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女孩姜奕起名：如何选择一个适合的名字

李邕作者：李邕2024-03-03 14:43:59

女孩姜奕起名：如何选择一个适合的名字 在现代社会，给孩子起个好名字已经成为了家长们的重要任务。一个好的名字不仅能够让孩子在成长过程中感受到关爱，还能够为他们的未来打下坚实的基础。那么，如何为女儿起一个既好听又有意义的名字呢？本文将为您详细介绍一些起名的技巧和建议。 首先，我们要考虑名字的寓意。一个好的名字往往能够传递出一种美好的寓意，比如吉祥、幸福、健康等。在选择名字时，我们可以从这些方面入手，为孩子选择一个具有美好寓意的名字。 其次，我们要考虑名字的发音。一个好的名字应该容易读、易记，这样才能让孩子在日后的生活中方便地使用。此外，我们还可以考虑名字的韵律感，让名字听起来更加和谐动听。 最后，我们要考虑名字的字义。一个好的名字往往具有一定的文化内涵，这样既能让孩子在学习中文的过程中增加乐趣，也能让他们更好地了解中国文化。 总之，为女儿起个好名字是一项重要的任务。希望本文的介绍能为您的选择提供一些参考。祝您的孩子健康成长，未来光明！

女孩姜奕起名

媪嫒

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
媪，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵袁伯长寄赠之作》，原文：性命幸完免，翁媪扶笋将

箫谧

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
箫，来源于范祖禹的《宋诗》《王岐公挽词三首 其三》，原文：元臣葬礼盛，箫吹朔风悲

未湘

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
未湘，来源于高翥的《宋诗》《题二小姬扇二首 其二》，原文：湘湘未识羞，独坐抱箜篌

晴戍

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
晴戍，来源于张祜的《唐诗》《题岳州徐员外云梦新亭十韵》，原文：晚槛高墙出，晴郊古戍开

维寓

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
维寓，来源于岳珂的《宋诗》《沈叡达昭君诗帖赞》，原文：玉徽十三，维以寓声

沧含

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
沧含，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 二》，原文：坐爱青草上，意含沧海滨

樱其

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
樱其，来源于林逋的《宋诗》《山中寒食 其二》，原文：中林不是不禁火，其奈山樱发欲然

憧罡

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
憧，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和大觜乌》，原文：慈鸟尔奚为，来往何憧憧

吟萝

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
吟萝，来源于冯山的《宋诗》《送蒲安行诚之秘丞兴州签判》，原文：清吟散泉石，醉墨蟠云萝

玺桦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
玺，来源于胡仲弓的《宋诗》《次秀野使君见寄》，原文：铃阁祇今增玺绶，路车何日饰钩膺

域璂

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
域，来源于苏辙的《宋诗》《送林子中安厚卿二学士奉使高丽二首 其二》，原文：但将美酒盈船去，多作新诗异域传

合南

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
合南，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 从军行二首 二》，原文：百战沙场碎铁衣，城南已合数重围

旖与

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
旖与，来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其一》，原文：层华旖旎正关春，正苦无诗与写真

情凇

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
情，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：闲情意远

搦焘

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
搦，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・元和令》，原文：绣鞋儿刚半拆，柳腰儿勾一搦，羞答答不肯把头抬，只将鸳枕挨

砺焓

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
砺，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：故其高者峭拔排空砺矛槊，而其下者宏旷洞达侔观阁

萝诏

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
萝诏，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 东武吟》，原文：恭承凤皇诏，歘起云萝中

夕栗

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
夕，来源于颜真卿的《唐诗》《又溪馆听蝉联句》，原文：向夕音弥厉，迎风翼更轻

柃舟

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于黎廷瑞的《宋诗》《同齐节初游吴园登四时佳兴楼有怀张史君》，原文：相招桃源舟，蹇予莫能赴

绍铮

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
绍，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：圣之作，贤者绍，矧玄元，语秘奥

合雯

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
合，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(合)因它后丧一女儿

沛熙

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
沛，来源于王十朋的《宋诗》《次韵谦仲见寄》，原文：豪词肆滂沛，淡语入幽寂

骓廷

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
骓，来源于刘时中的《元曲》《驻马听・玉鬣银蹄，再谁想三月襄阳绿草齐。雕鞍金辔，再谁收一鞭行色》，原文：花间不听紫骝嘶，帐前空叹乌骓逝

颍涧

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
颍涧，来源于王安中的《宋诗》《次韵张应龙见赠长句》，原文：漳颍空回自不韵，梦涉山涧波旋环

婷芦

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
婷，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄忠玉提刑》，原文：市骨蕲千里，量珠买娉婷

椿永

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
椿永，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：但求椿寿永，何曾藉偓佺

圆昉

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
圆，来源于释祖钦的《宋诗》《如山上人》，原文：智不及处，大圆满觉

旬舸

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
旬，来源于薛季宣的《宋诗》《春雨》，原文：春光不满百，雾雨六旬强

霁笙

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
霁笙，来源于王安石的《宋诗》《至开元僧舍上方次韵舍弟二月一日之作》，原文：和风满树笙簧杂，霁雪兼山粉黛重

恤礴

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
恤，来源于钱时的《宋诗》《义猫行》，原文：但见己子肥，遑恤他子死

秸意

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
秸，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：崇阜踰巘崿，层坛敷秸藁

婷芸

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
婷，来源于陈造的《宋诗》《同沈守劝农十首 其四》，原文：共扶翁媪看行轩，亦有娉婷立道边

识汝

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
识汝，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其九》，原文：具知人眼识朱子，独赵汝愚陈俊卿

援奕

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
援，来源于范镇的《宋诗》《和司马君实游喷玉潭》，原文：更拂悬崖壁，援毫写姓名

娄伊

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
娄伊，来源于陈宓的《宋诗》《同师道弟奉亲游延平凤山》，原文：伊予独何人，娄获遇奇盼

珩墨

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
珩，来源于刘敞的《宋诗》《楚风四首 其一》，原文：大屈备时玩，白珩为世传

晶绘

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
晶，来源于洪咨夔的《宋诗》《和高续古省中雪》，原文：天开银色界，人立水晶阙

钲识

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
钲识，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守惠酒》，原文：有耳不闻鼙与钲，有目不识旗与旌，圣功浩荡不可名

婧璃

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
璃，来源于释子益的《宋诗》《观音赞》，原文：杨柳枝头，琉璃瓶里

祈朔

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
祈，来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其五》，原文：天心今答圣，圣意更祈天

姬罡

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
姬，来源于苏轼的《宋诗》《崔文学甲携文见过萧然有出尘之姿问之则孙介夫之甥也故复用前韵赋一篇示志举》，原文：挺然齐鲁生，近出姬姜亲

泱尧

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
泱，来源于郭祥正的《宋诗》《石室游》，原文：云愀容兮泱漭，鸟送音兮悲哀

桠憬

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

霖韶

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
霖，来源于刘黻的《宋诗》《喜雨呈赵使君》，原文：为霖何暇蜥藏瓮，占云已喜鹳鸣垤

祈盛

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
祈盛，来源于黄庶的《宋诗》《和刘卿材十咏 野庙》，原文：中国浮图盛，祈禳渐不过

泊黎

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
泊，来源于王洋的《宋诗》《次韵辛起李长篇》，原文：嘶鸣合亨涂，飘泊仍海陬

献玖

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
献，来源于孙应时的《宋诗》《又寄潼川漕仲房 其三》，原文：欲作辽东献，空慙楚地余

存箴

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
存箴，来源于程俱的《宋诗》《周萃秀才惠诗次韵酬之一首》，原文：尔来自箴切，习气不复存

逸笈

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
逸，来源于范仲淹的《宋诗》《又用前韵谢晏尚书以近著示及》，原文：逸气弥冲斗，雄源甚决潢

袅恣

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
袅，来源于李彭老的《宋词》《摸鱼子》，原文：爱滑卷青绡，香袅冰丝细

爀影

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

勰沧

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

博楣

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
博，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：崇观太平，博雅汇征，秀出簪缨

堇纮

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
堇，来源于周必大的《宋诗》《二月十七夜与诸弟小酌尝榧实误食乌喙乌喙堇也古书云以堇寘酒杀人戏成小诗》，原文：我独好奇尝酒堇，误思榧实杀三彭

常仞

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
常仞，来源于陈造的《宋诗》《次韵王漕起秀亭》，原文：梦蹑常山万仞巅，宝符千载尚依然

奘沐

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

雅语

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
雅语，来源于释子淳的《宋诗》《送吴公裕》，原文：威仪雍肃披儒雅，语论清泠洗渴尘

逻礼

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
逻，来源于李若水的《宋诗》《寄敦夫弟》，原文：咫尺看青霄，三年困巡逻

俏籍

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・八转》，原文：据一表仪容非俗，打扮的诸余里俏簇，绣云胸背雁衔芦

蘅鸥

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
蘅鸥，来源于梅尧臣的《宋诗》《廖秀才归衡山县》，原文：晚泊亲鸥鹭，残芳袭杜蘅

葆簌

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
葆，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵 其一》，原文：翠葆低笼衣缕金，恼人风味在秋深

灵婵

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
灵婵，来源于皎然的《唐诗》《赋得吴王送女潮歌送李判官之河中府》，原文：灵涛旦暮自堪伤，的烁婵娟又争发

中郄

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
中郄，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：幕中无用郄嘉宾

璃焓

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
璃，来源于强至的《宋诗》《题可久上人房素屏》，原文：目睛难驻手试扪，指下琉璃无寸涩

音博

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
音博，来源于释法薰的《宋诗》《接待》，原文：但持此语诸方去，博得知音一笑新

浦年

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
浦年，来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》，原文：地人仙人家洛浦，闻道新年年十五

艺柃

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
艺，来源于王琚的《唐诗》《奉荅燕公》，原文：接艺奇思微，偶谈玄言直

昼钰

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
昼，来源于沈遘的《宋诗》《五言送徐同年谔出京》，原文：还家昼锦乐，拜寿彩衣荣

晖粤

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晖，来源于文天祥的《宋诗》《题延真罗道士玉涧》，原文：山石发清晖，草木得余润

谒硝

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
谒，来源于伍乔的《宋诗》《闻杜牧赴阙》，原文：旧隠匡庐一草堂，今闻携策谒吾皇

椰辽

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
椰，来源于陈允平的《宋诗》《避暑》，原文：扫叶铺椰簟，临流注石瓶

帧焓

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

矜暖

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
矜暖，来源于韩维的《宋诗》《和微之游湖春夏秋冬四绝 其一》，原文：冰散玉珂微弄暖，梅含金粉巧矜新

菀岭

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
菀，来源于许琮的《宋诗》《感秋诗 其三》，原文：风起木非，菀焉者歇

轶纾

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
轶，来源于范祖禹的《宋诗》《永州作》，原文：圣治踰绳契，皇明轶华勲

柯珈

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
柯，来源于刘克庄的《宋诗》《无题》，原文：不愁北谷愚公老，自觉南柯太守尊

蔓蕴

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蔓蕴，来源于仇远的《宋诗》《存耕吟寄姜景星》，原文：诗书菑且畬，芟蕴毋蔓延

栗团

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
栗团，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其三》，原文：栗烈三冬近，团栾一笑同

霆藻

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
霆，来源于方岳的《宋诗》《大雨》，原文：蛰龙怒欲起春霆，并挟髯虬上杳冥

纯荣

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
纯荣，来源于王柏的《宋诗》《林省吾挽辞》，原文：搴三后之纯英兮，时不得而荣瘁

朝僖

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
朝，来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：初度是今朝

烽胭

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
烽，来源于朱熹的《宋诗》《感事再用回向壁间旧韵二首 其一》，原文：江北传烽火，胡儿大入边

缨鹤

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
缨鹤，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：重来缚尘缨，夜鹤空蕙帐

艺纯

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
艺纯，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子惟一妹土，嗣尔股肱，纯其艺黍稷，奔走事厥考厥长

薇真

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
薇真，来源于文天祥的《宋诗》《南安军》，原文：饥死真吾志，梦中行采薇

冰栾

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
冰栾，来源于李彭的《宋诗》《次韵东坡五更山吐月 其一》，原文：团栾照坐好，倚徙冰人寒

莆潇

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其一》，原文：要知莆俗厚，冠盖送倾城

睨幂

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
睨，来源于晁说之的《宋诗》《和涧上丈人石淙作依元韵》，原文：睥睨万培塿，飘然风中箨

典尧

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
典尧，来源于祖无择的《宋诗》《寺有四绝一曰灵巖予以赴官获此税鞅因赋拙句用志其行》，原文：圣作自同尧典布，古碑犹是魏朝刊

蔚肖

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
蔚，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：烝之复湘之，香色蔚其饛

棠琼

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
棠琼，来源于金朋说的《宋诗》《赏李吟》，原文：雅缀琼林伴召棠，梨花综错影琳瑯

浠謇

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：謇谔言无隐，公忠祸不防

樗绘

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《赠日者陈达夫六言二首 其二》，原文：樗翁书题闲慢，万言不直豪芒

俐泷

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・倘秀才》，原文：赌钱的、不伶俐，姐姐你可便再掷

淅楚

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
淅楚，来源于罗隐的《唐诗》《宿纪南驿》，原文：策蹇南游忆楚朝，阴风淅淅树萧萧

希蕖

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
希，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵任屯田感子飞内翰旧诗》，原文：我今不敢希高躅，蹇步年来任跌

暖鹤

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
暖鹤，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制中和节》，原文：云融才化鹤，谷暖已迁莺

漓笺

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
漓笺，来源于陆游的《宋词》《汉宫春》，原文：淋漓醉墨，看龙蛇、飞落蛮笺

专颖

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
专颖，来源于王令的《宋诗》《南山之田赠王介甫》，原文：雨专水兮日专旱，借不然兮颖以秀

淅胧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
淅，来源于刘筠的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其四》，原文：淅淅风微素月新，鹊桥横绝饮牛津

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