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为女孩起名字：带有福字的精选建议

钱铮廷作者：钱铮廷2024-03-04 06:23:05

在中国传统文化中，“福”字寓意着幸福、吉祥和美好。因此，为女孩起一个带有“福”字的名字，无疑是寄托了父母对她未来生活的美好祝愿。本文将为你提供一些带有福字的女孩名字，这些名字既有传统的韵味，又不失时尚感，希望能帮助你在为女儿起名时，找到那份最合适的祝福。

起名字女孩带有福字

纪琯

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
纪琯，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：如隆庆时吴琯等《唐诗纪》，只成初唐、盛唐

峤庄

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
峤，来源于黄公度的《宋诗》《除夜》，原文：雪暗吴宫下，春归越峤傍

缤固

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
缤，来源于周密的《宋诗》《题小李将军著色山水》，原文：东风入千巖，花雨红缤纷

卓莜

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
卓，来源于晁补之的《宋诗》《送八弟无斁宰宝应》，原文：先君卓鲁后，之子况早立

箪兆

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
箪，来源于朱熹的《宋诗》《挽籍溪胡先生三首 其二》，原文：箪瓢无改乐，山水自知音

沧蓬

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
沧蓬，来源于白居易的《唐诗》《立秋夕凉风忽至炎暑稍消即事咏怀寄汴州节度使李二十尚书》，原文：虽非沧溟阻，难见如蓬莱

黎琤

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
黎，来源于张咏的《宋诗》《贻傅逸人》，原文：谁道无心活黎庶，数篇新制咏南薰

恺裳

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
恺，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 一》，原文：恺悌君子，佩服攸宜

洛晖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
洛，来源于程颢的《宋诗》《陈公廙园修禊事席上赋》，原文：盛集兰亭旧，风流洛社今

诏川

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
诏川，来源于张元干的《宋诗》《叶少蕴生朝》，原文：诏书移镇来旆旌，山川草木知威名

羡茜

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
羡，来源于吴儆的《宋词》《浣溪沙》，原文：俯首微官真自缚，高飞远举羡冥鸿

恺翙

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
恺，来源于张耒的《宋诗》《送复守张坰朝奉罢归》，原文：风流家世仁人后，恺悌歌谣楚俗传

莱晗

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
莱，来源于韩维的《宋诗》《谢微之送鸭脚》，原文：拔尔蒿莱际，微根仅自支

喻融

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
喻融，来源于史浩的《宋诗》《古风四首 善渊》，原文：时以喻方寸，太虚融众理

绎子

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
绎子，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公二年》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

琲凡

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《引驾行》，原文：算赠笑千金，酬歌百琲，尽成轻负

婷珂

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
婷，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：凤鞋弓小称娉婷

自白

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
自白，来源于林希逸的《宋诗》《金买长门赋》，原文：文君因自笑，我有白头吟

晢沧

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

姬颐

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
姬，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：大姬配胡公，位乃三恪宾

霁鑫

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
霁，来源于德宗皇帝的《唐诗》《九月十八赐百僚追赏因书所怀》，原文：雨霁霜气肃，天高云日明

榭雅

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
榭雅，来源于王洋的《宋诗》《闻沈氏小亭欲往主人辞出先闻赵丞相尝游》，原文：连榭似闻兼静雅，闲情暂欲洗尘埃

恽允

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
恽，来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》，原文：能敬师冀缺，弗治谢杨恽

里耘

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
里耘，来源于施枢的《宋诗》《用梅溪镜湖韵》，原文：向来官里赐，今属野人耘

由俪

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
由俪，来源于楼钥的《宋诗》《送高仲远赴滁倅》，原文：伉俪信缘合，端良由性根

勖鉴

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

霏琅

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
霏琅，来源于程公许的《宋诗》《同杨景韩饮虞献子江亭用壁间文与可韵》，原文：晴滩属玉翫烟霏，照眼琅玕碧四围

璇颖

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
璇，来源于马之纯的《宋诗》《四航》，原文：既为铜雀施重屋，又作璇题揭上方

宛瑗

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
宛，来源于王安石的《宋诗》《示无外》，原文：却忆东窗簟，蛮藤故宛然

玢骥

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

季酝

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
季，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其一○》，原文：颜子夭穷巷，季路戕凶矛

醇洌

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
醇，来源于冯山的《宋诗》《送利漕刘明复朝议》，原文：斯文醇复古，宏议自摧坚

汀宜

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
汀宜，来源于释智愚的《宋诗》《寄东湖溥侍者》，原文：险处与谁分胜负，苹花汀草暗相宜

汀簌

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
汀，来源于郭祥正的《宋诗》《午日送酒与元舆》，原文：前岁菖蒲酒，临汀共一樽

荷约

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
荷约，来源于陈造的《宋诗》《赠赵秀才一首》，原文：露漙青盖高荷晓，风约黄陂小麦秋

琝沅

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲过五溪》，原文：沅水千年非旧波，英风元自振关河

容霜

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
容霜，来源于洪咨夔的《宋诗》《回龙寺松》，原文：水石清高骨，风霜老退容

妤淖

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
妤，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：沉吟不记当时字，却向宫中问婕妤

瑺良

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

鉴芨

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
鉴，来源于彭汝砺的《宋诗》《口占和君时》，原文：君看鉴中明，不隠嫫母媸

飖槿

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
飖，来源于韩维的《宋诗》《和原甫对月招江梅不至》，原文：超飖广庭步，萧散葛衣风

甄恺

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
甄，来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 药臼[一]》，原文：终齐善救理，莫谓枉陶甄

襄喻

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
襄，来源于刘过的《宋诗》《襄阳歌》，原文：十年著脚走四方，胡不归来兮襄阳

瑄馚

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

烊袁

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

笈种

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
笈，来源于韩淲的《宋诗》《闲借云笈七签》，原文：吾从云笈书，七签岂其情

兴忆

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
兴忆，来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》，原文：忆昔中兴开六位，旋禅历数转双轮

逵谧

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
逵谧，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》，原文：人杰既为王谧识，刁逵诛斩独何悲

婵禾

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
婵，来源于孔平仲的《宋诗》《晨兴》，原文：正是雨晴寒食夜，杏花枝上月婵娟

玫敏

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
玫，来源于陶弼的《宋诗》《铜雀研》，原文：四方绿琉璃，一片青玫瑰

烯袤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二二》，原文：袤广业履，式赞素王

韵锦

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
韵锦，来源于刘子翬的《宋诗》《听詹温之弹琴歌》，原文：号宫韵角可听不可状，锦肠绣舌空吟哦

楦如

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
楦，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：当时蔑视麒麟楦，季汉反成党锢钩

襄酝

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
襄，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一四》，原文：生子不蚤慧，惜哉襄城人

博援

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
博援，来源于苏轼的《宋诗》《送曾仲锡通判如京师》，原文：左援公孝右孟博，我居其间啸且诺

磐倩

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
磐，来源于宋伯仁的《宋诗》《上存耕先生赵大资》，原文：补衮日增磐石重，诗人喜见太平时

蒂筱

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
蒂，来源于鲍溶的《唐诗》《相和歌辞 怨诗》，原文：岂无摇落苦，贵与根蒂连

缨艾

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
缨，来源于刘挚的《宋诗》《泛舟》，原文：濯缨渔父达，佩兰骚人愁

知幻

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
知幻，来源于王禹偁的《宋诗》《睡》，原文：觉知身是幻，静与死为邻

燿温

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》，原文：螳螂当辙恃长臂，熠燿宵行矜照火

棹礼

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
棹礼，来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟》，原文：复陪元礼棹，却望仲宣楼

汀纫

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
汀纫，来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》，原文：有芷弥岸兰弥汀，骚人墨客纫芳馨

莆思

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
莆思，来源于邹浩的《宋诗》《仲孺督烹小团既而非真物也怅然次韵以谢不敏》，原文：超超莆阳公，铨量妙清思

玫序

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
玫，来源于戴表元的《宋诗》《吴姬曲五首 其一》，原文：问君青春得几许，看取架上红玫瑰

萱蕙

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
萱，来源于温庭筠的《唐诗》《禁火日》，原文：舞衫萱草绿，春鬓杏花红

荏缪

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
荏缪，来源于洪咨夔的《宋诗》《寄高子厚》，原文：绸缪平生期，荏苒岁月蹉

篁缥

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
篁缥，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：柳缀长缥带，篁掉短笛吹

璨茜

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
璨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》，原文：旧诗况琼玖，触目屡璀璨

袁净

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
袁，来源于释德洪的《宋诗》《秀江逢石门徽上人将北行乞食而予方南游衡岳作此送之》，原文：筠袁唇齿邦，一水连清碧

妍新

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
妍新，来源于白居易的《唐诗》《题孤山寺山石榴花示诸僧众》，原文：山榴花似结红巾，容艳新妍占断春

佳濡

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
佳濡，来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其一》，原文：佳趣知多少，濡毫恨思悭

旆依

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
旆依，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李彦恢简钱侍郎因叙将别之意》，原文：应念故人今老矣，载瞻行旆只依然

晷敏

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
晷，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》，原文：老畏风光速，闲知日晷添

禺恺

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其一》，原文：杂袭置萝图，禺卬瞻邃冕

淳纮

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
淳，来源于刘克庄的《宋诗》《咸淳龙飞大魁之归卿大夫以某兄弟有一日之长俾主其事水村农卿谓某当为诗为壶山唤回百年英灵之气客散诗成翌早录呈且约同社属和 其一》，原文：莫作寻常先辈看，淳熙相府甲科郎

慕霄

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
慕霄，来源于韩琦的《宋诗》《张逸人归杭》，原文：鸿在碧霄谁可慕，云归苍岛本无心

釉谨

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
谨，来源于方岳的《宋诗》《以嗜酒爱风竹卜居此林泉为韵作十小诗 其一○》，原文：谨毋出光怪，夜半号龙泉

焘曦

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

重莘

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
重，来源于欧阳修的《宋词》《一斛珠》，原文：翠被重重，不似香肌暖

勤瞻

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
勤瞻，来源于阳枋的《宋诗》《和苏提举喜雨 其一》，原文：瞻仰虽勤隔壤穹，此诚何自达天中

荔素

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
荔素，来源于王柏的《宋诗》《和立斋荔子楼韵》，原文：素□播芳郁，丹荔尝鲜新

璃燃

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
璃，来源于崔与之的《宋诗》《寿李参政壁》，原文：玻璃江头梅欲蕾，蟆颐山麓寒方鏖

临桔

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
临，来源于刘清之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：花光灼灼映临川

樱珈

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
樱，来源于贺铸的《宋词》《群玉轩・小重山》，原文：团扇掩樱唇

琬情

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
琬情，来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎饪情

南媛

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
南，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：兰舟漾，城南陌

幂娥

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：执幂者举幂，主人酌膳，执幂者反幂

璎慈

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
璎，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

幂阑

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
幂阑，来源于李处全的《宋词》《忆秦娥》，原文：阑干倚处云如幂

纫瑛

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
纫，来源于文彦博的《宋诗》《翫月吟寄友人 其二》，原文：便拟纫兰佩，相招隐竹谿

笙泰

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
笙，来源于张孝祥的《宋诗》《山居》，原文：松韵笙竽径，云容水墨天

芾园

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
芾园，来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》，原文：蔽芾余千本，青葱共一园

泯远

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
泯远，来源于任大中的《宋诗》《和祖无择题袁州东湖卢肇石》，原文：岁远成荒墟，佳名讵泯没

栾琳

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
栾，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：麦地宜秧谷，香栾记接柑

仪蔚

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
仪蔚，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：为问锦屏富贵，孰与熙宁谏议，千古蔚仪章

栗曼

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
栗，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七二》，原文：杨岐栗棘蓬，临际清凉树

音若

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
音若，来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 鸣桹》，原文：铿如木铎音，势若金钲急

蕙酝

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
蕙，来源于王辟疆的《宋诗》《游嵩山联句》，原文：蕙帐人谁继，金泥迹可寻

蝶嶛

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
嶛liáo木高。
国学点评
蝶，来源于白玉蟾的《宋诗》《感物》，原文：神凄身外蝶，梦黯镜中鸾

甯芙

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
甯，来源于张籍的《唐诗》《宿广德寺寄从舅》，原文：林西微月色，思与甯家同

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