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今年给女孩子起名字：实用指南

周境璨作者：周境璨2024-03-04 16:38:54

在中国传统文化中，给孩子起名字往往寄托着家长对孩子未来的美好期望。今年给女孩子起名字，如何既符合传统文化，又具有现代意义呢？本文将为您详细介绍一些实用的取名技巧和寓意丰富的名字，帮助您为孩子取一个吉祥如意的名字。

今年给女孩子起名字

琪斓

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
琪，来源于郭祥正的《宋诗》《同蔡持正长官观齐景蒨虞部家藏远祖成公监修国史诰》，原文：请令妙绝手，模将刻瑶琪

川绪

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
川绪，来源于王勃的《唐诗》《上巳浮江宴韵得遥字》，原文：上巳年光促，中川兴绪遥

瑥汐

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐，来源于许景衡的《宋诗》《还自南邑潮过不及渡因宿江上书所见》，原文：潮汐真无情，歛去如绝絃

诚芉

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
诚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：礼因诚致，备絜玄酒

晣昭

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晣昭，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

汝颀

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
汝颀，来源于徐瑞的《宋诗》《七月十七夜梦中见亡孙概觉而悽怆不已》，原文：梦汝颀然立我傍，言辞慷慨巧趋跄

羿沛

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
羿，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：关弓射羿，公愈荐祢

存书

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
存书，来源于苏辙的《宋诗》《亡嫂靖安君蒲氏挽词二首 其二》，原文：宗党半天末，存亡惊素书

袅晓

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
袅晓，来源于袁去华的《宋词》《念奴娇》，原文：长记流水桥边，雨晴烟淡，袅一枝清晓

笛喻

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
笛，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：笛在层楼

烊礼

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

沧茯

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
沧，来源于沈辽的《宋诗》《过扬子望金山怀南屏师》，原文：沧溟有余力，扬子生狂澜

冽璞

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
冽，来源于廖刚的《宋诗》《和周材雪诗》，原文：栗冽惊残岁，凄其忆旧明

雅戈

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
雅戈，来源于郭印的《宋诗》《当可有诗索和章次韵答之》，原文：殊特见骚雅，武库森戈鋋

含嫣

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
含嫣，来源于袁甫的《宋诗》《见牡丹呈诸友》，原文：殷红照日更嫣然，轻素含风玉色鲜

青沉

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
青沉，来源于张祜的《唐诗》《题陆敦礼山居伏牛潭》，原文：日彩沉青壁，烟容静碧潭

琢苓

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
琢，来源于王炎的《宋诗》《雪晴即事》，原文：毛锥得奇助，引我琢句手

梦佶

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
梦佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

函天

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
函天，来源于杨时的《宋诗》《游武夷》，原文：函关崎嵚走秦鹿，天下并逐争羣雄

津邕

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
津，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：何当濯龙津，归拥云台仗

栖仑

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
栖仑，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其六》，原文：游必蓬莱游，栖必昆仑栖

般盂

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
般，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(生)原来天下有这般相似的

秸尔

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
秸，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》，原文：两条腿恰似麻秸，十个指头有如灯草，你且将息几日去

珞觅

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
珞，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

阔琳

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
阔琳，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・牧羊关》，原文：刘娘娘你结下海样阔冤仇，陈琳也担着天来大利害

零柳

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
零柳，来源于周端臣的《宋诗》《邻园晚步》，原文：忽然杨柳几丝风，零落桃花数片红

同序

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
同序，来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：莫讶群芳淹速异，到时序推排元自同

豫珈

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
豫，来源于袁说友的《宋诗》《和程阁学送小春茶韵四首 其一》，原文：草木已随新岁好，冬芽豫占一年魁

援娥

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：国有外援，不可渎也

致嫒

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
致，来源于赵抃的《宋诗》《题云御史舟中偶书》，原文：遭时致主期尧舜，力道终身致孔颜

诚洵

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
诚洵，来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》，原文：罢兵洵上策，试问可诚然

本馥

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十七》，原文：又若破船来向（京本作「泊」）岸，仍居干位帝京基（辛本、川本作「隳」、京本作「堕」），帆落势倾时（京本作「危」）

瞻箴

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
瞻箴，来源于赵抃的《宋诗》《谢赐飞白御书晏羣玉殿》，原文：天颜瞻咫尺，臣职愧箴规

帧纴

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

庆姿

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
庆姿，来源于宋祁的《宋诗》《皇子封建诗》，原文：晬表歧姿茂，皇基庆祚融

研幂

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
研，来源于米芾的《宋诗》《入境寄集贤林舍人》，原文：便捉蟾蜍共研墨，彩牋书尽翦江波

燃晠

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
燃，来源于包何的《唐诗》《同李郎中净律院梡子树》，原文：滤水浇新长，燃灯暖更荣

粤才

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
粤才，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：粤自灵均来，清才若天漱

妍霏

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
妍霏，来源于苏轼的《宋诗》《雨中明庆赏牡丹》，原文：霏霏雨露作清妍，烁烁明灯照欲然

琼颐

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琼，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：君莫羡，客起舞，寿琼卮

尧缈

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
尧，来源于富弼的《宋诗》《弼观罢走笔书后卷》，原文：黎民于变是尧时，便字尧夫德可知

笺萃

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
笺，来源于洪的《宋词》《蓦山溪》，原文：彩笺不寄，兰梦更无凭，灯影下，月明中，魂断金钗股

至凝

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
至凝，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：水亭凝望久，期不至、拟还差

沧澎

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
沧澎，来源于林干之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

绘涵

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
绘，来源于陶弼的《宋诗》《钓石》，原文：客正思新绘，䲡鲸气莫骄

罡麒

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：（月将加所得之时，看支干上见魁罡星者主惊溃

言伽

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
言伽，来源于苏籀的《宋诗》《李隐卿名谷与青城刘翁同舟至兰溪卿大夫修生者馆之道侣赠李诗云李郎涉世似虚舟片帆来渡楚江秋之句又毗陵家弟季文和此篇云梦蝶岂知真是蝶骑牛何必更寻牛老夫亦慕道者次韵和之记刘李事迹刘本书生工诗奇异飘然尘外也》，原文：赤子返真标指妙，阿伽陀药肯言不

徵轶

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

闻媪

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
闻媪，来源于释文珦的《宋诗》《蚕麦辞》，原文：竹西数家村，喜闻翁媪辞

蕊圆

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
蕊圆，来源于杨万里的《宋诗》《云际院小池荷花才落一叶急承之》，原文：谁将碧玉圆盘子，和蕊和花一一收

晠璁

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于王绅的《宋诗》《太后幸景灵宫驾前露面双童女》，原文：整顿珑璁时驻马，画工暗地貌真容

邕倩

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
邕，来源于崔文邕的《唐诗》《千秋亭咏（并序）》，原文：）（望按：此诗与《石亭记千秋亭记》合刻一石，记在前，系开元十八年前飞鸟县主簿赵演撰文，诗居后，题曰「《千秋亭咏》并序」，下署「朝散郎行梓州铜瞐县诗博陵崔文邕」，诗后有「开元十九年岁次辛未五月五日」一行，当是刻诗年月

韬敏

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
韬，来源于姜特立的《宋诗》《和叶叔豹》，原文：老来自合深韬晦，语妙偏能相发挥

曦桠

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
曦，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：相去十步间，当夏无炎曦

砺颖

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
砺，来源于张耒的《宋诗》《啄木词》，原文：雄雌相求飞且鸣，高枝砺嘴枝有声

融韧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
融，来源于许天正的《唐诗》《和陈元光平潮寇诗》，原文：四野无坚壁，羣生未化融

郝缮

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
郝，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》，原文：矫矫名臣郝甑山，忠言直节上元间

筱麒

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

晰婵

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
晰，来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》，原文：祝道寅恭，神仪昭晰

柃莞

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于苏轼的《宋诗》《追和沈辽赠南华老诗》，原文：莞尔无心云，胡为出岫来

绡婳

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
绡，来源于罗衮的《唐诗》《句》，原文：（《江湖小集》卷二十一李龏《剪绡集》引

簌馠

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
馠hān木芳香。
国学点评
簌，来源于范仲黼的《宋诗》《岑公洞》，原文：石壁虚涵云气深，水帘簌簌堕璆琳

颜阔

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
颜阔，来源于赵蕃的《宋诗》《送陈庆伯三首 其一》，原文：衢信相望百里间，从来疎阔若为颜

婧翎

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美公斋四咏次韵 新竹》，原文：色可定鸡颈，实堪招凤翎

如涔

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
如涔，来源于释德洪的《宋诗》《印上人持观音像来乞赞余曰率伯时画也为作此赞》，原文：佛子心如涔蹄水，随其清浊现影耳

鹤献

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
鹤献，来源于吴势卿的《宋诗》《寿宗室》，原文：去年已献鹤飞曲，今年作诗尤未工

松玫

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
松，来源于陈著的《宋词》《真珠帘》，原文：老霜松宁耐，溪山寒惯

陵玟

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
陵，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：却笑行人陵柏寿

昼珺

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
昼，来源于吕渭老的《宋词》《薄幸》，原文：昼寂寂、梳匀又懒

苏兴

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
苏兴，来源于张可久的《元曲》《双调・水仙子访梅孤山》，原文：苏堤晚兴翠帘堤上小肩舆，乌帽风前醉老夫，浸冰壶云锦高低树

欢漪

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
欢，来源于郑少微的《宋词》《思越人・朝天子》，原文：等闲留客却成欢

颀阮

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
颀，来源于郑獬的《宋诗》《送岷山杨道士游庐山》，原文：绿发颀而长，萧洒见球琳

笺札

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
笺，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：赋就缕金笺

卫青

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
卫青，来源于袁瓘的《宋诗》《句 其二》，原文：青州熟铁不足数，卫公结邻差可方

苑未

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
苑未，来源于范浚的《宋诗》《送乔民瞻倅武昌》，原文：奉引未骑沙苑马，佐藩且食武昌鱼

瑗自

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
瑗自，来源于刘攽的《宋诗》《吴国博未五十致仕归蕲州》，原文：曼容自以微官去，蘧瑗应知过事非

严樗

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
严樗，来源于李之仪的《宋诗》《阿滥堆 其二》，原文：萧条寂寞思樗荫，细绎华严谢劫灰

经卓

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
经卓，来源于释道潜的《宋诗》《寄舒尧文教授》，原文：经纶满腹贮云霓，卓荦丘门道可跻

慕和

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
慕和，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：自当葆天和，政不慕人益

零幂

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
零，来源于陶应靁的《宋诗》《古诗二首 其一》，原文：盈庭树兰蕙，芬香日凋零

朝颉

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
朝颉，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

鸢谊

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
鸢，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

润燿

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
润燿，来源于张方平的《宋诗》《萤》，原文：土润正溽暑，幽庭熠燿飞

翩烯

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《冬夜》，原文：翩翩残歴不满纸，坎坎叠鼓无停挝

凝伽

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
凝，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天寄蕲州簟》，原文：霜凝青汗简，冰透碧游鳞

辽团

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
辽团，来源于陆游的《宋诗》《南堂脊记乃已三十年偶读之怅然有感》，原文：放翁正倚蒲团穏，辽海从渠万事非

真茹

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
真茹，来源于刘克庄的《宋诗》《饯潘使君二首 其二》，原文：两载公真茹蘗苦，百年人尚爱棠阴

陇亘

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
陇，来源于叶梦得的《宋诗》《同惇立游蒋山谒宝公塔王荆公墓晚过草堂寺周颙故宅也》，原文：麦陇稍已滋，横水涨微涟

绚未

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
绚未，来源于陆游的《宋诗》《春晚简陈鲁山》，原文：吾衰未忘情，小句亦倩绚

琮婧

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
琮，来源于晁说之的《宋诗》《夏祭日感事》，原文：中天月护黄琮色，出海云腾赤帝符

骊璞

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
骊璞，来源于王伯广的《宋诗》《顶山栗》，原文：荆山破金璞，骊珠掩微纇

泷合

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
泷合，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：搜情引思勉欲和，畎溜岂合追湍泷

繁圆

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
繁圆，来源于周邦彦的《宋词》《水龙吟》，原文：布繁英、满圆歌吹

觅漪

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
觅，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 迷悟》，原文：尽未来际，更不寻觅

凰巡

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
凰，来源于刘敞的《宋诗》《凤凰篇赠府公给事别》，原文：鳯凰起北海，少留南岳巅

霆暖

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
霆暖，来源于释德洪的《宋诗》《陈奉议生辰》，原文：咲谈回暖律，诗句挟风霆

竹缤

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
竹缤，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其二》，原文：急舞随风乱，缤飞度竹迟

婵韵

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
婵韵，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：柔梢不入婵娟鬓，道韵偏宜冷淡装

郁樱

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
郁樱，来源于杨万里的《宋诗》《二月一日雨寒五首 其四》，原文：姚黄魏紫向谁赊，郁李樱桃也没些

芷酝

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
芷，来源于宋之问的《唐诗》《自洪府舟行直书其事》，原文：敝庐嵩山下，空谷茂兰芷

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