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2022男宝宝姓郭登字辈取名

周丁攸作者：周丁攸2024-03-06 10:33:16

2022年，许多家庭将欢喜迎来新生命。对于姓郭的家庭来说，起名字是一个重要的任务。为了给男宝宝取一个有寓意、独特的姓名，我们不妨考虑选择登字辈取名。登字辈，是传承家族血脉的象征，是祖辈们的名字在后代中继续传承下去的方式之一。下面，为您推荐几个与“郭”的姓氏相搭配，富有文化内涵的登字辈取名，希望能为您带来灵感和启发。 一、登字辈取名推荐 1. 郭天登：天字寓意高远、宽广，希望宝贝能拥有广阔的天地展翅翱翔。 2. 郭文登：文字有着文化、学术的意味，希望宝贝能继承祖辈的学识和文化底蕴。 3. 郭明登：明字锦上添花，寓意宝贝将来的未来光明灿烂。 二、注意事项 在选择登字辈取名时，要考虑宝宝的姓氏与字辈是否搭配得当。同时，要注意避免与现有名人或重要人物的名字重复，避免可能引起不必要的困扰。取名的时候也要注重和谐、好听，避免过于冷僻或不易读写的字。最重要的是要根据家族的传统和价值观，选取与之相符合的姓名，传承家族的荣誉和美好。希望这些建议能为您取名提供一些帮助！

2022男宝宝姓郭登字辈取名

登冬

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
登冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬十月，华登以吴师救华氏

登淙

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
登淙，来源于佚名的《唐诗》《崔淙引俚语》，原文：（见《全唐文》卷四五九崔淙《登姑苏台赋》引）

登洲

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
登洲，来源于张孝祥的《宋诗》《题鲁如晦通隠》，原文：十洲便著登瀛士，三径难留避世贤

棂登

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
棂，来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

登朴

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
登朴，来源于程公许的《宋诗》《书怀》，原文：圣躬示朴吏廉平，岁岁蚕登牛产犊

登珧

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
登，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 其六》，原文：还还，不消下水及登山

央登

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
央登，来源于钱惟演的《宋诗》《别墅》，原文：复道登平乐，期门集未央

蕋登

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
蕋，来源于张侃的《宋诗》《连日雨》，原文：夭桃倡杏羞蕋红，东风未传第二讯

珵登

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

柃登

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
登，来源于李石的《宋诗》《石经堂》，原文：登登阁阁隠金槌，耳聒散空垂雹雨

朝登

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
朝登，来源于陈宓的《宋诗》《挽郑大监 其二》，原文：轺麾三锡命，省监两登朝

燃登

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
燃，来源于黄公度的《宋诗》《送陈应求赴官》，原文：刺桐古城花欲燃，旧游人物想依然

登朗

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
登朗，来源于楼钥的《宋诗》《王原庆新迁居南堂以古风求写恕斋二大字并石刻次韵》，原文：径须携酒登南堂，朗咏白驹三四章

楹登

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
楹登，来源于韩淲的《宋诗》《晦日冲雨过同官赵大小楼眺望江山》，原文：檐楹高处闲登眺，市井中间任迫忙

芃登

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
芃，来源于刘光的《宋诗》《问田夫》，原文：高下粗沾溉，芃然蔼菑畬

登岭

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
登岭，来源于吴曾的《宋诗》《罗山》，原文：俄登最高岭，中观屋数椽

奘登

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

椰登

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
椰，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》，原文：黎户花缦服，儒生椰子冠

圣登

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
圣登，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 景云舞》，原文：惟睿作圣，惟圣登皇

登沥

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
登沥，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：登坛沥酒刑牲

登楚

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
登楚，来源于韩淲的《宋诗》《晚来 其二》，原文：北客登临多话旧，只今楚尾是吴头

沦登

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
沦登，来源于杜甫的《唐诗》《上韦左相二十韵》，原文：才杰俱登用，愚蒙但隐沦

炀登

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
炀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶灶》，原文：炀者若吾徒，年年看不足

蘅登

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
蘅，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过旧宅应制》，原文：桂山犹总翠，蘅薄尚流芳

沉登

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
沉登，来源于曾丰的《宋诗》《载欣》，原文：大槐宫里无升沉，醒浮烟浦登云岑

登峻

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
登峻，来源于冯山的《宋诗》《涂山寺》，原文：长舟截巨浪，平舆登峻趾

蕖登

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
蕖登，来源于蔡戡的《宋诗》《以莲实饷李子真作诗为谢因用其韵》，原文：行看绿水芙蕖丽，漫遣登临忆仲宣

晷登

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
晷登，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和望晓》，原文：鹓行候晷刻，龙尾登霄汉

登崧

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
登崧，来源于苏颂的《宋诗》《留守太尉潞国文公宠示耆年会诗次韵继和》，原文：四登台衮垂三纪，三镇神崧第二春

岱登

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
岱登，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：竟涉汶河登泰岱，候清光，夜半开玄圃

术登

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
术登，来源于胡寅的《宋诗》《和李生九日二首 其二》，原文：登高何必仙家术，酬节聊凭笑口开

登垣

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
登垣，来源于鱼玄机的《唐诗》《次韵西邻新居兼乞酒》，原文：西看已有登垣意，远望能无化石心

璩登

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

泽登

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
泽登，来源于刘挚的《宋诗》《西斋观雨》，原文：绕郭听懽声，登秋饱丰泽

沧登

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
沧登，来源于李白的《唐诗》《荅高山人兼呈权顾二侯》，原文：登舻望远水，忽见沧浪枻

珐登

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
登，来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：好是登临行乐

琮登

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
琮登，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

珺登

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
登，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《不是路》，原文：［末］为一举登科王状元

胥登

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
胥登，来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其二》，原文：登封居胥转瀚海，波澄万里无纤尘

登熹

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
登熹，来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》，原文：春晚风花片片飞，登临共惜景熹微

登棕

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
登，来源于良价的《唐诗》《新丰吟》，原文：登者登兮不动摇，游者游兮莫勿速

晔登

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
晔，来源于沈括的《宋诗》《浩燕堂》，原文：簷褕晔晔烂亭臯，切云危冠控豪曹

登淄

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
登，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：来登玉阶

登蓬

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
登蓬，来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》，原文：传经俯可拾青紫，摛华早合登蓬瀛

晤登

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
晤登，来源于赵公豫的《宋诗》《甘露寺》，原文：晤对忘人世，登临意自如

莞登

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
莞登，来源于贺铸的《宋词》《蕙清风》，原文：临水复登山，莞然西笑

澎登

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《发洪泽中途遇大风复还》，原文：何劳舞澎湃，终夜摇窗扉

琢登

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
琢登，来源于林希逸的《宋诗》《用韵和黄兄》，原文：囊书待朔登金马，琢句追坡咏玉虹

登薏

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
登，来源于卢襄的《宋诗》《游鹿苑寺山》，原文：喜策寻春杖，登高不待扶

泷登

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
泷，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》，原文：峒氓能悯寇，泷吏岂欺韩

璋登

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
璋登，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其一》，原文：登于廊庙，圭璋浑全

葭登

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
葭登，来源于柳宗元的《唐诗》《自衡阳移桂十余本植零陵所住精舍》，原文：晨登蒹葭岸，霜景霁纷浊

登滔

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
登滔，来源于王安石的《宋诗》《郑子宪西斋》，原文：漫搆轩窗意亦深，滔滔浮俗倦登临

登崇

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
登崇，来源于卢祖皋的《宋词》《摸鱼儿》，原文：登临地，寂寞崇台最久

时登

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
时登，来源于王炎的《宋诗》《闲居即事 其一》，原文：旋蜡登山屐，时操泛月船

槿登

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
槿登，来源于朱庆余的《唐诗》《送罗先辈书记归后却还闽中留别》，原文：望岭又生红槿思，登车岂倦白云程

茂登

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
茂登，来源于岳珂的《宋诗》《赵德麟召还诗帖赞》，原文：昔东晋王茂弘诸人，登新亭，望长淮，自谓风景不殊，举目有山河之异

灿登

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
灿登，来源于□钊的《唐诗》《沙门崇惠登刀梯歌（幷序○题拟）》，原文：一步一登，挥手攀毛，七星灿烂光斑斑

登澄

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
登澄，来源于胡宿的《宋诗》《游瞩》，原文：旻宇斗澄霁，池台始登临

登暄

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
登暄，来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》，原文：傍潭秋爽鉏甘菊，登岳春暄采茯苓

登曜

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
登，来源于朱雍的《宋词》《迷神引》，原文：喜登眺

琰登

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
琰，来源于吴中复的《宋诗》《览齐山寺陈鸿断碑》，原文：翠琰何年沉朽壤，羨师寻访得其余

登岳

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
登岳，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：竟游曲阜至岱岳，扪参历井登其巅

峰登

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
峰登，来源于鲜于颉的《宋诗》《灵巖》，原文：盘盘一迳入云中，又登绝顶最高峰

烨登

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
烨，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八一》，原文：诗题：寿叔父首句：烨烨苍龙宿

登焱

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
登焱，来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》，原文：登临勿太息，秋风渐焱劲

登滨

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
登滨，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政招赏川海棠次袁和叔韵》，原文：两登蜀道归海滨，一琴一龟全晚节

霁登

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
霁登，来源于袁甫的《宋诗》《再和时习五章章取礼记一句 玉藻习容观玉声》，原文：挈渠方屦圜冠士，登我光风霁月堂

峨登

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
峨登，来源于张澂的《宋诗》《嵯峨岭》，原文：晨登嵯峨岭，危欲搏春冥

艾登

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
艾登，来源于王迈的《宋诗》《送林师道似之赴宁都尉二首 其一》，原文：莫嫌登第晚，试看艾轩翁

登涧

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
登涧，来源于陈造的《宋诗》《灵巖道中二首 其二》，原文：涉涧登山倦不胜，松间敲户有人譍

登嶂

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
登嶂，来源于胡融的《宋诗》《玉霄峰》，原文：我欲铲崖嶂，涉海登蓬莱

登奕

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
登奕，来源于葛胜仲的《宋诗》《李楚老尚书挽歌词三首 其二》，原文：登龙门旧贵，奕叶道家山

登琛

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
登，来源于楼钥的《宋诗》《黄巖令郑仁叔索委羽洞诗》，原文：何如奉林控鹤登青霄，伤然委羽登山椒

登决

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
登决，来源于刘纯臣的《宋诗》《送王迪夫妇偕隠》，原文：莫怪少年能决烈，蓝田夫妇总登真

炅登

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

萱登

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
萱登，来源于僧贯休的《唐诗》《相和歌辞 善哉行》，原文：绣袂捧琴兮登君子堂，如彼萱草兮使我忧忘

旭登

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
旭登，来源于陈陶的《唐诗》《蒲门戍观海作》，原文：登楼礼东君，旭日生扶桑

登烟

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
登烟，来源于姚勉的《宋诗》《游湖》，原文：云锦香中著艇撑，烟霞高处步筇登

境登

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
境登，来源于释德洪的《宋诗》《次韵纵目亭》，原文：绝境天藏今日献，千峰登睫岂人工

登波

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
登波，来源于何澹的《宋诗》《两监同舍出游和吴监丞韵》，原文：已办登山屐，不羨凌波袜

登椎

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
登椎，来源于滕岑的《宋诗》《官捕虎行》，原文：野外晡时即掩关，椎苏不复更登山

登浠

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
登，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《急三枪》，原文：(末)且自登程去，且自登程去，休思忆，休忧虑，途路上，免嗟吁

登潮

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
登潮，来源于汪藻的《宋诗》《山奥寺》，原文：已怯惊潮渡，还忧复岭登

浦登

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
浦登，来源于林淳的《宋词》《水调歌头》，原文：四望潮登浦溆，万顷绿浮原野，堤岸溢波澜

登晋

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
登晋，来源于刘敞的《宋诗》《鲁拾遗挽词二首 其二》，原文：西晋登贤日，东堂第一人

登琥

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
登，来源于傅大询的《宋词》《行香子》，原文：有路登瀛

璞登

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
璞登，来源于吴则礼的《宋诗》《又次竹枕韵》，原文：试拈支头当陶瓦，不许卞璞登氍毹

登渭

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
登渭，来源于卢纶的《唐诗》《秋中野望寄舍弟绶兼令呈上西川尚书舅》，原文：红旌渭阳骑，几日劳登涉

嵊登

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

渤登

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
渤登，来源于曾几的《宋诗》《绍兴帅相汤公会五客蓬莱阁登望海亭属某赋诗》，原文：溟渤无百里，登临失东隅

登璁

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
登，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：登临休望远，都是愁处

登瑞

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
登瑞，来源于王十朋的《宋诗》《次韵程泰之正字雪中五绝 其四》，原文：预知禾麦定登场，六出搀先瑞众芳

汉登

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
汉登，来源于鱼玄机的《唐诗》《酬李郢夏日钓鱼回见示》，原文：迹登霄汉上，无路接烟波

登茯

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
登茯，来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》，原文：傍潭秋爽鉏甘菊，登岳春暄采茯苓

登泱

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
登，来源于程大昌的《宋词》《韵令》，原文：孙儿仕也登

登烽

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
登烽，来源于陆游的《宋诗》《病思》，原文：壮游谁信梁州日，大雪登城望夕烽

昂登

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
昂登，来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其九》，原文：登堂拜画像，衣冠昂古制

登墨

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
登墨，来源于赵蕃的《宋诗》《寄赵湖州》，原文：要寄登临胜，当来墨妙碑

登杉

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
登杉，来源于释元肇的《宋诗》《喝石巖》，原文：徘徊想像登云处，风撼松杉万壑悲

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