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免费布姓男宝宝取名推荐

马媵禄作者：马媵禄2024-03-07 04:18:38

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布松驰

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
松驰，来源于刘攽的《宋诗》《嘉祐大行皇帝挽诗十首 其八》，原文：帝车旋北斗，驰道绕青松

布俞骋

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
俞，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：俞音分得郡印绶，毗陵地与桐庐隣

布楚骋

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
楚骋，来源于洪适的《宋诗》《钱伸仲挽诗二首 其一》，原文：佩兰扈芷楚三闾，骋祕抽妍汉子虚

布犹卫

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
犹卫，来源于李商隐的《唐诗》《牡丹》，原文：锦帏初卷卫夫人，绣被犹堆越鄂君

布峻川

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
峻川，来源于储光羲的《唐诗》《赴冯翊作》，原文：广川俟舟檝，峻坂伤骐骥

布崔辕

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
崔辕，来源于陆游的《宋诗》《忆山南二首 其二》，原文：醉墨淋漓酒百杯，辕门山色碧崔嵬

布天郦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
天，来源于侯置的《宋词》《柳梢青》，原文：楚天清绝

布伽季

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
伽，来源于张镃的《宋诗》《书事》，原文：连年固自穷幽讨，新试频伽一两声

布渌沐

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
渌，来源于范仲淹的《宋诗》《赠叶少卿》，原文：白云高阁曙，渌水后池春

布嶂攸

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
嶂，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：青嶂更无荣辱到，白头终没利名牵

布秭锋

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：至喜谒文忠，秭归怀李矗

布简恽

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
简，来源于李彭的《宋诗》《游资圣庵遇明光明祖首座》，原文：简默近道要，虚夷发幽省

布峨燿

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
峨燿，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其三》，原文：巍峨独姬旦，焜燿传无穷

布觉之

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
觉之，来源于陆游的《宋诗》《悯俗》，原文：蚩蚩之氓不自觉，顾笑吾曹安淡薄

布仞筠

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
仞筠，来源于孔平仲的《宋诗》《酬聂察推》，原文：昔年随宦在筠阳，总角频趋数仞墙

布炯璋

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
炯，来源于周紫芝的《宋诗》《秋闺词》，原文：依依照长夜，炯炯明愁肠

布勰情

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

布秋涌

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
秋涌，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：终老占溪居，卧看秋泉涌

布辽缥

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
辽，来源于周必大的《宋诗》《教官福唐刘季新写陋质道以羽客索赞还乡福乃提刑台治仆尝出使陛辞而留情见乎词》，原文：令威化鹤，会游辽城

布禺葭

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
禺，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一》，原文：夜深趁得曹溪渡，失却番禺两岸山

布淬逊

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
淬，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：良马足尚踠，宝刀光未淬

布谒航

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
谒航，来源于张耒的《宋诗》《和陈器之诗四首 朝应天》，原文：降王赐第奉朝谒，九服效职争梯航

布裕毓

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
裕毓，来源于崔敦礼的《宋诗》《东宫寿章 其一》，原文：少阳腾耀毓青宫，玉裕渊冲穆睟容

布銮琝

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
銮，来源于李商隐的《唐诗》《巴江柳》，原文：好向金銮殿，移阴入绮窗

布寓圣

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
寓圣，来源于范成大的《宋诗》《乌戍密印寺》，原文：我与圣公俱客寓，人传帝子尚灵威

布礴融

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
礴融，来源于释道潜的《宋诗》《再赋温泉》，原文：解衣盘礴南窗下，骨肉都融到日曛

布里飖

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
里飖，来源于武元衡的《唐诗》《寓兴呈崔员外诸公》，原文：三月杨花飞满空，飘飖十里雪如风

布晣隆

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

布瑹纫

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于释宝昙的《宋诗》《赋杨知县道夫四知堂》，原文：鍼孔与线蹊，老眼亲补纫

布濡袤

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
濡，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿上陈守赈灾韵》，原文：坐令鴈泽得复集，岂但鱼沫聊相濡

布楚其

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
楚其，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 十六》，原文：楚鲁受其灾，吴会蒙恩造

布炳銮

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
炳，来源于赵孟坚的《宋诗》《为仓使吴荆溪先生寿》，原文：粲粲云锦章，理义仍炳烛

布瑥瑥

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

布筝正

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
筝正，来源于杨景贤的《元曲》《金蕉叶》，原文：正待要扫筝擘阮，忽受取观音差遣

布熙璂

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
熙，来源于吴机的《宋诗》《天开图画亭 其二》，原文：天祐长淮岁屡丰，熙熙还与旧时同

布箴滔

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
箴，来源于石介的《宋诗》《竹书筒 其二》，原文：或贮谏官草，多收女史箴

布启晢

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
启，来源于薛据的《唐诗》《怀哉行》，原文：伐鼓千门启，鸣珂双阙来

布醇涧

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
醇，来源于郭祥正的《宋诗》《劝酒二首呈袁世弼 其二》，原文：且饮百琖之醇醪，吴姬笑脸如樱桃

布岭秭

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
岭，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：笑时犹带岭梅香

布蕴栾

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
蕴，来源于敖陶孙的《宋诗》《再次徐先辈二首 其二》，原文：祓厉三精剑，宁神百蕴香

布兹魁

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
兹魁，来源于韩琦的《宋诗》《召赴天章阁观新柑》，原文：从兹魁众果，仙府占长春

布烨与

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
烨，来源于邓剡的《宋词》《木兰花慢》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

布棂誉

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
棂，来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》，原文：月棂疏影照婵娟

布钟些

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
钟些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：敶钟按鼓，造新歌些

布骋珞

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
骋，来源于刘敞的《宋诗》《大雨行》，原文：地形天事无久长，何况人情足驰骋

布羡箴

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
羡，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・中吕/粉蝶儿》，原文：见了些尘世荣华，羡功名一场风化

布闲棋

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
闲棋，来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》，原文：投壶声断弹棋罢，闲展道书看

布炔琢

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

布瞳朗

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
瞳朗，来源于刘克庄的《宋诗》《得旧藏大士小像》，原文：镜里双瞳无复朗，顶门一只有□□

布冕阔

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
冕，来源于侯置的《宋词》《柳梢青》，原文：轩冕意、秋云似薄

布祯乘

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
祯，来源于贾黄中的《宋诗》《伏睹禁林盛事谨赋一章》，原文：金箓祯祥非是宝，玉堂名号此方贞

布琛搦

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
琛，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

布伦卫

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
伦卫，来源于明皇帝的《唐诗》《鹡鸰颂》，原文：实在予兮，天伦之性，鲁卫分政

布懿翡

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
懿，来源于周德清的《元曲》《三台印・两家局安营地，施谋智，似挑军对垒。等破绽用心机，色儿似飞》，原文：汉高皇对敌楚项籍，诸葛亮要擒司马懿

布灿娄

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
灿，来源于赵公豫的《宋诗》《桃花》，原文：亭亭一树灿窗前，气暖风和分外妍

布戈瞻

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
戈瞻，来源于刘摰的《宋诗》《梁宣明二帝陵》，原文：忍死瞻姑熟，寻戈起岳阳

布戚勋

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
戚勋，来源于白居易的《唐诗》《悲哉行》，原文：二十袭封爵，门承勋戚资

布虞栾

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
虞，来源于不详的《唐诗》《魏薛草书语》，原文：前有虞褚，后有薛魏

布嵘邕

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
嵘，来源于李之仪的《宋诗》《失题九首 其三》，原文：峥嵘红橘迎风密，点滴安榴掠望烧

布淳葆

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
淳，来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》，原文：皇情念淳古，时俗何浮薄

布棂檀

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

布麒璆

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
麒，来源于赵蕃的《宋诗》《宿龙须山 其一》，原文：云泉混麋鹿，冠剑上麒麟

布轩杨

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
轩杨，来源于王十朋的《宋诗》《戊辰闰八月归临安观旧题脩竹黄杨丁香慨然有感复书三绝于后 其二》，原文：笑看轩外黄杨树，我亦如君厄闰年

布岭盛

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
岭盛，来源于曾丰的《宋诗》《重九独酌次偶成数韵呈江司法李帐干并同游诸僚兄 其二》，原文：孙盛龙山集，刘洪凤岭游

布缥捷

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
缥，来源于李纲的《宋诗》《游五松山观李太白祠堂》，原文：脱身来江东，缥渺青霞赏

布璁胤

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
璁，来源于朱熹的《宋诗》《数日前与判院丈有宋村之约雪中有怀奉呈判院通判二丈》，原文：玄空杳霭低迷外，碧树珑璁掩映间

布榷晣

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
榷，来源于林希逸的《宋诗》《即事》，原文：眼前定与谁商榷，忽谩狂吟付一酣

布犹繁

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
犹繁，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其九》，原文：残雪未消经小至，繁霜犹冻待春回

布庚殷

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
庚殷，来源于姚勉的《宋词》《满江红》，原文：为长庚、此日自天来，殷勤祝

布嵇休

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
嵇休，来源于杨亿的《宋诗》《集贤宿直寄中书李梁二舍人》，原文：释之不调嵇康懒，终待休官学灌蔬

布融繁

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
融繁，来源于叶茵的《宋诗》《别可山》，原文：念子实繁，融融天真

布韧纴

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

布旭敖

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
旭，来源于李白的《唐诗》《豳歌行上新平长史兄粲》，原文：吾兄行乐穷曛旭，满堂有美颜如玉

布航炯

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
航，来源于白玉蟾的《宋诗》《梧州江上夜行》，原文：何处夜航鸣橹过，沧江如镜烟半破

布绪诀

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
绪，来源于刘攽的《宋诗》《书怀》，原文：还归岂无图，绪业颇未败

布畅洌

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
畅，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・牧羊关》，原文：只待要打灭了这穷妻子，呀、呀、呀，你畅好是负心的崔甸土

布季芨

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
季，来源于韩维的《宋诗》《同和叔饮王文正公三槐厅呈正卿》，原文：主人乐儒学，定契均季叔

布陵延

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
陵延，来源于李纲的《宋诗》《投金濑有感》，原文：哀穷进食类漂母，解剑挂墓同延陵

布航鸥

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
航鸥，来源于李甲的《宋词》《击梧桐》，原文：群鸥聚散，征航来去，隔水相望楚越

布慷珈

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
慷，来源于林希逸的《宋诗》《同心言如兰》，原文：慷慨输情久，芬芳入室初

布奈炜

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
奈，来源于柳开的《宋诗》《袁姬哀辞》，原文：无如奈何兮，情思冈已

布垣言

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
垣言，来源于度正的《宋诗》《送后溪先生龙门赋别》，原文：有一新进当谏垣，前言刘某入祠官，乞加窜逐风朝端

布昼伦

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
昼伦，来源于周密的《宋诗》《睡起》，原文：体安一榻虚，昼梦有伦序

布旷才

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
旷才，来源于张肃的《宋诗》《乡饮酒唱和诗》，原文：位分南北与东西，旷典才修俗顿移

布韪仲

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

布彻庄

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
彻庄，来源于汪莘的《宋诗》《寿何尚书》，原文：夜来梦向山庄立，一炷清香彻太清

布园筠

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
园筠，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：忆昔敲门赋瑞筠，鹿园佳话又重新

布振纮

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
振纮，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：尊升茂典光惇史，稽古鸿猷振帝纮

布笠胤

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
笠胤，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题护国大师塔》，原文：笠象胤明双不见，线源分派寸难寻

布韪珵

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
韪，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》，原文：不韪狂心息，难平客气消

布骅淙

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
骅，来源于陈杰的《宋诗》《题驿壁》，原文：骅骝捕鼠不如狸，镆干缀履不如锥

布钏华

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
钏，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・哨遍》，原文：则这腕儿上慢松子的金钏是相知，身儿上宽绰了罗衣是正明师

布樨晃

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
樨，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：笑问木樨，何日吐天香

布帧屿

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

布屿伽

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
屿伽，来源于释宗杲的《宋诗》《若怀首座求赞归洋屿庵》，原文：他日定归洋屿去，楞伽室内作终焉

布贤觅

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
贤觅，来源于刘宰的《宋诗》《赠尤丞季端》，原文：贤昆自有长生术，为觅仙家九转丹

布献崇

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
献崇，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》，原文：盖繇羲献而来，溯崇观而前，或营萃以拔棘，或宫墙而及肩，或小醇而大疵，或舍正而取权

布鸥悟

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
鸥悟，来源于蒲寿宬的《宋诗》《赠呉仰云》，原文：我若忘机曾悟此，烟波鸥鹭是吾徒

布卿芈

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
卿，来源于李之仪的《宋诗》《同赵德麟宿长河堰僧房德麟适相送至此且约明春再相会有诗见及次其韵》，原文：长卿空涤器，季子漫多金

布兹曙

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
兹，来源于梅尧臣的《宋诗》《彼䴕吟》，原文：况兹树腹怠，力去宜滨死

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