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如何给男宝宝取名?煜字取名男宝名字的精选方法

周闻乘作者:周闻乘2024-03-06 08:02:27

给男宝宝取名是每个父母都非常重视的事情。一个好的名字不仅能够寄托父母对孩子的期望,还能够给孩子带来好运和幸福。在众多的取名方式中,煜字取名是一个很好的选择。煜字意味着光明、辉煌、杰出,寓意与孩子的未来发展和成就有关。给男宝宝取名字时,可以考虑在名字中加入煜字,以展现孩子未来无限的潜力和拓展空间。接下来,我们将介绍一些煜字取名男宝名字的方法和技巧,帮助您为宝宝取一个寓意美好的名字。

煜字取名男宝名字

映严

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
映严,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一》,原文:涂丹辉映霁烟明,四启严闻晓漏清

丁启

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
丁,来源于彭龟年的《宋诗》《送赵介之赴舂陵十首 其六》,原文:尝闻居士语,丁宁有深旨

虢衡

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
虢,来源于杜甫的《唐诗》《寄彭州高三十五使君适虢州岑二十七长史参三十韵》,原文:彭门劒阁外,虢略鼎湖旁

润湲

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
润湲,来源于裘万顷的《宋诗》《雨后》,原文:新香浮䆉䅉,余润溢潺湲

沧翀

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
沧,来源于范仲淹的《宋诗》《留题江秀才旧居》,原文:结舍近沧洲,江山不外求

翩沦

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
翩,来源于陈相的《宋诗》《送谢开之》,原文:翩翩旌旆蔽长川,满目秋光重黯然

甯域

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
甯,来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》,原文:每识饭牛下,有作甯戚歌

瑭执

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

柏波

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
柏波,来源于方回的《宋诗》《次韵方去言用予喜归韵见寄三首 其一》,原文:轻鸥熟与风波狎,劲柏宁资粪壤栽

涔映

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
涔映,来源于张说的《唐诗》《巴丘春作》,原文:江涔相映发,卉木共纷华

皎锋

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
皎锋,来源于李羣玉的《唐诗》《自澧浦东游江表途出巴丘投员外从公虞》,原文:冰壶避皎洁,武库羞锋铓

虔燮

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
虔,来源于李处权的《宋诗》《题画卷》,原文:平生丘壑几欲颠,谁使老来逢郑虔

砚永

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
砚永,来源于李洞的《唐诗》《送郄先辈归觐华阴》,原文:休停砚笔吟荒庙,永别灯笼赴锁闱

禹璞

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
禹璞,来源于杜甫的《唐诗》《石研诗》,原文:巨璞禹凿余,异壮君独见

韫波

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
韫波,来源于杨万里的《宋诗》《悼双珍辞》,原文:连璧毁于石韫兮,双珠裂于波涵

霁匠

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
霁,来源于刘子寰的《宋词》《洞仙歌》,原文:收拾浮云放新霁

勃檀

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
勃檀,来源于喻良能的《宋诗》《由真隠至枕峰寺 其二》,原文:檀栾溪上竹,勃窣道边榕

罡旌

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
罡,来源于闻九成的《宋诗》《洞霄山隠斋》,原文:夜扪北斗罡气接,晨吸东日精光通

燏征

拼音五行释意
火光貌。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

淳泷

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
淳,来源于杜甫的《唐诗》《岳麓山道林二寺行》,原文:潭府邑中甚淳古,太守庭内不喧呼

薏喻

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
薏,来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》,原文:赠君慎勿比薏苡,采之终日不盈匊

绡渊

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
绡,来源于米芾的《宋诗》《溪莲行》,原文:嫩云才捧出纤腰,无数鲛绡拥娇翠

珲筠

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠,来源于韦应物的《唐诗》《闲居赠友》,原文:青苔已生路,绿筠始分箨

松璆

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
松璆,来源于岳珂的《宋诗》《李公择嘉裕帖赞》,原文:缭阁层廊,疏松秀篁,泉璆夜鸣,谷绣晨张

禄辽

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
禄辽,来源于陈舜俞的《宋诗》《太湖一首和姚子张》,原文:敢不欢喜禄下僚,沧浪有景直不辽

尚晔

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
尚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 饮福用《绥安》。》,原文:荐福邦家,维师尚父

婳曙

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

天屿

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
天屿,来源于章谒的《唐诗》《春日经湖上友人别业》,原文:天借烟霞装岛屿,春铺锦绣作汀洲

昊恺

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
昊,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:昊天 已威,予慎无罪

舜鸢

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
舜,来源于汪晫的《宋诗》《某衰年未了初度复临伏辱时贤载酒为寿且挥洒佳章增光枯朽即席次韵见谢意》,原文:致君尧舜须公等,山中槁夫勿多道

缎禧

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

粹粹

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹粹,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一一》,原文:粹气始能生粹物,尧夫非是爱吟诗

芨禧

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

詹潮

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
詹,来源于初惟深的《宋诗》《呈荆公》,原文:懒把行藏问詹尹,愿将生死遇秦医

峻志

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
峻志,来源于苏籀的《宋诗》《潘令度求厥弟令表挽章一首》,原文:姻援乌衣门闼峻,款游骑省志怀同

琝缎

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

零阔

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
零阔,来源于刘一止的《宋诗》《览镜一首》,原文:契阔三年梦,飘零一寸心

翌珵

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
翌,来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其三》,原文:见晛未消亭午待,加霜更洁翌朝看

政胤

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
政,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 送神用《凝安》。》,原文:崇兹稼政,合于礼经

淅郝

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
淅,来源于方妙静的《宋诗》《送水云归吴》,原文:万里秦城风淅淅,一望蓟州云羃羃

纬篌

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
纬,来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》,原文:髙崖敞飞簷,象纬逼参井

追鉴

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
追鉴,来源于许及之的《宋诗》《南省帘外唱和五首 其五》,原文:定无裁鉴追王谢,敢别妍媸摈嫫盐

翌夕

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
翌,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其三》,原文:登群龙兮辅翌,萃一堂兮都俞

飏熹

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
飏,来源于林季仲的《宋诗》《赠别陈给事》,原文:仕途多汩没,归袖独飘飏

献鸿

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
献鸿,来源于虞俦的《宋诗》《代黄仲本贺赵漕》,原文:愿献长生箓,何须鸿宝书

瑜邕

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・耍孩儿》,原文:(云)我只笑那周瑜好痴也,你自家没智识索取荆州,却将我送到这里,你须要做的功劳,我为甚来倒替你守寡一世

町缎

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
町,来源于刘子翬的《宋诗》《寄魏元履》,原文:睫边遗太极,意上町六虚

彻影

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
彻影,来源于释正觉的《宋诗》《观知殿化殿堂灯油求颂》,原文:十法界身流影事,自他交彻镜中看

禹昶

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
禹,来源于郑刚中的《宋诗》《送方公美少卿宣谕京畿》,原文:要令邓禹车,到处便休息

钊恽

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

憬烨

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
憬,来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:荒憬尽怀忠,梯航已自通

箫嵊

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
箫,来源于王卓的《唐诗》《观北番谒庙》,原文:瑞气千重色,箫韶九奏声

决缎

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
决,来源于项安世的《宋诗》《送客北关回赴省宿次韵和杨秘书》,原文:不眠身百转,无计决平生

嵇矗

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
嵇,来源于王绩的《唐诗》《春日还庄》,原文:坐棠思邵伯,看柳忆嵇康

漳沛

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
漳,来源于郭祥正的《宋诗》《病中寄休师三首 其一》,原文:南漳佛子素多闻,颖秀从来更出羣

逊芉

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
逊,来源于艾性夫的《宋诗》《杂言 其二》,原文:勋华不并世,揖逊无余传

些昃

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
些,来源于梅尧臣的《宋诗》《宁陵阻风雨寄都下亲旧》,原文:聊书同些挽,试托楚人讴

鸥岱

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
鸥,来源于陈允平的《宋诗》《夜泊》,原文:芦花双过雁,莎草独眠鸥

芉盛

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

嘉淼

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
嘉,来源于袁燮的《宋诗》《上中书陈舍人三首 其一》,原文:嘉会千一遇,论思毋惮烦

零弘

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
零,来源于姜夔的《宋词》《忆王孙》,原文:零落江南不自由

椎伦

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
椎,来源于贺铸的《宋诗》《留侯庙下作》,原文:千金募健士,椎断属车尘

麟挚

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
麟,来源于毛滂的《宋词》《玉楼春》,原文:压玉为浆麟作

崔慷

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
崔慷,来源于刘敞的《宋诗》《读岘山诗寄献八舅龙图》,原文:慷慨激悲歌,崔嵬构丛祠

蘅旷

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
蘅,来源于贺铸的《宋词》《下水船》,原文:草草蘅皋赋

庄岐

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
庄岐,来源于王迈的《宋诗》《题赵别驾委斋诗》,原文:若君所言者,庄老同一岐

白卫

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
白卫,来源于蔡戡的《宋诗》《李粹伯侍御挽诗 其二》,原文:太白风姿图像见,卫公英爽梦魂寒

馚岳

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳,来源于马戴的《唐诗》《过灊岳》,原文:灊岳积苍翠,皖溪生素波

采飏

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
采飏,来源于释德光的《宋诗》《颂古十三首 其四》,原文:飏下采樵斧,直入碓坊舂

羿绎

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
羿,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 朗月行》,原文:羿昔落九乌,天人清且安

洲袤

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
洲,来源于李白的《唐诗》《寄淮南友人》,原文:红颜悲旧国,青岁歇芳洲

朴泱

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
朴,来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其二》,原文:朴也才通贯,众安无吠狗

德衍

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
德衍,来源于林希逸的《宋诗》《堕泪碑》,原文:羊公岂无德,戎衍却堪悲

陵肖

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
陵,来源于孟浩然的《唐诗》《陪卢明府泛舟回作》,原文:高岸迷陵谷,新声满櫂歌

燃绪

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
燃绪,来源于杜安世的《宋词》《少年游》,原文:画堂无绪,初燃绛蜡,罗帐掩馀薰

庄媵

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
庄,来源于葛胜仲的《宋诗》《己丑次梅溪乐平寺兄子宗丞尝监镇即寺为廨卒官晚之东庄》,原文:忧端齐前山,东庄写松竹

梧临

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
梧临,来源于徐铉的《宋诗》《和钟郎中送朱先辈还京垂寄》,原文:苍藓满庭行径小,高梧临槛雨声多

博南

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
博南,来源于郑思肖的《宋诗》《五忠咏 丞相李公》,原文:只谋渡海南归国,不意忘躯博得名

澧汝

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
澧,来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其六》,原文:岑大虫,岑大虫,澧州水,朗州峯

洌轶

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
洌,来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》,原文:寒风正洌洌,蠹穴虫且僵

榆铭

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
榆,来源于宋庠的《宋诗》《正月望夜侍宴宣德门呈昭文富丞相》,原文:佛火依山出,星榆夹道明

崔和

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
崔和,来源于崔远的《唐诗》《送广利大师归江东》,原文:〖1〗《宣和书谱》卷四著录崔远《送{巩/言}光诗》

博兴

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
博兴,来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》,原文:季札嬴博垠,归兴何翩翩

晰熠

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
晰,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》,原文:道遐理微茫,谁为我昭晰

黎楠

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
黎,来源于田锡的《宋诗》《郡楼书怀》,原文:馆殿尝为侍从臣,出分忧寄牧黎民

烯轼

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼,来源于宋度宗的《宋诗》《恭和御制赐牟子才韵》,原文:喜有奇才追宋轼,光膺圣制胜唐绹

冕洵

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
冕,来源于强至的《宋诗》《送评事十九叔入秦》,原文:北阙见端冕,南台当绣衣

煦熠

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
煦,来源于黄叔美的《宋诗》《宝善堂为薛玄卿题》,原文:季也一相接,怡然煦春温

羲箫

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
羲箫,来源于叶适的《宋诗》《施翔父掌教长沙》,原文:蓍蔡羲前识,箫韶舜后音

羿焱

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
羿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:鉴于后羿,而用德度,远至迩安,五也

晏翡

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晏,来源于韩淲的《宋诗》《送昌甫至十里分韵得四首 其二》,原文:夹路梅花开,岁晏将何为

尧庚

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
尧庚,来源于王之望的《宋诗》《次韵陈庭藻赴天申燕诗二首 其一》,原文:已闻华封祝尧帝,岂但畏垒歌庚桑

津谐

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
津谐,来源于李康成的《唐诗》《句》,原文:运命尚不谐,隔壁无津梁

骋决

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
骋决,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:强扶驽骀决远到,足力不骋烦笞鞭

嘉扬

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
嘉扬,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 奉馔用《吉安》。》,原文:嘉荐斯备,雅奏具扬

洛渤

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
洛,来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 大裘轩》,原文:大裘纵千丈,姑覆洛阳春

礴睿

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
礴,来源于白玉蟾的《宋诗》《题余府浮香亭》,原文:盘礴好穷诗世界,登临疑是水神仙

术郝

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
术,来源于文彦博的《宋诗》《过燕川渡》,原文:春深芝术生新荑,采芝茹术希夷齐

笈闲

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
笈闲,来源于释善珍的《宋诗》《次蒲心泉韵》,原文:馿蹇驮诗笈,鸥闲傍酒船

谦炔

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
谦,来源于王柏的《宋诗》《书隠和韵谢再答之》,原文:一谦生万和,一默屈大辨

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