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庚子年四月男孩取名字

郑汝艾作者：郑汝艾2024-03-06 20:45:12

庚子年四月是一个吉祥的月份，对于出生在这个时间的男孩来说，取一个好名字至关重要。一个好的名字不仅能给孩子带来好运，还能展现家长的用心和智慧。那么，如何为庚子年四月出生的男孩取一个好名字呢？首先，我们可以从字义和音韵上入手，选择与这个月份相关的词语或者诗句作为名字的来源。例如，“庚子”代表的是金鼠年，可以选择诸如“金”、“鼠”、“子”等字作为名字的一部分。此外，还可以参考历史人物、文化典故或者神话传说中的名字，给孩子取一个有深意的名字。同时，要注意名字的发音是否流畅、响亮，并且是否和姓氏搭配合适。取名字是一件令人愉快又具挑战性的任务，希望您能为庚子年四月出生的男孩取得一个吉祥美好的名字。

庚子年四月男孩取名字

欢其

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
欢其，来源于白居易的《唐诗》《早冬游王屋自灵都抵阳台上方望天坛偶吟成章寄温谷周尊师中书李相公》，原文：我来高其事，咏欢偶成诗

佶崧

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

璩琬

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

廷武

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
廷武，来源于刘攽的《宋诗》《初调江阴主簿》，原文：汉廷好武臣尚少，郎官十年不见调

恽笙

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《食墨鱼有感》，原文：韩非竟以说难死，杨恽诗成污刀机

珵昀

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

谊尹

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
谊，来源于曾巩的《宋诗》《送关彦远赴河北》，原文：子明高谊众人知，苗裔清材世所推

储磐

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
储，来源于方凤的《宋诗》《送吴立夫》，原文：有人储书塞中肠，不能奋发为辞章

琲狄

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
琲，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

决旷

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
决，来源于苏轼的《宋诗》《迁居临皋亭》，原文：归田不待老，勇决凡几个

秋鹄

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
秋鹄，来源于韩维的《宋诗》《答和叔见寄》，原文：蹭蹬蛟龙雨，翻飞鸿鹄秋

决闲

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
决闲，来源于黄彦平的《宋诗》《宿坡书事 其一》，原文：决决沙泉取次流，小堤闲贮一奁秋

慕苏

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
慕苏，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：不慕苏季子，腰金诧宗族

耘渤

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
耘，来源于释文珦的《宋诗》《衰病》，原文：无力事耘耛，长吁返蓬室

诣旖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
诣，来源于文同的《宋诗》《雨喜客过》，原文：积雨无所诣，十日不出屋

情羲

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
情羲，来源于马先觉的《宋诗》《乐庵李先生居南牀论张同知不行挂冠而归赋二诗为寿 其二》，原文：相对无俗情，端的羲皇上

越屿

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
越屿，来源于沈遘的《宋诗》《七言送诗僧思齐归吴》，原文：吴山木落众峰出，越湖潦散孤屿浮

翎苡

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
翎，来源于刘敞的《宋诗》《题所种金鳯花自淮北携子种之云》，原文：辉辉丹穴禽，矫矫翅翎展

杉润

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
杉润，来源于周南的《宋诗》《偕蹈中过书坞归二十韵》，原文：橘包收夕润，杉彩漾朝曦

轼洵

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
轼，来源于许浑的《唐诗》《酬邢杜二员外》，原文：熊轼并驱因雀噪，隼旟齐驻是鸿冥

奕霁

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
奕霁，来源于苏轼的《宋诗》《待旦》，原文：须臾霁霞起，赫奕射林表

荑资

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
荑，来源于刘子寰的《宋词》《昼锦堂》，原文：为有柔荑可坐，野菜时挑

纶昃

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
纶昃，来源于李彭的《宋诗》《宴清心阁》，原文：追锋看即朝日边，莫道垂纶在幽昃

采熠

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
采熠，来源于许景衡的《宋诗》《乡会诗钱晋臣和韵谢之》，原文：和篇纷四来，文采各荧熠

鹄珲

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
鹄，来源于宋庠的《宋诗》《庚午春观新进士锡宴琼林苑因书所见》，原文：冰静恩鱼出，园空瑞鹄旋

戈远

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
戈远，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《啄木鸟》，原文：兄携妹远涉风烟，乱纷纷戈戟森然，喊杀中妹子忽不见，前村后陌都寻遍，声唤多娇蒋瑞莲

虔戍

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
虔，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：珠旒荐献极精虔

栗天

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
栗天，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还内用《采茨》。》，原文：天官景从，莫不祗栗

邵暄

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
邵，来源于许应龙的《宋诗》《次韵张太博方得余所遗二程先生集辨二程戏邵子语》，原文：同时有邵子，讲道于伊嵩

沦郇

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
沦，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：如鼎沸，永沈沦，失道迷真业所根

畅夷

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
畅夷，来源于何麟瑞的《宋诗》《后天马歌》，原文：天子作歌畅皇明，四夷竭蹙咸来庭

灏毓

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
灏，来源于林季仲的《宋诗》《过东阳诸人饯别独刘叔明不至》，原文：松竹森森灏气生，一帘疏雨故人情

经渊

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
经渊，来源于方一夔的《宋诗》《上胡主簿愿》，原文：我公有渊源，家学富经传

淳沧

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
淳，来源于刘宰的《宋诗》《挽太平赵倅三首 其二》，原文：薄俗纷纷不再淳，吁嗟公子独振振

策毓

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
策，来源于杨冠卿的《宋诗》《以浯溪磨崖颂为友人寿》，原文：鸣剑驰伊吾，有策噤未施

储旖

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
储，来源于吴芾的《宋诗》《和楼大防韵》，原文：瓶粟虽无储，风标松比峭

植沅

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
植，来源于冯山的《宋诗》《和吕开少蒙提刑家园茶》，原文：因知栽植意，留与子孙清

稷旌

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
稷，来源于仲并的《宋诗》《四老堂诗 其二》，原文：自昔披榛扶社稷，几人衣锦向邱园

榭樨

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
榭，来源于王十朋的《宋诗》《分韵得宜字》，原文：榭向云间筑，风从天半吹

缎翌

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

芗谊

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
芗，来源于杨无咎的《宋词》《点绛唇》，原文：却爱芗林，便似蟾宫住

泊权

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
泊权，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・七弟兄》，原文：梁山泊权当做武陵溪

骥弈

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
骥，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：君虽老马姿，今乃骥服箱

庚虢

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
庚，来源于郭居安的《宋词》《木兰花慢》，原文：听都人共语，又还是、岁逢庚

朗季

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
朗，来源于韦应物的《唐诗》《凌雾行》，原文：浩浩合元天，溶溶迷朗日

燿炜

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
燿，来源于张方平的《宋诗》《萤》，原文：土润正溽暑，幽庭熠燿飞

阜谒

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
阜谒，来源于项安世的《宋诗》《冯元素挽诗 其一》，原文：戎服开清洛，儒书谒阜陵

践闳

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
践，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾嘉言试茶》，原文：年来颇种东陵爪，爱君才宜践清华

凛滨

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
凛滨，来源于真德秀的《宋诗》《送林自知自幕中归常宁》，原文：再见湘水滨，凛凛复昔同

茯觉

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
茯觉，来源于余爽的《宋诗》《玉京洞 其一》，原文：琼台一觉仙都梦，不觉松根长茯苓

煜知

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
煜知，来源于家铉翁的《宋诗》《伯成尝受学于河朔前辈鹤鸣翁其学亦宗濂洛赠以诗勉其自拔于流俗》，原文：遗书定知满筐箱，夜光炜煜照行李

嘉佰

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
嘉，来源于周必大的《宋诗》《提辖官钟懃及其子可久写平园真睨蟾倚桂为生日寿》，原文：嘉尔父子，记我颜色

涌瀚

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
涌，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：砥柱不我助，惊波涌沦涟

堰振

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《栅堰二叹》，原文：索米开桥栅，征钱运堰车

炽翼

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
炽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 宣祖室酌献用《天元》。》，原文：天锡宝符，俾炽而昌

泰淼

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
泰，来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》，原文：愿言缉熙袭，还见泰和又

凇郄

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

澎畅

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
澎，来源于释文珦的《宋诗》《冯深居长余二十三岁赵东阁长余二十二岁周汶阳长余一十七岁皆折行辈与余交淳祐辛丑同访余于竺山有会宿诗距咸淳乙丑已二十五年矣痛先觉之凋零感吾生之既老因成十韵以寄死生之情》，原文：笔阵绝纵横，词源极澎湃

延灿

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
延，来源于武元衡的《唐诗》《长安叙怀寄崔十五》，原文：延首直城西，花飞绿草齐

波翩

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
波翩，来源于孔武仲的《宋诗》《钟离中散草书帖》，原文：风波顿挫格逾遒，羽翮翩翩入吾辈

备婳

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
备，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 雄浑》，原文：具备万物，横绝太空

继洛

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
继洛，来源于白居易的《唐诗》《会昌春连宴即事》，原文：滞周慙太史，入洛继先贤

熙阔

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
熙，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其五》，原文：会当游勋华，元圭赞熙皡

阜绍

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
阜，来源于孔平仲的《宋诗》《曹亭三绝句 其一》，原文：庐阜收白云，南浦浸明月

泉耘

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
泉耘，来源于陆游的《宋诗》《农事休小葺东园十韵》，原文：疏剔巖泉集，耘锄药草香

昼沐

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
昼沐，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍雨中游北山礼白衣大士》，原文：官冷长如赐沐闲，门虽漫设昼常关

易霄

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
易霄，来源于陈造的《宋诗》《送李象山趋朝二首 其一》，原文：彼此剧易间，霄壤计相去

浦奥

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
浦，来源于辛弃疾的《宋词》《河渎神》，原文：断肠绝浦相思

飖虞

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
飖，来源于高适的《唐诗》《燕歌行》，原文：边庭飘飖那可度，绝域苍茫更何有

才言

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
才言，来源于独孤及的《唐诗》《喜辱韩十四郎中书兼封近诗示代书题赠》，原文：所叹在官成远别，徒言岏水才容舠

壹珞

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
壹，来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》，原文：同治《增修宜兴县壹》卷十《艺文志》亦载之

瞻翩

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
瞻翩，来源于钱选的《宋诗》《题浮玉山居图》，原文：瞻彼南山岑，白云何翩翩

昃乔

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
昃，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：自朝至于日中昃，不遑暇食，用咸和万民

瑭崇

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

札彦

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
札，来源于宋庠的《宋诗》《宫保庞丞相以诗二首见寄次韵和答 其一》，原文：西畿三辅切天阍，何意颁来细札文

轶爕

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
轶，来源于沈辽的《宋诗》《寄题聱隅冢亭》，原文：挟书海上来，轩昂轶前辈

舸闰

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《力漕篇呈发运王司封宝臣》，原文：朝涨夕降，滞舸次鳞

瑱勃

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

荏仁

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
荏仁，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一一》，原文：色厉内以荏，行违貎取仁

允霁

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 盥洗用《干安》。》，原文：将以洁告，允惟齐精

啸仁

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
啸仁，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 乐山堂》，原文：悠然舒啸中，自得仁所宅

贤畅

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
贤畅，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・鸳鸯煞》，原文：畅道娘加做贤德夫人，儿加做中牟县宰，赦得俺一家儿今后都安泰

缔炔

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
缔，来源于史浩的《宋诗》《复赵倅会致语口号》，原文：宝绪光华是似贤，远移仙驭缔姻联

理嶂

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
理，来源于叶茵的《宋诗》《长相思》，原文：尚持百年愿，料理丁香结

治柃

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
治，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：丰登诸县乐，治最八州先

芾临

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
芾临，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：盎盎一道棠阴芾，宜福星、临照南国

炘杨

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于舒岳祥的《宋诗》《杨柳清明近二首 其一》，原文：杨柳清明近，棠梨烟雨愁

嶛沅

拼音五行释意
嶛liáo木高。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

稷焱

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
稷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其一》，原文：学从社稷非源本，近读诗书识短长

鑫欢

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于卢炳的《宋词》《踏莎行》，原文：相见虽频，欢娱无定

佶勖

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

炯媵

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
炯，来源于唐仲友的《宋诗》《元应善利真人祠 其九》，原文：外传炯遗迹，真诰垂微言

玮博

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

时林

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
时林，来源于释智孜的《宋诗》《四皓吟》，原文：忠义合时难，云林共掩关

岐纪

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
岐纪，来源于张耒的《宋诗》《瓦器易石鼓文歌》，原文：岐阳大猎纪功伐，石鼓巖巖万夫凿

阔策

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
阔策，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二六》，原文：古策风高，天宽地阔

晠淳

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐栽》，原文：仍堪雅琴器，奏之反淳朴

专启

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
专启，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：(丑)刘姑夫听奴拜启，切莫要专心劳记

洲湛

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
洲，来源于李新的《宋诗》《送李能》，原文：撷蕙仙人洲，日下舞雩归

同韫

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
同韫，来源于陈师道的《宋诗》《谢寇十一惠端砚》，原文：龟玉韫匵与无同，锦衾还客弃佳惠

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