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李锦起名的女孩:如何为女孩取一个独特而富有意义的名字

张惜瑥作者:张惜瑥2024-03-04 15:37:26

在中国传统文化中,名字被认为是一个人命运的象征,因此为孩子取名是一件非常重要的事情。尤其是对于女孩来说,一个美丽、优雅、富有意义的名字不仅能给孩子带来好运,还能让她在成长过程中更加自信。那么,如何为女孩取一个独特而富有意义的名字呢?本文将从以下几个方面为您提供一些建议。首先,我们来了解一下李锦这个名字的由来和含义。李锦是一个典型的中国姓氏,起源于上古时期的黄帝部落。李姓的人通常具有聪明、勇敢、善良等品质。而锦字则意味着美好、繁荣、富贵。因此,李锦这个名字本身就充满了美好的寓意。接下来,我们将探讨如何为女孩取一个独特而富有意义的名字。在选择名字时,我们需要考虑名字的音韵搭配、文化背景等因素。例如,我们可以为女孩选择一个与她出生日期或星座相关的名字,这样既能体现个性化,又能增加名字的神秘感。此外,我们还可以从古代诗词、典故中寻找灵感,为女孩取一个充满文化底蕴的名字。总之,为女孩取一个独特而富有意义的名字需要家长们用心去思考和选择。希望通过本文的介绍,能为您在为女孩取名的过程中提供一些有益的参考。

李锦起名的女孩

雅葆

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
雅,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:何以上雅寿,敢用此为规

晤墨

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
晤,来源于陆游的《宋诗》《夜半读书罢出门徙倚久之归赋长句》,原文:却掩北窗谁晤语,聊凭香盌洗尘鞿

晨徵

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晨,来源于文天祥的《宋诗》《入狱第一百一》,原文:欲觉闻晨钟,青灯死分翳

瑺汐

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

樱序

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
樱序,来源于刘筠的《宋诗》《天禧戊午岁立夏奉祀太一宫斋宿有感》,原文:樱序清和芳意歇,淡然毕竟绝朝喧

岐槿

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
岐,来源于陈著的《宋诗》《次韵张子开次子试晬》,原文:今朝岁一周,岐嶷傲娥羲

凡晓

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
凡晓,来源于惠洪的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:道骨不凡江瘴晓

含骊

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
含骊,来源于杜甫的《唐诗》《杨监又出画鹰十二扇》,原文:忆昔骊山宫,冬移含元仗

婳烯

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

贞月

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
贞月,来源于刘威的《唐诗》《三闾大夫》,原文:竹移低影潜贞节,月入中流洗恨心

曜时

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
曜时,来源于赵丙的《宋诗》《耆英会诗》,原文:星阶并列瞻台曜,尊酒时行挹斗杓

晢荷

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

纪常

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
纪常,来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其五》,原文:挽回騩驭还长乐,直把鸿勋纪太常

闻柒

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
闻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 奉俎用《丰安》。》,原文:芬馨进闻,介我黍稷

巡柔

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
巡,来源于白居易的《唐诗》《初除户曹喜而言志》,原文:荅云如君言,愿君少逡巡

沁纫

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
沁,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:靓妆眉沁绿,羞脸粉生红

蒂茉

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
蒂,来源于王洋的《宋诗》《春苦风雨》,原文:一从潜阳兴,黄钟本根蒂

栖治

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
栖治,来源于刘克庄的《宋诗》《和徐常丞洪秘监倡和四首 其三》,原文:归治隠栖秦系里,去留遗爱葛仙湖

瑚芾

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
瑚,来源于杨万里的《宋诗》《送聂士友通判上印入朝》,原文:合登清庙荐六瑚,合参豹尾随属车

中崎

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
中崎,来源于许景衡的《宋诗》《次韵王经国》,原文:崎岖荡兀中,此境常晏如

滢史

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
滢,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》,原文:玉山前却不复来,曲江汀滢水平杯

燿恒

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
燿,来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》,原文:果然一日盖天下,声名熠燿驰华戎

皖燏

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
火光貌。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《游彰法寺打擢秀阁诗以行》,原文:从今茅屋底,自有皖山幽

晷德

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
晷德,来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》,原文:今夕知何夕,德星偶同晷

希央

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
希央,来源于薛式的《宋词》《西江月》,原文:希夷妙旨在中央

朔晓

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
朔晓,来源于赵孟坚的《宋诗》《食雪》,原文:朔风打头夜来泊,拥篷晓见银糢糊

谧皎

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
谧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,静也

霏惜

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
霏惜,来源于吴渊的《宋诗》《官梅亭》,原文:东风二月无人惜,片片霏霏雪自香

橙珉

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
橙,来源于吕本中的《宋诗》《送曾宏甫知黄州四绝 其一》,原文:雨余天气欲尝橙,栗可煨炮芋可羮

桥年

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
桥年,来源于范成大的《宋诗》《青城县何子方使君同年园池》,原文:五桥今日新知路,千佛当年旧缀名

纾炘

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
纾,来源于许及之的《宋诗》《次陈伯寿分韵得者字》,原文:吟哦未了忽开予,拟约凭高共纾写

漪情

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
漪情,来源于石延年的《宋诗》《莲花》,原文:含情默默向层漪,语语幽怀定未知

孝霏

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
孝,来源于高斯得的《宋诗》《读哲宗长编》,原文:孝弟尧舜道,祸反阶中天

纫楣

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
纫,来源于孙觌的《宋诗》《张子为园林八咏 水香》,原文:撷秀堪纫水仙佩,招词更续楚臣骚

娴琼

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
娴,来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》,原文:职业才相称,尘劳岂素娴

翩桑

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
翩桑,来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其三》,原文:琴瑟铜壶添水箭,翩翻珠户记桑蓬

昙普

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
昙普,来源于释可湘的《宋诗》《观音赞 其二》,原文:驾一叶之优昙,开普门之方便

庆年

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
庆年,来源于陈宓的《宋诗》《赓莆田黄宰梅韵》,原文:从今野老安田里,拟向新年庆大来

妍诗

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
妍诗,来源于邹浩的《宋诗》《次韵苏子骏寄其弟世美》,原文:三复鹡鸰诗,亦已等妍丑

杉瑱

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
杉,来源于齐己的《唐诗》《移居西湖作二首 一》,原文:白汗此时流枕簟,清风何处动杉松

笺镜

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
笺镜,来源于刘埙的《宋词》《意难忘》,原文:寄笺频误约,临镜想慵妆

夕诣

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
夕,来源于程俱的《宋诗》《十月五日集季野家归作》,原文:觥筹不留行,为问此何夕

峨藻

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
峨藻,来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》,原文:朋簪峨峨尽才子,椽笔交辉云藻丽

渭筝

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
渭,来源于李白的《唐诗》《上之回》,原文:岂问渭川老,宁邀襄野童

奘俏

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

郄韧

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
郄,来源于高适的《唐诗》《答侯少府》,原文:吾党谢王粲,羣贤推郄诜

兹恒

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
兹恒,来源于王偁的《宋诗》《谒张文献公祠》,原文:维余兰菊存,千秋恒若兹

鹤卓

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
鹤卓,来源于赵湘的《宋诗》《题包山人拄杖》,原文:寻僧过竹青敲月,看鹤沿池冷卓苔

挚与

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:」宾对曰:「某也不依于挚,不敢见,固以请

珑胥

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
珑,来源于释德洪的《宋诗》《次韵苏东坡》,原文:便觉胸次间,八窗玲珑光

湫亘

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
湫亘,来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其八》,原文:龙湫亘三峡,草木皆森奇

茵虔

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
茵,来源于胡宿的《宋诗》《郊丘侍祀》,原文:东方虚小次,午陛彻华茵

筠淳

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
筠,来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其四》,原文:二十四年黄合样,坐看霜雪到松筠

幂季

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
幂,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其二四》,原文:二月琼林花未开,风烟幂幂锁楼台

莲祯

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
莲,来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 蓼屿》,原文:风高莲欲衰,霜重蓼初发

俏炜

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
俏,来源于沈端节的《宋词》《洞仙歌》,原文:抖下俏和娇,掩翠凌红,真个是、从前可见

嘉醇

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
chún纯真朴实。
国学点评
嘉醇,来源于唐庚的《宋诗》《寄题张志行醉峰亭》,原文:余醺落嘉陵,一江醇酒味

玖京

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
玖,来源于孙松寿的《宋诗》《赋成都碧鸡坊李氏石君》,原文:李侯胸中饱云梦,得君不用斯琼玖

盂润

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
盂,来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

珐璁

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁,来源于周密的《宋词》《忆旧游》,原文:画帘静掩芳昼,云翦玉璁珑

迪潞

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:不虞天性,不迪率典

元昙

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
元昙,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其三一》,原文:瞿昙元自面皮黄

诚笠

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
诚,来源于张九龄的《唐诗》《郡舍南有园畦杂树聊以永日》,原文:内讼诚知止,外言犹匪忱

琮琥

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琮琥,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:璧羡,以起度,驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

绘阑

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
绘,来源于宋祁的《宋诗》《嵇中散画像》,原文:千秋想萧散,方觉绘毫精

恺澈

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
恺,来源于度正的《宋诗》《寿外舅富顺赵使君》,原文:人言恺悌必富贵,恺悌富贵何由逃

楹桔

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
楹,来源于欧阳修的《宋诗》《河南王慰西斋》,原文:寒斋日萧索,天外敞簷楹

笛蔓

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
笛,来源于赵蕃的《宋诗》《对月》,原文:满阶蛩送感,何许笛飞凉

妤英

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
妤,来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》,原文:婕妤宠绝辞昭阳,手中团扇箧中藏

珺醇

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
chún纯真朴实。
国学点评
醇,来源于韩维的《宋诗》《九月十日西湖席上得乐字》,原文:湛湛觞醪醇,娜娜菊枝弱

荣粤

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
荣,来源于释文珦的《宋诗》《运有荣枯行》,原文:运有荣枯,道有隆污

绅袅

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
绅,来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》,原文:将指观风兼畀节,举头近日蚤垂绅

喻槿

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
喻槿,来源于元稹的《唐诗》《度门寺》,原文:蕉非难败坏,槿喻暂丰茸

婷璁

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
婷,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八八》,原文:人道飞琼元自瘦,娉婷偏称窄衣裳

雅芨

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
雅,来源于王维的《唐诗》《送熊九赴任安阳》,原文:魏国应刘后,寂寥文雅空

戚棹

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
戚,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祈谷乐章 舒和》,原文:玉帛牺牲申敬享,金丝戚羽盛音容

箩桔

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
箩,来源于王令的《宋诗》《甲午雪》,原文:其他杂冗莫分辨,徒见漫乱如箩筛

悟凇

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
悟,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻语十方琏长老》,原文:有来听喻筏,一悟见吹幡

珵镜

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

橙濡

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
橙,来源于项安世的《宋诗》《送楼国正罢荆幕东归》,原文:朱橘白鱼留不住,洞庭橙熟有新鲈

弈喻

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
弈喻,来源于梅尧臣的《宋诗》《答韩三子华韩五持国韩六玉汝见赠述诗》,原文:以巧比戏弈,以声喻鸣桐

蔓岐

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
蔓岐,来源于刘禹锡的《唐诗》《葡萄歌》,原文:分岐浩繁缛,脩蔓蟠诘曲

川昭

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
川昭,来源于罗隐的《唐诗》《送李右丞分司》,原文:分漕得洛川,谠议更昭然

陇月

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
陇月,来源于施子安的《宋诗》《句 其二》,原文:陇云飘软玉,江月洗寒金

芉懿

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

祺秭

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
祺,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其二》,原文:瑞麦登时物,香蒲荐寿祺

逻漫

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
逻,来源于吕祖谦的《宋诗》《过九江赠同舍陈伯秀》,原文:故人尚一尉,旌旗穿紫逻

娣茯

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
娣,来源于王沂孙的《宋词》《解连环》,原文:恨绛娣、先整吴帆,政鬟翠逞娇,故林难别

镜纤

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
镜纤,来源于孙光宪的《唐诗》《酒泉子 三》,原文:玉纤澹拂眉山小,镜中嗔共照

莆粹

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
莆,来源于法常的《唐诗》《答盐官齐安国师见招 一》,原文:《莆阳比事》云躭章即曹山本寂,可与《祖堂集》相参

釉知

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知,来源于欧阳修的《宋词》《阮郎归》,原文:群花犹未知

蒲简

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
蒲简,来源于孙觌的《宋诗》《侍郎唐公挽词》,原文:危言屡伏青蒲上,直笔犹存白简中

绅资

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
绅资,来源于彭汝砺的《宋诗》《和谒孝肃祠堂》,原文:樵牧万家歌旧泽,簪绅百拜望英资

滢瑄

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
滢,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:滢渟前溪上,旷望古郡西

易骃

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
易骃,来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》,原文:隼旟三易守,骃辔两观风

琪琪

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪,来源于谢薖的《宋诗》《有怀潘子真》,原文:玉唾银钩长在眼,瑶林琪树未承颜

钗燏

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
火光貌。
国学点评
钗,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共蓬斋夜坐三首 其一》,原文:乐饥焰短檠,玉虫缀钗股

南禧

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
南,来源于王周的《唐诗》《施南路偶书》,原文:大石岭南梅欲发,南陵陂上雪初飞

德亭

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
德亭,来源于李处权的《宋诗》《题祖道篮舆亭》,原文:渊明佳致在篮舆,子以名亭德不孤

燏华

拼音五行释意
火光貌。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

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