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如何给男孩取一个好听的小名

唐莆惜作者：唐莆惜2024-03-06 17:37:31

取一个好听的小名对于每个家长来说都是一项重要的任务。小名不仅是宝宝个性的体现，还可能影响宝宝的一生。那么，如何给男孩取一个好听的小名呢？首先，您可以从宝宝的个性特点出发。观察宝宝的性格以及他的喜好，根据这些特点来选择一个与之相符的小名。例如，如果宝宝活泼开朗，可以选择一些音节韵律感较强的小名，比如“阳阳”、“启明”等。其次，您还可以从宝宝的名字中获得灵感。有些宝宝的名字包含了一些优良的意义，您可以借鉴这些意义，取一个与之相关的小名。最后，您还可以寻求专业的帮助。有些专业的取名机构可以根据宝宝的八字信息和家族命理等方面进行综合分析，帮助您取一个符合宝宝命理和个性的小名。希望本文的介绍能够对您有所帮助，祝愿您能够为男孩取到一个好听的小名。

小名怎么取名字好听男

谊谊

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：高谊未忘林下约，清吟重结社中缘

析析

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析析，来源于张祜的《唐诗》《秋日病中》，原文：析析簷前竹，秋声拂簟凉

闻闻

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻闻，来源于胡擢的《唐诗》《句》，原文：（《五代诗话》六引《图画见闻志》）（〖1〗见《图画见闻志》卷二

旆旆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆旆，来源于岳珂的《宋诗》《六月二日乙丑滥溪大雷雨》，原文：桑麻油油粟旆旆，稻苗鬰鬰溪汤汤

懿懿

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 饮福用《禧安》。》，原文：肸蠁丰融，懿懿芬芬

璋璋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋璋，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・收江南》，原文：抵多少断肠人寄断肠词，今日个弄璋人说与弄璋的诗，都是那老天不绝俺宗支

淼淼

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼淼，来源于胡志道的《宋诗》《龙泓洞》，原文：神龙此蛰蟠，雷玉吐淼淼

晖晖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖晖，来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》，原文：曲槛晖晖落照明，高城冉冉孤烟暝

霆霆

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆霆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》，原文：地载神气，神气风霆，风霆流形，庶物露生，无非教也

挚挚

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：玄冠、玄端奠挚于君，遂以挚见于乡大夫、乡先生

益益

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益益，来源于姚合的《唐诗》《新昌里》，原文：近贫日益廉，近富日益贪

巍巍

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍巍，来源于米芾的《宋诗》《十八罗汉赞》，原文：巍巍释能儒，十八大果士

彬彬

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彬彬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其三》，原文：辟公相成，物采彬彬

些些

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些些，来源于乔吉的《元曲》《双调・殿前欢里西瑛号懒云窝自叙有作奉和》，原文：想人生待怎么，贵比我争些大，富比我争些个

权权

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权权，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：古人之有权者，祭仲之权是也

淮淮

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮淮，来源于刘敞的《宋诗》《月夜闻唱歌》，原文：满城明月中宵白，淮南唱歌如淮北

专专

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专专，来源于白玉蟾的《宋诗》《鹤林传法明心颂》，原文：守一则心专，心专则法验

鉴鉴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴鉴，来源于张蠙的《唐诗》《刺贾岛》，原文：（《鉴诫录》八《贾忤旨》）（〖1〗《鉴诫录》云：「后有一少年除长江簿，犹豫不赴，张蠙先辈为诗刺之

毓毓

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓，来源于高斯得的《宋诗》《题天台夏肯甫晓山亭诗》，原文：不于此际毓神秀，安得向曙岚光凝

文文

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文文，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六八》，原文：思文圣主师文母，犹待瑶池禀玉音

荑荑

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于周邦彦的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：花染娇荑，羞映翠云幄

戈戈

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈戈，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 六十四》，原文：内有敌围（京本作「人」）军欲出，外兵急备整戈矛（首本作「干戈」，此从辛本、川本、京本），用意设良筹

洌洌

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

秋秋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋秋，来源于杨万里的《宋诗》《秋夕不寐二首 其一》，原文：每到炎天只愿秋，如何秋到却成愁

棕棕

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《秋晴每至园中辄抵暮戏示儿子》，原文：青蒲红蓼共掩映，病棕瘦竹相扶持

婳婳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

慕慕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕慕，来源于白居易的《唐诗》《访陶公旧宅》，原文：不慕尊有酒，不慕琴无弦

意意

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意意，来源于宋祁的《宋诗》《僧房白莲》，原文：花意如师意，宗雷社里人

般般

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般般，来源于方干的《唐诗》《海石榴》，原文：亭际夭妍日日看，每朝颜色一般般

哲哲

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲哲，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：知之曰明哲，明哲实作则

兹兹

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹兹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《夏书》曰：『念兹在兹，释兹在兹，名言兹在兹，允出兹在兹，惟帝念功

研研

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研研，来源于陈普的《宋诗》《咏史 何曾 其一》，原文：座上研研称阮籍，不知联席是公闾

芗芗

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡祭宗庙之礼：牛曰一元大武，豕曰刚鬣，豚曰腯肥，羊曰柔毛，鸡曰翰音，犬曰羹献，雉曰疏趾，兔曰明视，脯曰尹祭，槁鱼曰商祭，鲜鱼曰脡祭，水曰清涤，酒曰清酌，黍曰芗合，粱曰芗萁，稷曰明粢，稻曰嘉蔬，韭曰丰本，盐曰咸鹾，玉曰嘉玉，币曰量币

馟馟

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

章章

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章章，来源于元稹的《唐诗》《台中鞫狱忆开元观旧事呈损之兼赠周兄四十韵》，原文：以我文章卷，文章甚斒斓

虢虢

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：内史过往，闻虢请命，反曰：「虢必亡矣，虐而听于神

骅骅

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅骅，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・雁儿落》，原文：(尉)骤骅骝走似烟，骤骅骝走似烟，战马儿疾如箭

典典

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典典，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：）竹荫禅扉（《大典》作「扃」）青霭合，岚（《大典》作「风」）蒸幽（李壁引作「山」）迳绿苔封

嶛嶛

拼音五行释意
嶛liáo木高。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

砚砚

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚砚，来源于许月卿的《宋诗》《项似道眉子砚》，原文：新安砚石旧多奇，砚入黄扉得所归

堇堇

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇堇，来源于陆游的《宋诗》《书室杂兴四首 其一》，原文：衰疾虽向平，不死亦堇堇

潜潜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜潜，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・斗虾蟆》，原文：冷冷清清禁街，潜潜等等门外

炅炅

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

胧胧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧胧，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：灯焰碧胧胧，泪光疑冏冏

才才

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才才，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其七》，原文：似怜翁老吾老，宁论子才不才

怀怀

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀怀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》，原文：灵怀其不吾知兮，灵怀其不吾闻

裴裴

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
裴裴，来源于裴坦的《唐诗》《予自右辖出镇钟陵秘监家兄不忍远别亟见宰坐求替遂得同赴江西时也荐福大德显公禅门上首言归东林亦获结侣道路陪游每承清论今过寺因留题诗一首》，原文：岑仲勉先生《唐方镇年表正补》谓：裴「休自中舍除江西，有张又新《建碑记》及杜牧《代让平章事表》可证，非自右丞〖右辖〗出，休兄亦不名谟，唯《新表》中眷裴，僖宗相裴坦之兄名谟，乃知诗实坦作，后人误书坦为休也」

矗矗

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
矗矗，来源于赵汝愚的《宋诗》《金溪寺梅花》，原文：金溪有梅花矗矗，平生爱之看不足

泰泰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰泰，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：如其道， 则舜受尧之天下，不以为泰，子以为泰乎

郁郁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁郁，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：葱葱郁郁，祥风瑞霭

祁祁

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁祁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：25　祁祁迟迟，徐也

武武

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武武，来源于度正的《宋诗》《正同诸丈饯别制干郎中》，原文：再拜武侯祠，武侯伊吕徒

韪韪

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

博博

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博博，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・金盏儿》，原文：比及问五陵人，先顶礼二郎神，哥也，你便博一千博，我这胳膊也无些儿困

郄郄

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十二、晋杀其大夫郄锜、郄州、郄至

樟樟

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟，来源于李白的《唐诗》《与从姪杭州刺史良游天竺寺》，原文：挂席凌蓬丘，观涛憩樟楼

琤琤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤琤，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送林城山归上饶》，原文：玉山万仞髙岧嶤，丛玉琤琤悦朝暮

乘乘

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘乘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：齐侯欲与卫侯乘，与之宴，而驾乘广，载甲焉

陵陵

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵陵，来源于刘将孙的《宋词》《六州歌头》，原文：狂歌闲嬉笑，平康客，五陵侠，闲相待，沙河路，灞陵桥

铮铮

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮铮，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：闽士南征可车载，间有铁中夸铮铮

媖媖

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

阑阑

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑阑，来源于赵善扛的《宋词》《十拍子・破阵子》，原文：醉倚画阑阑槛北，梦绕清江江水南

璁璁

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于贯休的《唐诗》《马上作》，原文：柳岸花堤夕照红，风清襟袖辔璁珑

礴礴

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于许景衡的《宋诗》《还自南邑潮过不及渡因宿江上书所见》，原文：解衣试槃礴，旅鴈方联翩

芨芨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

晢晢

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

虔虔

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔虔，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：古今圣贤几登此，乍覩莫不心虔虔

铭铭

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
铭铭，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：夫鼎有铭，铭者，自名也

继继

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继继，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《开禧三年成肃皇后祔庙一首 酌献用《歆安》。》，原文：承承继继，保佑恩隆

韦韦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦韦，来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》，原文：人言此图出韦偃，不知韦偃有意无

垣垣

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣垣，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：下垣一宫名天市，两扇垣墙二十二

棹棹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹棹，来源于范祖禹的《宋诗》《月夜船行入资州》，原文：此时孤棹发中流，川后停波听棹讴

骃骃

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

律律

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律律，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其一二》，原文：动地放光明，眼睛乌律律

汝汝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝汝，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十二日赛昭亭神》，原文：瑟琶嘈嘈神降言，福汝祐汝无灾蘗

征征

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
征征，来源于张仲素的《唐诗》《春江曲二首 一》，原文：家寄征河岸，征人几岁游

瑺瑺

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

浠浠

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

琛琛

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于白玉蟾的《宋诗》《寒碧》，原文：冷入琅玕聚，凉生琛玉丛

潭潭

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭潭，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・仙吕/赏花时》，原文：那生他文质彬彬才有余，和俺这相府潭潭德不孤，更怕甚文不在兹乎

纪纪

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪纪，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：纪侯之不诛，至今有纪者，犹无明天子也

嵇嵇

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 王戎》，原文：如何嵇阮辈，放入竹林游

岱岱

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱，来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其一二》，原文：维北有斗，维岱在东

承承

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承承，来源于释师范的《宋诗》《送赵龙图归四明》，原文：七佛承承竟何据，六祖忉忉空碗鸣

翩翩

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩翩，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一三》，原文：翩翩云间鸟，翠羽光葳蕤

誉誉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉誉，来源于曾丰的《宋诗》《苫庐》，原文：朝誉未如乡誉重，人知不似天知深

嘉嘉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 大辰位奠玉币用《嘉安》。》，原文：嘉币惟量，嘉玉惟精

浦浦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦浦，来源于唐镐的《唐诗》《金莲步》，原文：金陵佳丽不虚传，浦浦荷花水上仙

覃覃

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃覃，来源于刘弇的《宋诗》《再和贾仲武游狼山》，原文：覃覃辟宝构，殿阁辉丹绿

羿羿

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：”逄蒙学射于羿，尽羿之道，思天下惟羿为愈己， 于是杀羿

韧韧

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

弘弘

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘弘，来源于聂夷中的《唐诗》《客有追叹后时者作诗勉之》，原文：君子贵弘道，道弘无不亨

崎崎

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎崎，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一一六》，原文：崎崎岖岖平坦坦，平坦坦处甚崎岖

蕴蕴

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴蕴，来源于释宗杲的《宋诗》《蕴闻禅人求赞》，原文：蕴闻闻自性，自性离闻蕴

泓泓

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓泓，来源于熊瑞的《宋诗》《同刘子实游芸村》，原文：前溪后溪水泓泓，南山北山鸟嘤嘤

简简

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简简，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡相筋，欲小简而长，大结而泽，小简而长

辕辕

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
辕辕，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・川拨棹》，原文：你怀揣着似轩辕、似轩辕明镜，他如今诉说根源

甯甯

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：甯须三年奏汉计，行复八彩瞻尧眉

樨樨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新窨木樨沈

翼翼

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翼翼，来源于赵必的《诗》《游濂泉》，原文：亭翼翼，水泠泠，一清不著点子尘

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