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汇字李姓男取名的意义与方法

蔡笈澧作者:蔡笈澧2024-03-07 05:52:53

在中国传统文化中,名字被视为一个人的象征,承载着父母对子女的期望与祝福。汇字李姓男取名是一种常见的取名方式,其背后蕴含着丰富的意义和文化内涵。汇字是由多个汉字组合而成的字形,象征着团结、聚集、汇聚的意义。而取名李姓男孩,则是希望宝宝能够继承李氏家族的血脉,延续家族的传统和家风。在取名时,可以根据宝宝的生辰八字、性格特点和家族文化背景等因素来选择合适的汇字组合和李姓作为名字的基础,结合音韵学和五行学原理,打造一个美好寓意的名字。例如,可以选择含义积极向上的字面、字义和谐的汇字,如“汇盛李阳”,寓意着宝宝将来会拥有辉煌的人生和一片繁荣的前景。 希望本文能够帮助您了解汇字李姓男取名的意义与方法,为您的宝宝取到一个独特而寓意深远的名字。

汇字李姓男取名

李裴晣

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
zhé光亮;亮光。
国学点评
裴,来源于杨景贤的《元曲》《中吕/朝天子》,原文:(裴太公云)哥哥,你怎得知道

李晳旖

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
晳,来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》,原文:就养逾曾晳,承颜继闵骞

李缘磐

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
缘,来源于苏允平的《唐诗》《妙乐寺重修舍利塔碑附偈》,原文:一心构胜缘,□载□弘愿

李町志

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
町志,来源于冯山的《宋诗》《和徐之才巡按见寄》,原文:素志施膏泽,虚怀去町畦

李合洲

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
合洲,来源于徐夤的《唐诗》《自咏十韵》,原文:只合沧洲钓与耕,忽依萤烛愧功成

李秉悟

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
秉悟,来源于真山民的《宋诗》《萤火》,原文:想悟浮生短,常为秉烛游

李钧榆

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
钧榆,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:榆枌倍借千钧重,阀阅高腾万丈光

李蕖夕

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
蕖夕,来源于徐照的《宋诗》《题筠州赵县丞寒谷》,原文:喜共红蕖客,来吟至夕还

李旬颐

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
旬颐,来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》,原文:六旬过眼电,万事满颐霜

李旨柃

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
旨,来源于徐侨的《宋诗》《题杜仲高松杉桧图》,原文:图以归草堂,怡怡有深旨

李蕋盂

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
蕋,来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》,原文:浪蕋费收拾,柔条可结揉

李竺瑧

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zhēn玉名。
国学点评
竺,来源于白居易的《唐诗》《斋戒》,原文:从此始堪为弟子,竺干师是古先生

李砺傅

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
砺,来源于苏轼的《宋诗》《送将官梁左藏赴莫州》,原文:燕南垂,赵北际,其间不合大如砺

李政卫

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
政卫,来源于范成大的《宋诗》《甲辰人日病中吟六言六首以自嘲 其三》,原文:政尔荣枯卫涩,刚云人厄天穷

李芨谦

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

李园旭

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
园,来源于曾协的《宋词》《桃源忆故人》,原文:更访小园开未

李嶂郝

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
嶂,来源于王之道的《宋诗》《放船和子䓕韵》,原文:坐怜青嶂远,静见白鸥来

李砺媵

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
砺,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》,原文:丹砂益驻长虹容,玉石弗砺愈白齿

李采隋

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
采隋,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 采诗官 监前王乱亡之由也》,原文:周灭秦兴至隋氏,十代采诗官不置

李瑜幻

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
瑜,来源于方回的《宋诗》《记三月十日西湖之游吕留卿主人孟君复方万里为客》,原文:居然红裙湿芳草,亦有瑜珥落宿莽

李觉榆

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
觉榆,来源于赵长卿的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:渐觉花球转柳,荚阵飞榆

李岿纫

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
岿,来源于李闳祖的《宋诗》《挽蔡西山先生》,原文:友尽人间士,岿然季子题

李桦淙

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》,原文:桦炬如椽点不明,还家潦水与阶平

李维晗

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
维,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 化无所化分第二十五 其五》,原文:饭涌维摩钵,闻香即解脱

李霆芉

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
霆,来源于邓肃的《宋诗》《与郭舜钦朝请》,原文:多谢先生肯游刃,号令雷霆一扫驱

李汝缈

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
汝,来源于丘葵的《宋诗》《观赤石龙潭》,原文:谁言汝为智,出入人鬼中

李謇兆

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
謇,来源于石介的《宋诗》《阳城谏议》,原文:众口喑喑血噤牙,独将忠謇敌奸邪

李洲本

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
洲本,来源于韩淲的《宋诗》《九日》,原文:营营本何事,吹笛下沧洲

李霄扬

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
霄扬,来源于杨万里的《宋诗》《檃括东坡瓶笙诗序》,原文:杳杳若在云霄间,抑扬往返中八音

李铭纭

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
铭,来源于苏颂的《宋诗》《谢太傅杜相公惠吴柑》,原文:顾乏齐瑶报,宜追戴带铭

李晣至

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

李沦城

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
沦城,来源于司马光的《宋诗》《华星篇》,原文:丰城古剑沉沦久,匣中夜半双龙吼

李黎真

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
黎真,来源于欧阳澈的《宋诗》《送吴教授古诗》,原文:觝排异端志不拔,真欲砺行参昌黎

李屿殷

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
屿殷,来源于高适的《唐诗》《和贺兰判官望北海作》,原文:远色带孤屿,虚声涵殷雷

李槐胧

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
槐,来源于张元干的《宋词》《念奴娇》,原文:江天雨霁,正露荷擎翠,风槐摇绿

李京孝

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
京孝,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《醉太平》,原文:多应我老死在京华,孝情事一笔都勾罢

李嘉齐

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
嘉齐,来源于阳枋的《宋诗》《峡州程彦彪签判赋桃花菊读之良有佳致嗣韵敬呈觉其东涂西抹也》,原文:嘉哉夷齐贤,不仕西周盛

李嘉纪

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
嘉纪,来源于徐凝的《唐诗》《苏小小墓》,原文:(《舆地纪胜三《嘉兴府·古迹》(熊飞云《宋诗纪事》卷二十二据《嘉兴府志补》收此诗为沈括作

李郝瞻

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
郝,来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》,原文:风情不独少人同,满腹书宁愧郝隆

李波玮

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
波,来源于刘少逸的《宋诗》《句 其三》,原文:波涛海寺秋

李旖尧

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
旖,来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》,原文:雨湿晴烘乃破悭,时闻旖旎度簷间

李重秉

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
重秉,来源于徐铉的《宋诗》《文献太子挽歌辞五首 其一》,原文:国有承祧重,人知秉哲尊

李彬沥

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
彬,来源于王十朋的《宋诗》《移庖贡院知宗即席赋诗次韵》,原文:彬彬周室士升俊,济济禹庭言拜昌

李谦玄

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
谦,来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其五》,原文:人特诵谦光,我独知德厚

李缘竣

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
缘,来源于苏轼的《宋诗》《怀西湖寄晁美叔同年》,原文:应逢古渔父,苇间自延缘

李栾苓

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
栾,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,晋栾盈出奔楚

李景晏

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
景晏,来源于朱熹的《宋诗》《奉陪机仲宗正景仁太史期会武夷而文叔茂实二友适自昭武来集相与泛舟九曲周览巖壑之胜而还机仲景仁唱酬迭作谓仆亦不可以无言也衰病懒废那复有此勉出数语以塞嘉贶不足为外人道也》,原文:我来适此秋景晏,青枫叶赤摇寒烟

李久冶

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
久冶,来源于孔武仲的《宋诗》《磁湖安流亭》,原文:铁冶今久贫,豪右盖已病

李奎魁

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
奎魁,来源于刘宰的《宋诗》《挽袁洁斋侍郎三首 其二》,原文:泽流江汉远,奎壁映魁躔

李识资

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
识资,来源于曹勋的《宋诗》《林徽猷挽章二首 其一》,原文:宰司资大政,帝座识孤忠

李权潮

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
权潮,来源于方逢辰的《宋诗》《和张寓轩题孤山二首 其一》,原文:潮汛有时声转怒,权奸一死罚犹轻

李旎葆

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
旎,来源于蒲宗孟的《宋词》《望梅花》,原文:残雪枝头君认取,自有清香旖旎

李渊榷

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
渊,来源于张蠙的《唐诗》《句 二》,原文:(《记纂渊海》卷十

李晏绅

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晏,来源于张耒的《宋诗》《寓陈杂诗十首 其八》,原文:早眠而起晏,永日或不冠

李亦仲

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
亦仲,来源于周行己的《宋诗》《寄鲁直学士》,原文:当时仲宣亦小弱,蔡公叹其才不如

李郁峥

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
郁峥,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:松篁森荟蔚,楼观郁峥嵘

李廷沥

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
廷,来源于杜甫的《唐诗》《述怀一首》,原文:朝廷慜生还,亲故伤老丑

李时尹

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
时尹,来源于无名氏的《唐诗》《尹喜真人口诀》,原文:(按:尹喜即关尹喜,传为老子同时人

李汶谧

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
汶,来源于范成大的《宋诗》《丙午新年六十一岁俗谓之元命作诗自贶》,原文:三年归汶上,千日卧漳滨

李郝瑭

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
郝,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:疾需妙剂寒需裘,李郝砚席初绸缪

李翙慕

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

李恺朝

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
恺朝,来源于赵抃的《宋诗》《谢赐飞白御书晏羣玉殿》,原文:朝野欢和际,君臣恺乐时

李齐馟

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,齐庆丰来奔

李凡漪

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
凡漪,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退山中小景四首 荒陂凫鸭》,原文:古埭浸寒漪,日至凡数四

李寅良

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
寅良,来源于马元演的《宋诗》《游洞霄纪实》,原文:甲寅良月初,为捧帅垣檄

李瑥夷

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十七》,原文:)平生心未远,徒欲效鸱夷

李兆郄

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
兆,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其一八》,原文:惊龟之缩兮愧有其兆,逸鸟之翔兮情亡所羁

李澎玮

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
澎,来源于王质的《宋诗》《游杨氏园》,原文:澎澎湃湃酒波卷,便便旋旋茶眼翻

李彬榆

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
彬,来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其三》,原文:彬彬文物悉□张,大厦扶持有栋梁

李邵晣

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
邵,来源于吴潜的《宋诗》《岁晏无聊收叔氏讯》,原文:陶白邵诗消遣具,晚窗无事且微吟

李映翊

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
映,来源于吴文英的《宋词》《秋思》,原文:映梦窗,零乱碧

李郇濡

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
郇,来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》,原文:悽怆郇瑕色,差池弱冠年

李舟本

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
舟本,来源于洪咨夔的《宋诗》《赵忠简孙璧见过有诗用韵》,原文:功名本同舟,学术廼各牖

李旷镌

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
旷镌,来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》,原文:晚怀重虚旷,养志息雕镌

李钊垣

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

李珈泷

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
珈,来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》,原文:糜色如珈玉液酒,酒熟犹闻松节香

李重继

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
重继,来源于李邴的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:锦衣槐里,重继三公

李烊榭

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

李湛辰

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
湛辰,来源于刘敞的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:星辰竞摇动,河汉湛虚明

李烊华

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

李萱阜

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
萱,来源于贺铸的《宋词》《醉琼枝・定风波》,原文:绪绪风披芸幌,锓锓月到萱庭

李志映

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
志映,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・红绣鞋》,原文:你守得个映雪的孙康苦志,你逼得个袁安在雪内横尸

李普仲

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
普仲,来源于林同的《宋诗》《皇侃》,原文:未应普门品,胜似仲尼居

李盛炳

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
盛,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》,原文:常陈盛礼,愿永千年

李铭页

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
铭,来源于赵蕃的《宋诗》《重赋畏知寓斋》,原文:铭能为君述,君志益以明

李颉谦

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
颉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:羽颉因之,与之比,而事赵文子,言伐郑之说焉

李淅敦

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
淅,来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其一》,原文:和羹方尔用,接淅已吾行

李韪闰

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
韪,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:韪哉鸿休,卓绝殊尤

李寅悟

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
寅悟,来源于朱熹的《宋诗》《奉同公济诸兄自精舍来集冲佑之岁寒轩因邀诸羽客同饮公济有诗赠守元章师因次其韵》,原文:但忻丹籍有期运,不悟翠壁无寅缘

李笃意

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
笃意,来源于元稹的《唐诗》《雉媒》,原文:前时相失者,思君意弥笃

李欢繁

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
欢繁,来源于李新的《宋诗》《即席次必强六绝句 其三》,原文:双轮不解生方角,祗作繁城数日欢

李央煊

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
央,来源于杜甫的《唐诗》《客居》,原文:我在路中央,生理不得论

李波渭

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
波渭,来源于李处权的《宋诗》《再和》,原文:胸中有泾渭,笔下足波涛

李巍徵

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
巍,来源于李山甫的《唐诗》《代张孜幻梦李白歌》,原文:巍峨宛似神仙客,一段风雷扶气魄

李越召

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
越召,来源于齐唐的《宋诗》《越州通判厅事后新凿方井》,原文:留作越人歌咏事,召棠阴下酌贪泉

李自缪

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
自缪,来源于周紫芝的《宋诗》《雪中同上醉山》,原文:老守颇自愧,缪许参冠巾

李维淄

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
维,来源于徐积的《宋诗》《送山阳太守李公》,原文:维淮东南,孰为州最

李纪永

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
纪永,来源于齐推的《唐诗》《登石伞峰》,原文:仍叨勒名字,永纪今所从

李璆圣

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
璆,来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》,原文:璆琅鸣琚,佩玉以趋,韬锋歛铓

李燮芈

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
燮,来源于李流谦的《宋诗》《送樊漕移帅泸南》,原文:丈夫未遂调燮事,华皓得此亦足荣

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