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起名女孩什么然:如何为新生宝宝取一个独特而有意义的名字

阎缤栎作者:阎缤栎2024-03-04 11:45:06

在中国传统文化中,为新生儿取名是一件非常重要的事情,尤其是对于女孩的名字,家长们更是寄予了深厚的期望和祝福。当关键词为'起名女孩什么然'时,我们可以考虑将这个关键词融入到名字中,以表达对宝宝的特别祝福。例如,我们可以取名为'欣然'、'然然'等,这些名字不仅与关键词相符,而且寓意美好,寓意宝宝的生活充满喜悦和希望。接下来的文章,我们将详细介绍如何根据这个关键词为宝宝取一个独特而有意义的名字。

起名女孩什么然

炘杏

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏,来源于吴潜的《宋词》《声声慢》,原文:杏错桃讹,那时青子都圆

萱莞

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
萱,来源于项安世的《宋诗》《寿母生朝四首 其二》,原文:荪襦兰佩拥萱阶,绿发朱颜照酒杯

明涵

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
明涵,来源于杜牧的《唐诗》《玉泉》,原文:澄波涵万象,明镜泻天色

休暄

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
休暄,来源于吴激的《宋诗》《鸡林书事》,原文:由来异文轨,休讶变暄寒

乘愉

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
乘,来源于黄庭坚的《宋诗》《陈留市隠》,原文:乘肩娇小女,邂逅此生同

嵇宣

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
嵇,来源于戴复古的《宋诗》《寄南昌故人黄存之宋谦甫二首 其二》,原文:时无嵇吕驾,相忆莫相亲

蕖勤

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
蕖,来源于刘商的《唐诗》《姑苏怀古送秀才下第归江南》,原文:琳琅暗戛玉华殿,天香静褭金芙蕖

媛沛

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
媛,来源于张九龄的《唐诗》《郢城西北有大古冢数十观其封域多是楚时诸王而年代久远不复可识唯直西有樊妃冢因后人为植松柏故行路尽知之》,原文:唯传贤媛陇,犹结后人心

追琯

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
追,来源于张孝祥的《宋诗》《再用韵呈仲钦元顺》,原文:尚忆此追游,班中语相谓

旬栾

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
旬,来源于方回的《宋诗》《孟君复仲春来杭相聚三月余一日必三胥会忽焉告去直叙离怀为四言一首》,原文:子踰立年,我登七旬

凰荏

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
凰,来源于张九成的《宋诗》《再用前韵 其二》,原文:凭谁为斲凤凰枝,欲寄朱絃写我思

尉椿

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
尉,来源于宋庠的《宋诗》《汉将三首 其一》,原文:朝那杀都尉,北地败将军

淞恒

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
淞,来源于郑思肖的《宋诗》《十四砺二首 其二》,原文:蹴然发叹悲风过,渺渺吴淞卷白波

旬戍

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
旬戍,来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》,原文:旬宣愧罔功,征戍幸逭责

天崔

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
天崔,来源于刘跂的《宋诗》《答资道》,原文:水兼天浩荡,山为日崔嵬

影恽

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
影,来源于吴文英的《宋词》《菩萨蛮》,原文:日长帘影中

栗研

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
栗,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:96 凌,栗也

怡熹

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
怡,来源于刘兼的《宋诗》《宴游池馆》,原文:座客半酣言笑狎,孔融怀抱正怡怡

禺纾

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
禺,来源于陈份的《宋诗》《郭将军庙》,原文:远驱函谷三千骑,南下番禺十万兵

钏箩

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
钏,来源于周密的《宋词》《天香》,原文:麝月双心,凤云百和,宝钏佩环争巧

彤礼

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
彤礼,来源于王昌龄的《唐诗》《酬鸿胪裴主簿雨后北楼见赠》,原文:问礼侍彤襜,题诗访茅屋

蘅熙

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
蘅,来源于李羣玉的《唐诗》《湖中古愁三首 一》,原文:蘅兰委皓雪,百草一时死

黛韦

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
黛,来源于杨冠卿的《宋词》《垂丝钓》,原文:酒力未醒,眉黛还敛

珵梁

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

珹杏

拼音五行释意
chéng玉名。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏,来源于郭应祥的《宋词》《好事近》,原文:春事日相催,红尽浅桃深杏

悟磐

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
悟,来源于葛胜仲的《宋诗》《道成墩》,原文:隐此不记年,悟仙号青旸

琰颀

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
琰,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:吸飞泉之微液兮,怀琬琰之华英

冰珐

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
冰,来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・上马娇》,原文:清赛玉壶冰

憧南

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
憧南,来源于释师范的《宋诗》《宁海接待》,原文:南北憧憧故多士,不知谁是饱参人

娥谒

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
娥谒,来源于白玉蟾的《宋诗》《曲肱诗 其五》,原文:太乙天皇谒紫清,翠娥百万拥云軿

永杉

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
永杉,来源于贯休的《唐诗》《寄冯使君》,原文:永日烧杉子,无人共此时

纪越

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
纪越,来源于楼钥的《宋诗》《史文惠王挽词》,原文:越俗怀恩纪,闽人服教条

源柃

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
源,来源于郭印的《宋诗》《自堂诗为张亿作》,原文:张子涉其源,超然意冥会

霄湲

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
霄湲,来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其一○》,原文:恐渠即霄汉,泉石罢潺湲

瞳芾

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
瞳,来源于汪莘的《宋诗》《己酉夏偶兴 其三》,原文:重重楼阁重重户,有个瞳人里面藏

炀蕙

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
炀,来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》,原文:不戢将自焚,前辙有狂炀

支诚

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
支诚,来源于吴亶的《宋诗》《题竹轩》,原文:支公适好诚何在,岂谓香严击俊雷

竹璆

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
竹璆,来源于舒岳祥的《宋诗》《忆筇竹杖词》,原文:筇竹杖,筇竹杖,敬斋惠我侔璆荡

圣姿

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
圣姿,来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》,原文:东坡行书骋姿媚,山谷草圣穷萦回

闻悟

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
闻悟,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二八》,原文:或闻或见,或悟或迷

韦吟

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
韦吟,来源于宋庠的《宋诗》《读书多所废忘》,原文:枉嗜韦编读,犹依槁简吟

槐匠

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
槐,来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》,原文:萧然古槐下,时乎一再行

如椰

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
如椰,来源于陆游的《宋诗》《小病两日而愈》,原文:记书身大似椰子,忍事瘿生如瓠壶

良自

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
良自,来源于释道潜的《宋诗》《规师方外停云斋》,原文:停云倚空端,舒卷良自由

尚储

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
尚储,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》,原文:此帖亦其同时,同出于尚方之储也

璎樱

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
璎,来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》,原文:呀然裂入兀不崩,飞流罅出悬珠璎

祈畚

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
祈畚,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十》,原文:畚筑岂无谋,祈祷如有神

洵昙

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
洵,来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》,原文:颇闻昭代洵黄发,未许先期访赤松

嫒琬

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬,来源于程公许的《宋诗》《寿悦斋李先生》,原文:悦斋先生天下士,琬琰琮璜国镇瑞

秋馚

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
秋,来源于许及之的《宋诗》《秋思》,原文:秋色已彊半,秋光才较清

淼藻

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
淼,来源于高观国的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:五湖波淼,远空依旧涵碧

秸阮

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
秸,来源于李新的《宋诗》《荞麦》,原文:积架连云根,藁秸乱墟冢

泊瑶

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
泊,来源于袁去华的《宋词》《兰陵王》,原文:天涯信飘泊

珉缮

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
珉,来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》,原文:松柏迷荆棘,琳琅杂珷珉

郅燿

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
郅,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》,原文:西都郅支功,萧相不肯录

尧音

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
尧音,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其五》,原文:四海尧音密,三年舜慕情

依阮

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
依阮,来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》,原文:怕依然、刘阮桃花

堇资

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
堇资,来源于陈造的《宋诗》《书隠静寺壁》,原文:堇堇三径资,渠须毕婚娶

敏昉

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
敏,来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其一一》,原文:堪笑人来夸敏手,得便宜是落便宜

蔻萌

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
蔻,来源于赵汝淳的《宋诗》《芳草复芳草》,原文:日暮天寒吹属玉,蛮江豆蔻重重绿

樱湘

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
樱湘,来源于吴礼之的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:忆湘裙霞袖,杏脸樱唇

缥清

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
缥清,来源于曹冠的《宋词》《朝中措》,原文:洞府归云缥缈,主宾清兴徘徊

喻瑶

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
喻,来源于曾几的《宋诗》《蚊蝇扰甚戏作》,原文:安知手腕为汝脱,以小喻大真成狂

希卓

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
希卓,来源于王旭的《宋诗》《止善堂》,原文:卓哉陈使君,立志希前修

铮玖

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《潘世表来访临别赠二十韵》,原文:倘来聊尔尔,所立要铮铮

霄潞

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
霄,来源于陈允平的《宋诗》《游仙曲》,原文:凌凌九霄寒,风露薄青冥

袅澄

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
袅澄,来源于陈郁的《宋诗》《赠翁运干》,原文:春阳和且澄,榆烟袅新燧

枫璎

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
枫,来源于李流谦的《宋诗》《忠州》,原文:枫叶晚林终日醉,梅花腊峤几时春

萌普

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
萌普,来源于韩愈的《唐诗》《次邓州界》,原文:早晚王师收海岳,普将雷雨发萌芽

杏苏

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
杏苏,来源于刘克庄的《宋诗》《梅花十绝答石塘二林 其二》,原文:苏二聪明真道著,杏花恐不敢承当

零缎

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
零,来源于韩维的《宋诗》《和原甫晓雨》,原文:直恐烦暑尽,从此零秋霜

廷梓

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
廷,来源于元结的《唐诗》《忝官引》,原文:朝廷爱方直,明主嘉忠信

凇馥

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

鸢荑

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
鸢,来源于苏颂的《宋诗》《次韵叶希虞秘校同游天竺寺五绝句 其一》,原文:蜡屐终朝践石苔,飞鸢不动绝尘埃

舜舜

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜舜,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・后庭花》,原文:无德让有德,尧禅舜,舜禅禹是也

粤苑

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
粤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 降神用《靖安》。》,原文:茫茫坤载,粤惟太宁

瑱芍

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
瑱,来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》,原文:樊墙庐舍皆银饰,沟渎潢污尽玉瑱

姿灏

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
姿,来源于张籍的《唐诗》《送友生游峡中》,原文:殷勤一杯酒,珍重岁寒姿

贞鸠

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
贞,来源于温庭筠的《唐诗》《余昔自西滨得兰数本移艺于庭亦既逾岁而芃然蕃殖自余游者未始以芳草为遇矣因悲夫物有厌常而反不若混然者有之焉遂寄情于此》,原文:贞隐谅无迹,激时犹拣名

筱磊

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
筱,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》,原文:弦毋筱以为弧,化毒铜以为戟

虔储

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
虔储,来源于韩王元嘉的《唐诗》《奉和同太子监守违恋》,原文:储诚虔晓夕,宸爱积炎凉

奂釉

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
奂,来源于冯山的《宋诗》《重和四首 其二》,原文:郡筵潇洒宴清流,疏懒相从伴奂游

磐旖

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
磐,来源于罗之纪的《宋诗》《资国院》,原文:倦逢磐石手摩挲,横压乌藤漫啸歌

郄謇

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
郄,来源于黄滔的《唐诗》《放榜日》,原文:郄诜联臂升天路,宣圣飞章奏日华

瑄汉

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
瑄汉,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

缥晓

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
缥晓,来源于朱继芳的《宋诗》《天竺分韵得芳字》,原文:缥渺白云乡,天风吹晓凉

芸鸯

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
芸,来源于戴复古的《宋诗》《徐京伯通判晚岁得二子》,原文:牙签玉轴带芸香,家藏万卷为渠用

浅荑

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
浅荑,来源于孙觌的《宋诗》《武进王丞二首 告春亭》,原文:浅濑发清响,陈根出新荑

祁俏

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
祁,来源于方岳的《宋诗》《感怀 其六》,原文:生为柱国身何在,死象祁连冢亦平

巡如

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
巡如,来源于林季仲的《宋诗》《周希父赋梅次韵三首 其三》,原文:巡檐索笑如相识,倚竹怀新却自悲

骥旎

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
骥,来源于苏轼的《宋诗》《故李诚之待制六丈挽词》,原文:天骥堕地走,万里端可期

媪薇

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
媪,来源于李昭玘的《宋诗》《有客携扇欲予题字因以一绝答之》,原文:六角招人聊一戏,区区老媪复能来

晋薇

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公九年》,原文:」甲子,晋侯诡诸卒

炜典

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋词》《小重山》,原文:青炜风物换朱融

觉殷

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
觉殷,来源于释文珦的《宋诗》《投宿山家》,原文:殷勤话生理,颇觉计自得

珞麒

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
珞,来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》,原文:一尖漾浩渺,藤萝缀璎珞

姝悦

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
姝悦,来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 议婚》,原文:人间无正色,悦目即为姝

曼鸢

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
曼,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:平胁曼肤,何以肥之

季州

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
季州,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:季孙斯、叔孙州仇帅师城启阳

瑱繁

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:瑱,用白纩

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