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给女孩起名字浩什么名字：命名指南

韩琢俪作者：韩琢俪2024-03-05 23:33:43

在中国传统文化中，给孩子起名字是一件非常重要的事情。给女孩起名字浩，不仅体现了家长对孩子的期望，还蕴含着一定的寓意。本文将为您详细介绍如何给女孩起一个既好听又有意义的名字。

给女孩起名字浩什么名字

翡炯

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
翡，来源于晁说之的《宋诗》《有客喜予为江东之役者辄效齐梁体》，原文：翡翠钩寒陪晓月，珊瑚枕浄揖高丘

玢静

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

钗依

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
钗依，来源于程垓的《宋词》《望秦川・南歌子》，原文：小扇斜钗依约、傍牙床

识真

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
识真，来源于刘才邵的《宋诗》《挽江司户词 其二》，原文：早岁识真际，前身疑浄名

郝婴

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　郝郝，耕也

依瑄

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
依，来源于曹勋的《宋诗》《陇头吟 其二》，原文：正依依，占春色，与君同醉花阴侧

睿葭

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
睿，来源于金君卿的《宋诗》《灵辩大师归江南》，原文：睿赞释真筌，惟师得本原

和瑚

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
和瑚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祈谷乐章 雍和》，原文：八簋盈和，六瑚登御

琳焘

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琳，来源于彭汝砺的《宋诗》《上合肥太守侍读傅公》，原文：山岳分凝重，球琳让粹温

博芨

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
博，来源于白居易的《唐诗》《悲哉行》，原文：朝从博徒饮，暮有倡楼期

谒林

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
谒林，来源于曾巩的《宋诗》《伯常少留别业寄诗索酒因以奉报》，原文：未拥双驺谒汉庭，暂留车马憩林坰

明忆

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
明忆，来源于周孚的《宋诗》《调官毕寄苏四》，原文：明廷看丹凤，幽壑忆神蛟

亚蕾

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
亚，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・寄生草》，原文：(旦云)妾身不幸，落在平康，唤做李亚仙的便是

淙言

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淙，来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》，原文：朝吟淮山翠扑扑，夜梦楚水鸣淙淙

昕磐

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
昕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：天子视学，大昕鼓征，所以警众也

淑宁

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
淑宁，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其四》，原文：宁知清淑气，回薄在兹辰

朴祺

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
朴，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹食糟民示赵鹏翔》，原文：富者鬻田贫鬻妻，夜困桁杨晓敲朴

中滟

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
中滟，来源于度正的《宋诗》《奉谒夔州何异侍郎》，原文：夔门外户千钧重，滟滪中流一节高

峨遒

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
峨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁皇太后册宝三首 升坐用《干安》。》，原文：峨峨绣扆，旋佩以登

休奘

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
休，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・二煞》，原文：说的困须休

品陵

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
品陵，来源于王庭珪的《宋诗》《送向宣卿往衡山兼寄胡康侯侍讲》，原文：胡公人品今第一，汗漫久作朱陵游

娥妤

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
娥，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：秦娥渐老，着破宫衣

鹤种

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
鹤种，来源于苏轼的《宋诗》《孤山二咏 柏堂》，原文：道人手种几生前，鹤骨龙筋尚宛然

玖惜

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
玖，来源于叶适的《宋诗》《送陈彦羣》，原文：雍容入儒雅，磨错见琼玖

缥珊

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
缥，来源于周麟之的《宋诗》《西园堂榭落成种植毕工偶成口号十首呈参政张公 其四》，原文：虚堂一枕林泉梦，如在烟霞缥缈间

琯谨

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
琯，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：玉琯还飞换岁灰

傅惋

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
傅，来源于徐夤的《唐诗》《东归题屋壁》，原文：见说武王天上梦，无情曾与傅岩通

域钊

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
域，来源于洪皓的《宋诗》《次督洗泥韵》，原文：顷年共试同文馆，今日俱为异域人

芈茉

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
芈，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：子长叹息芈家事，谓势于人将有穷

沉沅

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沉，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其一○》，原文：吏散门寂寂，虫鸣夜沉沉

诣珐

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
诣，来源于不详的《唐诗》《徐闻谚》，原文：欲拔贫，诣徐闻

域齐

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
域齐，来源于周必大的《宋诗》《次胡邦衡韵》，原文：赤县尚多沦异域，潢池犹自扰齐人

钗珏

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
钗，来源于黄机的《宋词》《清平乐》，原文：钗头蝴蝶

泯陵

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
泯陵，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：绮里犹近名，于陵未泯迹

央蓁

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
央，来源于王维的《唐诗》《听宫莺》，原文：隐叶栖承露，攀花出未央

莹潆

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
莹，来源于元稹的《唐诗》《哭吕衡州六首 一》，原文：我投冰莹眼，君报水怜鱼

玖汐

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
玖，来源于王之道的《宋词》《西江月》，原文：木李旧先琼玖

徵淖

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于苏籀的《宋诗》《冻雨一首》，原文：汩淖不甘劳皁隶，执舆岂必胜刍荛

知苑

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
知苑，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一三五》，原文：佛寺仙宫更游苑，杖藜知费几诗章

琲婉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
琲，来源于张商英的《宋诗》《金精山留题》，原文：吴王闻知心欲狂，珠琲缯纩罗千箱

尤炘

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
尤，来源于方回的《宋诗》《存心具饮》，原文：可读书本少，能言士尤稀

彤嫒

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
彤，来源于虞俦的《宋诗》《故安国夫人挽诗 其二》，原文：美形彤管旧，节视柏舟高

淼翩

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淼，来源于吕本中的《宋诗》《渡莺湖至溪上即事 其一》，原文：陂塘浩淼水光阔，烟寺中流岛屿孤

素旨

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
素旨，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三四》，原文：笑喜本无根，缁素诚有旨

邕荣

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
邕，来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其二》，原文：芜辞书琬琰，敢齿蔡邕铭

篁文

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
篁文，来源于艾性夫的《宋诗》《陈庭翠水竹清处》，原文：晴波漾文绮，风篁弄家声

笺黎

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
笺，来源于杜安世的《宋词》《端正好》，原文：花笺写就此情绪

袅里

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
袅里，来源于仲并的《宋词》《武陵春》，原文：索句濡毫云阁里，清坐袅炉烟

择含

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
择含，来源于李彭的《宋诗》《游藏山寺》，原文：含烟朝日丽，择路晚云愁

冰与

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
冰与，来源于沈辽的《宋诗》《次酬韵李正甫对雪》，原文：烈火万炬气不蒸，被面惟有冻与冰

镌悠

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
镌，来源于郭祥正的《宋诗》《和石声叔留题君仪基石亭二首 其一》，原文：况得少陵句，宜镌座右屏

琬雯

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
琬，来源于岳珂的《宋诗》《米元章砚山诗帖赞》，原文：壶岭九华，营是一枝，何异乎持琬琰以易羊皮

枝鸥

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
枝鸥，来源于杜甫的《唐诗》《遣意二首 一》，原文：啭枝黄鸟近，泛渚白鸥轻

飖椒

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
飖，来源于彭汝砺的《宋诗》《游子》，原文：泛滥不系舟，飘飖孤飞鸿

昼宣

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
昼宣，来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》，原文：星躔顺宣夜，潢池息白昼

诗漾

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
诗漾，来源于陆游的《宋诗》《偶怀小益南郑之间怅然有赋》，原文：西戍凉州鬓未丝，嶓山漾水几题诗

清曜

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
清曜，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制滋福殿清醮圣祖天尊大帝尊像瑞应》，原文：紫幄威神格，清宵景曜彰

筠诗

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
筠诗，来源于李涛的《唐诗》《送凌处士赴连州邀》，原文：）（按唐有两李涛，其一长沙人，与温庭筠同时，《全唐诗》卷七百九十五收诗句六句

良荏

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
良，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸以予编成商于唱和集以二十韵诗相赠依韵和之》，原文：石因良玉润，褧借锦衣鲜

漾戍

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
漾，来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》，原文：城中十顷湖，云水相演漾

浦锦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
浦锦，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：别浦鲤鱼何日到，锦书封恨重重

湘灵

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
湘灵，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：使湘灵鼓瑟兮，令海若舞冯夷

愿瑱

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
愿，来源于强至的《宋诗》《文相生辰祝寿》，原文：应天五福外，更愿事康哉

鸢追

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
鸢追，来源于周麟之的《宋诗》《致政大夫胡公挽诗五首 其二》，原文：晚伏追风骥，长嗟堕水鸢

缘泷

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缘，来源于王鉴的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：夤缘知有异，洞彻信无俦

典明

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
典明，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・天下乐》，原文：(唱)但那日数儿过来波余，你休想道肯放那赎，(云)初二日来赎，道员外不在解典库里，明日来

子辽

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
子辽，来源于杨亿的《宋诗》《表弟廷评章得象知信州玉山县》，原文：彭泽公田今已废，辽东邑子半应非

鉴玢

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
鉴，来源于史尧弼的《宋诗》《泛宅》，原文：好激鉴湖水，泛君天上舟

骊橙

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
骊，来源于董嗣杲的《宋诗》《山茶花》，原文：鹤顶剪开霞瓣暖，骊珠遗下日亡寒

援耘

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
援耘，来源于李商隐的《唐诗》《寓怀》，原文：搴树无劳援，神禾岂用耘

搦袅

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
搦袅，来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：酥娘一搦腰肢袅

韪曜

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
韪，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：时人韪之

珺琢

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于苏泂的《宋诗》《简紫芝》，原文：爱山几废日，琢句恐伤名

瑧炜

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于释心月的《宋诗》《宝公和尚赞》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

椰涔

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
椰，来源于李梦符的《唐诗》《渔父引二首 二》，原文：椰榆杓子木瘤杯，烂煮鲈鱼满案堆

芃郝

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
芃，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

恺澧

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
恺，来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》，原文：深仁洽蛮徼，恺乐周寰县

琉沅

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
琉，来源于黄鹏举的《宋诗》《黄浆山》，原文：若见洞仙还寄语，佳名当唤碧琉璃

圣恬

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
圣恬，来源于洪咨夔的《宋诗》《至节前一日游汪茫田》，原文：圣主亲郊肸蠁通，风恬日霁作春容

飔珑

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
飔，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：凉飔生其间，怀袖觉清婉

诚纮

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
诚，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 迎神》，原文：陟降左右，诚达幽圜

燃琝

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
燃，来源于宋祁的《宋诗》《李先辈昆仲见过》，原文：自惭邻壁焰，时照不燃灰

璃临

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
璃临，来源于顾云的《唐诗》《苔歌》，原文：试把临流抖擞看，琉璃珠子泪双滴

奕玉

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
奕玉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其一二》，原文：刻玉范金，铺张赫奕

飔黎

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其六》，原文：飔风举遥溆，规日丽清漪

纪溯

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
纪溯，来源于方回的《宋诗》《艮思台秋眺》，原文：典午纪中摇落语，白头洄溯不胜悲

允莲

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
允，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：149　允，任，壬，佞也

泊萃

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
泊，来源于洪炎的《宋诗》《将去宝峰诵老杜更欲投何处赋五言三首 其一》，原文：穷愁但有骨，栖泊渺无津

怀岚

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
怀岚，来源于陈尧咨的《宋诗》《草堂寺诗》，原文：醉闻溪溜吟怀□，坐对岚峰世虑闲

盈治

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
盈治，来源于韦骧的《宋诗》《病目未愈》，原文：病目私庐药足治，茫然盈月尚多眵

殷烟

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
殷烟，来源于李弥逊的《宋诗》《己亥季秋至净居思大智者道场因瞻二士相三日会天大雨不得探险绝而以诗记之 其四》，原文：白雾苍烟暗九秋，殷牀金吼抱山楼

娇舸

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
娇，来源于李龏的《宋诗》《桑树》，原文：阴成娇雉宿，椹熟乳鶑飞

重凝

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
重凝，来源于释居简的《宋诗》《次曹少蓬梅花韵》，原文：闯水花多凝雪重，漱冰香透出山迟

圣甯

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
圣甯，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：既禀神灵姿，甯非贤圣伦

晠研

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近有怀见寄十首 其一》，原文：有径弗行缘畏险，无形可见要研几

皤纭

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
皤，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔殿院游昭亭山广教寺》，原文：丹青业已晦，长髯但皤皤

轶明

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
轶明，来源于王质的《宋诗》《送施丙卿》，原文：子乃奔轶攀其须，明月在天不可呼

柯苏

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
柯苏，来源于李正民的《宋诗》《寓居》，原文：烂柯山下樵苏贱，檇李城边鱼蠏多

鹤妍

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
鹤妍，来源于元稹的《唐诗》《和乐天感鹤》，原文：我有所爱鹤，毛羽霜雪妍

亦挚

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
亦挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：以挚见者，亦如之

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