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小女孩起名字什么阳：寻找阳光般的美好

袁恢作者：袁恢2024-03-06 04:36:31

在中国传统文化中，名字被认为是一个人命运的象征，因此为孩子起一个好名字是非常重要的。特别是对于小女孩来说，一个阳光、美好的名字不仅能给她带来好运，还能让她在成长过程中更加自信、快乐。那么，如何为小女孩起名字什么阳呢？本文将从以下几个方面为您提供一些建议和灵感：1. 结合五行八字；2. 选择具有阳光寓意的字；3. 参考名人或文学作品中的名字；4. 注重名字的音韵搭配。希望通过这些建议，您能为孩子找到一个既美好又充满阳光的名字。

小女孩起名字什么阳

阳桥颍

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
桥颍，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政欧阳少师退居述怀二首 其二》，原文：魏境民流河抹岸，颍湖春早柳萦桥

阳晏瞳

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
晏，来源于张嵲的《宋诗》《春昼睡起偶书二首 其二》，原文：闭户长春草，日晏独高眠

阳蓁旒

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
蓁，来源于张耒的《宋诗》《愬魃》，原文：物类亿千兮莽蓁蓁，出入日月兮运星辰

阳娣时

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
娣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》，原文：39　女子谓兄之妻为嫂，弟之妻为妇，长妇谓稚妇为娣妇，娣妇谓长妇为姒妇

阳真蕋

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
真，来源于姚勉的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：人间此手真难得

阳芾薇

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
芾，来源于张载的《宋诗》《诗一首》，原文：遥峦相压叠，颓绿互蔽芾

阳炫隽

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
炫，来源于邓深的《宋诗》《醴泉》，原文：沙石那能窒，苔荇不得炫

阳央耘

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
央，来源于子兰的《唐诗》《夜直》，原文：大内隔重墙，多闻乐未央

阳嘉昼

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
嘉昼，来源于梅尧臣的《宋诗》《吕晋》，原文：会待嘉客来，侑谈当昼永

阳柔藻

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
柔藻，来源于吴激的《宋诗》《夜汎涡河龙潭》，原文：微流带文藻，绝岸无柔莎

阳芹依

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
芹依，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其一○》，原文：依依孔墙梦，拍拍芹水春

阳蝶郦

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
蝶，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：藏花小坞，蝶径深深见

阳筝缪

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
筝，来源于李珣的《唐诗》《菩萨蛮 三》，原文：捻得宝筝调，心随征櫂遥

阳绚葭

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
绚，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

阳琅硝

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
琅，来源于曹勋的《宋词》《夜合花》，原文：别有琅并节，深秀联枝

阳琀季

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》，原文：相劝绮季徒，颓玉信纵横

阳恤珞

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
恤，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵李之纯少监惠砚》，原文：黄公山下黄鸡秋，持节恤刑曾少休

阳阔追

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
阔追，来源于乐史的《宋诗》《咏华林书院》，原文：亲情广阔追随大，鼓笛喧胜嫁娶频

阳经睨

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
经睨，来源于韦骧的《宋诗》《之文》，原文：侧身经崎岖，仰首睨嵽嵲

阳恽卫

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
恽卫，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南秋怀寄华阳山人》，原文：种豆悲杨恽，投瓜忆卫旍

阳畚浠

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
畚，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十》，原文：畚筑岂无谋，祈祷如有神

阳霜娇

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
霜娇，来源于欧阳修的《宋词》《系裙腰》，原文：玉人共处霜鸳枕，和娇困、睡朦胧

阳渌零

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
渌，来源于吕本中的《宋诗》《督山伯萧远和诗并示舍弟》，原文：须如震泽三春渌，诗似芙蕖五月红

阳泯浅

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
泯，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎秀才汉臣食兔》，原文：不逢易牙试，厥胄几泯灭

阳荑苏

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
荑，来源于朱熹的《宋诗》《正月五日欲用斜川故事结客载酒过伯休新居风雨不果二月五日始克践约坐间以陶公卒章二十字分韵熹得中字赋呈诸同游者》，原文：纤鳞动微波，新荑冠幽丛

阳壹奘

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：合方氏掌达天下之道路，通其财利，同其数器，壹其度量，除其怨恶，同其好善

阳麟瑭

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
麟，来源于苏轼的《宋诗》《和赵德麟送陈传道》，原文：王孙乃龙种，世有籋云麟

阳礴婉

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
礴，来源于洪咨夔的《宋诗》《取凉 其一》，原文：六月冷官还解热，解衣盘礴坐苍苔

阳南潮

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
南潮，来源于周邦彦的《宋诗》《越台曲》，原文：江南江北梅子黄，潮头夜涨秦淮江

阳礼域

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
礼域，来源于王勃的《唐诗》《自乡[还]（远）虢》，原文：」此二人者，似非处于礼义之域者

阳瑚与

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
瑚与，来源于晁说之的《宋诗》《忆江南赠通叟年兄》，原文：譬如瑚与琏，讵落日中市

阳韬宛

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
韬，来源于孙觌的《宋诗》《送陈令解印赴阙三首 其二》，原文：看君一扫欃枪尽，归握元戎虎豹韬

阳黛苓

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
黛，来源于吴则礼的《宋词》《红楼慢》，原文：玉垒凉生过雨，帘卷晴岚凝黛

阳蔳蕖

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于苏轼的《宋诗》《登庐山》，原文：红蕖纷欲落，白鸟时来下

阳潇畚

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
潇，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：熊武走蛮落，潇湘来奥鄙

阳醇璞

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《书事》，原文：醪酒芳醇偏易醉，胡羊肥美了无羶

阳翡爕

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
翡，来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》，原文：万顷玻瓈碧欲流，千层翡翠波上浮

阳姝盈

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
姝盈，来源于吴龙翰的《宋诗》《寓兴》，原文：盈盈楼上仙家姝，绿波濯濯明芙渠

阳诣楹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
诣楹，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：跬步归京阙，朝衣诣寝楹

阳孜霜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
孜霜，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：这剑呵冰刃霜寒，玉华光灿，孜孜看

阳笛帧

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
笛，来源于柳永的《宋词》《六么令》，原文：波声渔笛

阳昉郦

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
昉，来源于元昉的《唐诗》《边上秋望》，原文：）（按：《唐文拾遗》卷五十据《安阳金石录》收元昉开元七年作《大唐邺县修定寺传记》

阳葭清

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
葭清，来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其一》，原文：先人营旧庐，清池傍蒹葭

阳泉鉴

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
泉鉴，来源于郑起的《宋诗》《招魂酹翁宾旸》，原文：玉泉其清可鉴，西湖其甘可杯

阳崇淇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
崇，来源于郑獬的《宋诗》《寄题辰州沅阳馆》，原文：峻趾拥崇冈，跋海鳌足壮

阳天兆

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
天兆，来源于吕巖的《唐诗》《三字诀》，原文：地天泰，为朕兆

阳萃阔

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
萃阔，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其三》，原文：山深草木萃，海阔珍怪藏

阳戈染

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
戈染，来源于李彭的《宋诗》《赠诜首座》，原文：父兄膏血染敌戈，晚作梵王门下客

阳曦郅

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
曦，来源于方一夔的《宋诗》《苦热五首 其五》，原文：六月红云不肯移，清心自合胜炎曦

阳峤曜

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
峤，来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》，原文：谈笑枚皋，风流温峤，恣疏狂直到老

阳楹煦

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
楹，来源于王安石的《宋诗》《崇禧给事同年马兄挽辞二首 其一》，原文：两楹终昔梦，五鼎继前丧

阳由缃

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
由，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：嘉瑞由嘉政，舆歌莫厌繁

阳逵本

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
逵，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：义净另有伤玄逵二诗，亦见同书，《全唐诗》已收入

阳伊琪

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
伊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祀社稷三首 奉俎用《丰安》。神州地祇、皇地祇与社稷通用。》，原文：其报伊何，如山如阜

阳京菡

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
京，来源于秦观的《宋诗》《喜雨得城字》，原文：行矣耘我穑，岁终竚坻京

阳亘楣

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
亘，来源于王安石的《宋诗》《望晼山马上作》，原文：亘天青鬰鬰，千峰互崷崒

阳琛殷

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琛，来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：万方图籍，四裔明王，赆琛珍宝

阳琉由

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琉，来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》，原文：红鲿紫鲤成队行，跃碎琉璃跳上冰

阳笙慕

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
笙慕，来源于韩愈的《唐诗》《谁氏子》，原文：或云欲学吹凤笙，所慕灵妃嫓萧史

阳橙忆

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
橙忆，来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》，原文：鲈莼蟹橙正美，故人应忆传杯手

阳宛娄

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
宛，来源于卢照邻的《唐诗》《战城南》，原文：琱弓夜宛转，铁骑晓参驔

阳献萱

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
献萱，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和杜相公新移长兴宅呈元相公》，原文：献替常焚藁，优闲独对萱

阳漫晳

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
漫，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其五》，原文：弭彊力汲汲，涉广心漫漫

阳斓棂

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
斓，来源于饶节的《宋诗》《寄夏均父二首 其一》，原文：酒肉异时相煦湿，功名他日已斓斑

阳罡炜

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
罡，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一六》，原文：驱回北斗转天罡，手握南辰入洞房

阳荔秭

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
荔，来源于李至的《宋诗》《奉和小园独坐偶赋所怀》，原文：蔷薇点缀勾栏好，薜荔攀缘怪石幽

阳缨幻

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
缨幻，来源于黄庭坚的《宋诗》《观世音赞六首 其三》，原文：贯花缨络普庄严，度生如幻现微笑

阳芊沛

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
芊，来源于冯延巳的《唐诗》《金错刀 二》，原文：日融融，草芊芊，黄莺求友啼林前

阳芊佶

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芊，来源于李正民的《宋诗》《送艾若讷赴青田 其二》，原文：春光欲动草芊芊，水绿山青上濑船

阳颐南

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
颐南，来源于朱存的《唐诗》《北渠（历代宫苑殿阁制度）》，原文：（〖1〗「南唐」，张敦颐《六朝事迹编类》卷上〖作杨修诗〗引作「南塘」

阳芙予

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
芙予，来源于杨万里的《宋诗》《寄题临武知县李子西公廨君子亭》，原文：李侯岸巾对芙蕖，不寄新诗来起予

阳忆烯

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
忆，来源于无名氏的《宋词》《娇木笪・木笪》，原文：又怎知道恁他忆

阳至未

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
至未，来源于冯时行的《宋诗》《与诸友同坐梅下月雾凄清风琴泠然不类人世各联三二语醉归卧南窗下明日征所出语皆忘失不记因追赋古诗以补遗缺》，原文：役役少至老，过问或未尝

阳焘域

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

阳瞻尧

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
瞻尧，来源于米芾的《宋诗》《答郭纯老秘校赠笏》，原文：翱翔欢呼起拜舞，仰瞻日彩生尧眉

阳庄瑶

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
庄瑶，来源于吴融的《唐诗》《自遣》，原文：（见《竹庄诗话》卷十五引郭思《瑶谿集》、《能改斋漫录》卷八录后二句）

阳墨伊

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
墨伊，来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其一》，原文：吾伊未了吾难出，子墨传言子试评

阳晶京

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
晶京，来源于苏籀的《宋诗》《酴醾一首》，原文：攀条嚊蕊思京洛，末利晶荧自一时

阳淇悦

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
淇，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・豆叶黄》，原文：我和你细细斟量，可不道要我桑中，送咱淇上

阳合洵

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
合，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：从公论、合去妖类

阳栾蓬

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
栾蓬，来源于虞俦的《宋诗》《三十日乃耘老弟生朝余护客舟行高邮道中不胜恋恋之情因赋鄙句以寄之》，原文：遥知绮席团栾处，正是蓬窗寂寞时

阳翙谒

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

阳璆纾

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
璆，来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》，原文：俪笺价编琼，璆稿愤削椠

阳尚晤

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
尚晤，来源于陆游的《宋诗》《简黎道士》，原文：耆旧凋零谁晤语，篇章璀璨尚风流

阳郁廷

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
郁，来源于高适的《唐诗》《饯故人》，原文：离庭自萧索，别心何郁纡

阳颐涔

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
颐，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答詹望之》，原文：伯仲吹箎埙，北堂奉期颐

阳芸品

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芸品，来源于司马光的《宋诗》《还陈殿丞原人论》，原文：品物芸芸游太虚，不知谁氏宰洪炉

阳昕蕊

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
昕，来源于姚勉的《宋诗》《送同窗赵章甫上舍入京 其二》，原文：明年傥共昕庭对，愿过当时蔡与陈

阳钲淄

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
钲，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其五》，原文：细柳成阴花满径，晚来钲鼓导朱轮

阳夷蕋

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
夷，来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其二》，原文：古人有伯夷，名冠太史传

阳裳君

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
裳君，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其八》，原文：一机织作锦衣裳，是可太平君子牀

阳楣晴

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：大夫对，北面当楣再拜，受币于楹间，南面，退，西面立

阳瓷采

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
瓷，来源于李彭的《宋诗》《晓发章水道中有怀伯固驹甫师川养直效何水部体以寄恨》，原文：缥瓷举桑落，醒醉醉还醒

阳蘅骃

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
蘅，来源于曾协的《宋诗》《次赵有翼简徐圣可元韵》，原文：不忧五柳荒松菊，敢叹三闾带杜蘅

阳渌奈

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
渌奈，来源于王禹偁的《宋诗》《官酝》，原文：吾无奈尔何，更尽杯中渌

阳琰皙

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
琰，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：圣明勋业琬琰储，不独焜燿冰衔书

阳鸯笠

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
鸯，来源于王山的《宋诗》《答盈盈》，原文：龙脑透缕鲛绡红，鸳鸯十二罗芙蓉

阳峨肖

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
峨，来源于余壹的《宋诗》《重修朝宗门楼集句呈王宰》，原文：朱门峨峨临九衢，一片彩霞迎晓日

阳琝致

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于李昌遇的《唐诗》《龙诗》，原文：上天须致雨，在野即眠云

阳益曦

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
益，来源于陆游的《宋诗》《怀昔》，原文：昔者戍梁益，寝饭鞍马间

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