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女孩可以起名叫文什么名字？一文解答你的疑惑

何奕禺作者：何奕禺2024-03-03 23:27:36

在中国文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福。对于女孩来说，选择一个既美丽又有深意的名字是非常重要的。那么，女孩可以起名叫文什么名字呢？这个问题困扰了许多新父母。本文将为你提供一些答案，帮助你为女儿选择一个完美的名字。

女孩可以起名叫文什么名字

文琮域

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琮，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：琤琮泻哀湍，力与乱石争

文舜枝

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
舜枝，来源于苏泂的《宋诗》《红梅 其四》，原文：不遣二妃陪舜葬，故应泪沁雪枝条

文谧资

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
谧，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 雍煕舞》，原文：仁君御宇，寰海谧清

文童柯

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
童柯，来源于司马光的《宋诗》《晋康陈生家世以孝悌闻有异木连理生其庭郡欲旌表其门不果王禹玉为之求诗于朝之士大夫以纪之》，原文：祥木并殊柯，童童植轩槛

文冉谨

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
冉，来源于曹组的《宋词》《青门饮》，原文：冉冉黄花，翠翅金钿，还是倚风凝露

文銮苏

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
銮，来源于宗楚客的《唐诗》《应制 二》，原文：（同前书同卷引宗楚诗）（按：《海录碎事》卷十录初唐人应制诗句，中署宗楚客作者四联，《全唐诗》卷四六收入三联，其中「七萃銮舆动，千年瑞检开」二句，为李峤《奉和拜洛应制》之首二句，叶氏误署

文棹鸢

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
棹鸢，来源于李嘉谋的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：有情飞鸢送迎客，无数棹歌来去时

文齐葭

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
齐葭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十三年》，原文：十有三年春，齐侯次于垂葭

文秸娥

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
秸，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》，原文：两条腿恰似麻秸，十个指头有如灯草，你且将息几日去

文虔珩

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
虔，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・沉醉东风》，原文：(正旦唱)俺那老虔婆见钱多卖，一札脚王侯宰相宅，谁敢道半米儿山河易改

文冬郁

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
冬郁，来源于天然的《唐诗》《孤寂吟》，原文：春夏暂为羣木暎，秋冬方见郁高林

文醇淅

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
醇，来源于仇远的《宋诗》《醉歌三首 其一》，原文：金渊醇酒贱，足可醉亡何

文昙资

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
昙，来源于元好问的《元曲》《黄钟・人月圆卜居外家东园》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

文些覃

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
些，来源于姚燧的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：今宵醉也，明朝去也，宁奈些些

文钊燮

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

文忱燃

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
忱，来源于张镃的《宋诗》《七夕前一夜翠樾堂设醮》，原文：绿牋封事精忱达，髴鬰天香羽袖沾

文茉祈

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
茉，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：算茉莉、犹低一著

文澈澎

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澈，来源于吴融的《唐诗》《红白牡丹》，原文：殷鲜一半霞分绮，洁澈旁边月飐波

文莲徵

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
莲，来源于顾非熊的《唐诗》《行经褒城寄兴元姚从事》，原文：君兼莲幕贵，我得桂枝荣

文澄潭

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
澄潭，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 搜玄吟》，原文：问我雪中吟，杲日耀澄潭

文甯颍

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《怜猫示内》，原文：不就邻妇呼，甯饥肯垂涎

文蓬珞

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蓬，来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其六》，原文：蓬阁多余暇，羣编得纵观

文謇尉

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：汝何博謇而好修兮，纷独有此姱节

文沛州

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
沛州，来源于朱淑真的《宋诗》《喜雨》，原文：四海咸蒙滂沛恩，九州尽解焦熬苦

文樨孝

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
樨，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

文蓁瑚

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《范倅置酒雨花台》，原文：奸雄几许埋蓁莽，笑语何妨拥蕙兰

文渭茸

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
渭，来源于丘葵的《宋诗》《送元鼎学士》，原文：头白逢昭代，吾甘渭水渔

文燃约

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
燃约，来源于程公许的《宋诗》《江涨有感》，原文：忍心宽作青梅约，眩眼俄惊丹荔燃

文知郝

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
知，来源于李端的《唐诗》《胡腾儿》，原文：胡腾儿，胡腾儿，故乡路断知不知

文羿澜

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 一》，原文：人争捩其臂，羿矢亦不中

文澎易

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
澎，来源于赵蕃的《宋诗》《初三日晚题》，原文：浮云晚陆离，巨浪朝澎湃

文麟钲

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
麟，来源于黄庭坚的《宋诗》《麟趾赞》，原文：麟有趾而不踶，仁哉麟哉

文澈晖

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
澈，来源于明皇帝的《唐诗》《千秋节赐羣臣镜》，原文：台上冰华澈，窗中月影临

文慈武

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
慈武，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六十九》，原文：清释际祥《净慈寺志》〖《武林掌故丛编》第十三集〗卷十九附著述目中有「《永明寿禅师山居诗》，吴越僧延寿撰」等语

文琪墨

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琪，来源于皎然的《唐诗》《送邢台州济》，原文：海上仙山属使君，石桥琪树古来闻

文域惜

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
域惜，来源于刘克庄的《宋诗》《再和十首 其六》，原文：徙倚溪亭惜坠芳，恨无异域返魂香

文燮炫

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
燮，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻日月抬头是凤阙，会风云闲步是龙楼。真乃是祖生鞭不落刘琨后。》，原文：功名二字俱成就，能燮护会消受

文梦桠

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
梦桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

文琀颜

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于刘攽的《宋诗》《城西晚归南山马上口占》，原文：尘土辜双眼，驱驰损壮颜

文允冽

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：命汝作纳言，夙夜出纳朕命，惟允

文殷奂

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
殷，来源于杜牧的《唐诗》《池州送孟迟先辈》，原文：千帆美满风，晓日殷鲜血

文英韵

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
英韵，来源于秦观的《宋诗》《饮酒诗四首 其四》，原文：英灵韵甚高，蒲萄难为邻

文媪喻

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
媪，来源于温庭筠的《唐诗》《题贺知章故居叠韵作》，原文：老媪饱藁草，愚儒输逋租

文岭旆

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
岭旆，来源于释居简的《宋诗》《张南雄之官》，原文：一麾梅岭下，征旆踏春妍

文旌羡

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
旌羡，来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬罗严秀才见赠》，原文：负米未容辞五斗，屠羊安得羡三旌

文纾圣

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
纾圣，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》，原文：纾礼既能畴圣日，为霖当使福蒸人

文飖纴

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
飖，来源于杜甫的《唐诗》《别唐十五诫因寄礼部贾侍郎》，原文：飘飖适东周，来往若崩波

文昃忱

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
昃，来源于释法升的《宋诗》《颂》，原文：一日三百部，日轮犹昃

文戍芸

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
戍芸，来源于贺铸的《宋诗》《留别王掾元胥》，原文：未即芸香拜，俄先瓜戍秋

文缥郁

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缥郁，来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》，原文：郁孤闷翠烟缥渺，覆清寒苍雪缤纷

文瑶瑚

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑶瑚，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其五》，原文：何人击碎珊瑚树，恼得瑶姬面发红

文纭博

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
纭，来源于杜牧的《唐诗》《李给事中敏二首 一》，原文：纷纭白昼惊千古，鈇锧朱殷几一空

文翎英

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
翎英，来源于沈禧的《元曲》《梁州・彻赚得寻芳客争探斗买，勾引得惜花人浅耨深埋。冠群不入凡流派。》，原文：我则道紫麝脐调合就天香，白凤翎铺排着国色，玉梅英妆点出容额

文镌情

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
镌情，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：嫣然若有惜花情，愿丐锦章镌琬琰

文允仑

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 寻法华寺西溪联句》，原文：（贾弇陈允初吕渭张叔政〖肃代间人，《全唐文》卷四三六存《对弃农判》一篇〗鲍防周颂〖京兆人，天宝进士，永泰中为慈溪令，官至大理寺司直

文品诏

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
品诏，来源于刘攽的《宋诗》《李尚书除少保致仕》，原文：疏公黄发欲遗名，诏秩青宫二品荣

文意朴

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
意朴，来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》，原文：朴愚幕吏解公意，期雨霑足环海中

文砺晏

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
砺，来源于不详的《唐诗》《许氏碑阴谜》，原文：谈马砺毕，王田数七

文绍瑭

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
绍，来源于魏了翁的《宋诗》《送程叔运高不妄西归》，原文：绍定二年夏，临轩策羣俊

文烯尔

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于张明中的《宋词》《贺新郎》，原文：来为尔，荐嘉瑞

文年暖

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
年暖，来源于苏轼的《宋诗》《次韵章传道喜雨》，原文：今年春暖欲生蝝，地上戢戢多于土

文和颍

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
和颍，来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其一三》，原文：酒胆一何大，和陶效坡颍

文川鸢

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
川鸢，来源于刘克庄的《宋诗》《林贵州哀诗二首 其二》，原文：颍川凤下来何晚，浪泊鸢飞去不还

文漳渌

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
漳，来源于陈造的《宋诗》《次韵盛教授》，原文：况苦漳滨卧，俄聆正始音

文朝璩

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
朝，来源于白玉蟾的《宋诗》《题三山天庆观 其一》，原文：嗟彼世间人，红尘徒朝朝

文沧耘

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
沧，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 凌烟嶂》，原文：青天炼可补，沧海鞭难至

文琳岚

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
琳岚，来源于陈瓘的《宋诗》《送致政郏丈赴张杭州西湖之约》，原文：梵刹琳宫绕飞阁，霭色岚光日参错

文葵嵊

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
葵，来源于周必大的《宋诗》《送葛谦问运干》，原文：离筵忽席洛定鼎，戍期云异齐葵丘

文润瑚

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
润瑚，来源于徐玑的《宋诗》《初夏》，原文：兰麝销衣润，珊瑚浄几尘

文涔缈

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
涔，来源于沈辽的《宋诗》《寄南屏师》，原文：相望五千里，江汉水涔涔

文瑭仪

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

文童白

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
童白，来源于陆游的《宋诗》《龟堂杂兴十首 其五》，原文：老翁不是童儿态，无奈庵中白日长

文泉追

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
泉追，来源于唐彦谦的《唐诗》《骊山道中》，原文：月殿真妃下彩烟，渔阳追虏及汤泉

文旆姿

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
旆，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟南坡三十韵》，原文：萧寺钟声远，坊门酒旆低

文凝瑾

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
凝，来源于刘攽的《宋诗》《巢湖》，原文：宿雾凝深黑，朝曦浴嫩红

文珩年

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
珩年，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：解我葱珩脱孟劳，暮年甘与子同袍

文倩菀

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
倩，来源于杨万里的《宋诗》《谢余处恭送七夕酒果蜜食化生儿二首 其二》，原文：渠侬有巧真堪乞，不倩蛛丝罥果肴

文尔遒

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
尔遒，来源于赵孟坚的《宋诗》《漕使李宝文先生除宣城守》，原文：沃尔满钟酒，畀尔笔力遒

文朝笛

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
朝笛，来源于梁栋的《宋诗》《白鹭亭》，原文：六朝往事秦淮水，一笛晚风江浦船

文爀鹭

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

文彦津

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
彦津，来源于秦韬玉的《唐诗》《寄怀》，原文：会致名津搜儁彦，是张愁网绊英雄

文绎旆

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
绎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：绎者，祭之旦日之享宾也

文本澧

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 八》，原文：防有贼（京本作「外」）兵来劫寨，早须整（京本作「准」）备设关机，迟（京本作「稽」）慢致灾危

文曜雯

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
曜，来源于方岳的《宋诗》《热 其二》，原文：一丘自作清凉国，两曜谁司赤白丸

文黛霄

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
黛霄，来源于韦应物的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：低鬟曳袖回春雪，聚黛一声愁碧霄

文鹄幻

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
鹄幻，来源于林宪的《宋诗》《梁源异松图行为台州赵别驾作》，原文：上云变幻舞鸾鹄，下风哮吼搏蛟虬

文鹤觉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
鹤觉，来源于叶茵的《宋诗》《游西洞庭山》，原文：已觉忘身世，松梢有鹤来

文永乘

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
永乘，来源于刘跂的《宋诗》《答王升之》，原文：乘除各醉饱，前事永相忘

文函凝

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
函，来源于杨炎正的《宋诗》《谢朱宰借船》，原文：函牛之鼎著鸡肋，涓滴渠须瓢五石

文纶瑺

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
纶，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：不应闲处袖手，试与入经纶

文佳镜

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
佳镜，来源于黄庭坚的《宋词》《品令》，原文：醉乡路、成佳镜

文荟蕴

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
荟蕴，来源于司马光的《宋诗》《喜雨八韵呈明叔》，原文：蕴隆亦太甚，荟蔚不朝隮

文磐冉

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
磐，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 赵叔问被召赴行在》，原文：磐石久不固，慇懃济时危

文谨弈

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
谨，来源于李曾伯的《宋诗》《道间怀益昌总所海棠》，原文：凭谁警戒司花女，密遣轻阴谨护持

文润蓓

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
润，来源于杨乘的《唐诗》《南徐春日怀古》，原文：邪侮尝移润，忠贞几度冤

文里函

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
里函，来源于谭用之的《唐诗》《途次宿友人别墅》，原文：千里崤函一梦劳，岂知云馆共萧骚

文至缈

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
至缈，来源于左誉的《宋诗》《游洞霄》，原文：当年楼台极缥缈，至今气象藏深冥

文南烟

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
南烟，来源于释智圆的《宋诗》《寄题梵天圣果二寺兼简昭梧二上人 其一○》，原文：登楼独南望，杳杳空烟雾

文简礴

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
简，来源于叶茵的《宋诗》《次七夕游松江韵》，原文：多谢简斋孙，遗诗话平昔

文希夕

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
希夕，来源于元稹的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：一言亲授希微诀，三夕同倾沆瀣杯

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