颐彻

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
颐彻，来源于郑獬的《宋诗》《酬随子直十五兄》，原文：见君颜采方伸眉，眸子清彻鬓垂颐

仲浦

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
仲浦，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其三八》，原文：诗题：赠仲勉子文首句：雨昏南浦曾相对

桓酝

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」陈文子谓桓子曰：「祸将作矣

竣芃

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
竣，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其七》，原文：已事而竣，不诫用劝

择和

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
择和，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：』心能制义曰度，德正应和曰莫，照临四方曰明，勤施无私曰类，教诲不倦曰长，赏庆刑威曰君，慈和遍服曰顺，择善而从之曰比，经纬天地曰文

沐瑜

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
沐，来源于释文珦的《宋诗》《纪事》，原文：以之致鼎贵，真如沐猴冠

琤钲

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
琤，来源于叶梦得的《宋诗》《夜听莫抚干弹琴流水操》，原文：度险微断续，奔前忽琮琤

岿烁

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
岿，来源于曹彦约的《宋诗》《季直经干喜得三白次师绎韵见饷走笔奉和》，原文：家有灵光独岿然，事感鸰原惊已昨

史欢

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
史欢，来源于王迈的《宋词》《沁园春》，原文：问苏州刺史，旧欢如梦，江州司马，衫湿如何

骋璁

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
骋，来源于齐己的《唐诗》《寄武陵贯微上人二首 一》，原文：莫忘一句曹溪妙，堪塞孙孙骋度关

言邕

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
言邕，来源于李彭的《宋诗》《寄临川诸旧兼悲二谢 其四》，原文：自叹蔡邕今老矣，铭言独不愧林宗

勋炽

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
勋，来源于袁说友的《宋诗》《古镜》，原文：栖迟勋业晚，孤负岁年长

映韬

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
映韬，来源于曾巩的《宋诗》《喜寒》，原文：喜逢青林长，叶蔓可韬映

兹戍

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
兹戍，来源于余靖的《宋诗》《和王子元过大庾岭》，原文：秦皇戍五岭，兹为楚越隘

缤邵

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父春日赐幡胜》，原文：镂银错落翻斜月，剪彩缤纷舞庆霄

至景

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
至景，来源于许应龙的《宋诗》《代上何枢密》，原文：至今景祐皇祐治，振荡人耳如雷霆

钲绡

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
钲，来源于虞俦的《宋诗》《赴吴兴初入境》，原文：风和渐觉旌旗转，野旷遥闻钲鼓新

炯理

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
炯理，来源于李之仪的《宋诗》《夜投临颍陆周仲馆待甚悉》，原文：主人颇料理，灯烛分炯炯

澎郦

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：此身随造物，一叶舞澎湃

炅琥

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

常奂

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
常，来源于强至的《宋诗》《郊外感事》，原文：为生常汲汲，乃粒罕陈陈

鸿绎

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
鸿，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 沈著》，原文：鸿鴈不来，之子远行

裴翼

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
裴翼，来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其二》，原文：萧公翼左右，裴相系安危

重择

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
重择，来源于毕仲游的《宋诗》《感兴简欧阳仲纯兄弟》，原文：从兹重所处，不敢择要津

研滨

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
研，来源于张咏的《宋诗》《留别博州推官杨丹》，原文：我欲为君操峻节，研清词，古来贤圣同驱驰

猷樟

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
猷，来源于贾岛的《唐诗》《竹》，原文：子猷没后知音少，粉节霜筠漫岁寒

栎韬

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
栎，来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》，原文：深林艺松柏，不数栎与樗

飖渭

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
飖，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：不应永弃同刍狗，且复飘飖类转蓬

铮玮

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
铮，来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》，原文：芝田春蔼蔼，玉涧昼铮铮

烨徽

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
烨，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：烨烨煌煌，为国之光

川詹

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
川，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：晴川浴罢不胜衣

峤伦

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
峤伦，来源于葛胜仲的《宋诗》《记梦诗 其二》，原文：向来李峤梦双笔，至今辞藻无伦匹

洌潭

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
洌，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

绰元

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
绰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：州绰曰：「东闾之役，臣左骖迫，还于门中，识其枚数

岱权

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
岱，来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其三》，原文：只凭忠信行蛮貊，遂使声名等岱崧

和燏

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
燏yù木火光貌。
国学点评
和，来源于戴圣的《礼记》《礼记/昏义》，原文：故外和而国治

勃瞳

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
勃，来源于苏辙的《宋诗》《买炭》，原文：析薪燎枯竹，勃鬰烟充宇

种鸯

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
种鸯，来源于徐积的《宋诗》《锦被堆》，原文：好向谢家池上种，绿波深夜盖鸳鸯

湲筠

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
湲，来源于陈天麟的《宋诗》《石壁道中》，原文：官闲无禄与王事，不妨拄杖对潺湲

韫磐

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
韫，来源于曹彦约的《宋诗》《水北民家窗间有题夜深短檠灯功名平生心者戏成平侧诗二首 其二》，原文：蔀屋日见斗，韫匵玉待价

驰戈

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
驰戈，来源于孔武仲的《宋诗》《数诗分题二首 其一》，原文：八荒驰贡篚，恩旨罢戈鋋

瑗年

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
瑗年，来源于许及之的《宋诗》《次外舅闻字即事韵》，原文：蘧瑗行年化，宣尼耳顺闻

绚茯

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
绚，来源于程炎子的《宋诗》《次郡太守刘朔斋秋晚谒谢脁亭小饮三首 其三》，原文：霜染丹枫秋色绚，日烘紫菊露痕干

园原

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
园原，来源于陶梦桂的《宋诗》《感怀五首 其四》，原文：心力较衰于少日，园池差胜似前原

稷箬

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
稷，来源于李白的《唐诗》《赠韦祕书子春二首 二》，原文：终与安社稷，功成去五湖

鉴蔳

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
鉴，来源于陆文圭的《宋诗》《茅山道中》，原文：绿鬟光可鉴，栉沐初出水

蕖晔

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
蕖晔，来源于释道潜的《宋诗》《临江月上人》，原文：晔如红蕖濯清渊，俯仰千圣遽可肩

覃炀

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 凯安》，原文：风猷被有截，声教覃无外

镌槿

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
镌，来源于吕声之的《宋诗》《悼止斋陈先生》，原文：如公到处镌佳句，今日池塘草自春

之憧

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
之憧，来源于赵友直的《宋诗》《有美人兮四章 其一》，原文：瞻之勿及，我心憧憧

虢芃

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢公、晋侯、郑伯使原庄公逆王后于陈

鼎笙

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
鼎笙，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・尚京马》，原文：我觑不的雁行弦断卧瑶筝，风嘴声残冷玉笙，兽面香消闲翠鼎

承诺

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
承诺，来源于吕希纯的《宋诗》《千峰榭》，原文：承流叨继踵，主诺粗提纲

理逵

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
理逵，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：仆人理车骑，西出金光逵

白致

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
白致，来源于贺铸的《宋诗》《九日雨中作》，原文：愿致皎白来庭除，昏瞳烂卷勤卷舒

啸津

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
啸津，来源于无名氏的《唐诗》《晦日同志昆明池汎舟》，原文：龙津如可上，长啸且乘流

葭航

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
葭，来源于钱起的《唐诗》《送唐别驾赴郢州》，原文：蒹葭侵驿树，云水抱山城

濡绅

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
濡，来源于朱熹的《宋诗》《三月三日祀事毕因脩禊事于灵梵以高阁一长望分韵赋诗得一字》，原文：居然雨露濡，我意日萧瑟

滔什

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
滔，来源于戴复古的《宋诗》《有感》，原文：浩浩海风劲，滔滔河水浑

棣奕

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
棣，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄润之弟兼附呈伯兄 其一》，原文：风触鹡鸰寒影散，日蒙棠棣绿阴成

嘉苓

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
嘉苓，来源于李洞的《唐诗》《将之蜀别友人》，原文：嘉陵雨色青，澹别酌参苓

些遥

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
些遥，来源于刘庭信的《元曲》《双调・夜行船青楼咏妓》，原文：笺锦香寒，帕罗粉渗，遥受了些妆孤处眼余眉甚

繁匠

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
繁，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：海燕翩将乳，戎葵粲已繁

炜滦

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
炜，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：中眷有孙不能叫，东眷孙文刊烨炜

植武

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
植武，来源于赵楷的《宋诗》《舟□□□读中兴碑》，原文：不□开元久培植，可能灵武善扶持

屹箴

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
屹，来源于释居简的《宋诗》《问讯方岩侍郎 其一》，原文：方城屹立青如削，万壑千巖在下风

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