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女孩起名叫文萱好吗？深入探讨名字的含义和影响

赵沉作者：赵沉2024-03-03 08:57:53

在中国文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福。那么，女孩起名叫文萱好吗？这个名字有什么特别的含义吗？它会对女孩的成长产生什么样的影响呢？本文将为你一一解答。首先，我们来探讨一下“文萱”这个名字的含义。在汉字中，“文”通常代表文化、学问，而“萱”则常常被用来象征快乐、开心。因此，“文萱”这个名字寓意着希望孩子能够有丰富的知识和快乐的生活。接下来，我们将讨论这个名字可能对女孩成长的影响。

女孩起名叫文萱好吗

旒恽

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
旒，来源于杨万里的《宋诗》《题钓台二绝句 其二》，原文：同学书生已冕旒，未将换与一羊裘

祯碧

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
祯，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：杜陵昔览舂陵行，知元使君实国祯

罡妤

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
罡，来源于张继先的《宋词》《满庭芳》，原文：但明心是道，专役天罡

岚飐

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
岚，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：蒸岚相澒洞，表里忽通透

皎品

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
皎，来源于梅尧臣的《宋诗》《云间月》，原文：明明云间月，皎皎莫可指

苑萝

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
苑萝，来源于宋庠的《宋诗》《叹张縡》，原文：风雪又残梁苑岁，烟萝谁管楚山春

醇贞

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
醇贞，来源于韦应物的《唐诗》《送云阳邹儒立少府侍奉还京师》，原文：为文颇瓌丽，禀度自贞醇

瑚诣

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瑚，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：晨光未出帘影黑，至今反挂珊瑚钩

凝艾

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
凝艾，来源于方一夔的《宋诗》《重午二首 其一》，原文：双鬓点斑羞绿艾，一樽凝碧怯香蒲

澧睨

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》，原文：沅有茝兮澧有兰，到今风物尚班班

晳沧

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

藻媛

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
藻媛，来源于范成大的《宋诗》《张正字母夫人朱氏挽词》，原文：苹藻仪邦媛，诗书了岁华

珉庭

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
珉庭，来源于刘敞的《宋诗》《招友上清宫》，原文：高阁切云衔落日，广庭霏雨湿清珉

休焘

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
休，来源于赵孟坚的《宋诗》《漕使李宝文先生除宣城守》，原文：兹焉皆汩汩，去矣从休休

诗术

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
诗术，来源于韩驹的《宋诗》《送曾宏父 其二》，原文：乃翁名见豫章诗，学术传家有大儿

镌潭

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
镌，来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》，原文：唯应歌盛美，乐石可磨镌

檬冉

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

杏珹

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
杏，来源于钱起的《唐诗》《酬长孙绎蓝溪寄杏》，原文：爱君蓝水上，种杏近成田

爀棂

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

新骓

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
新，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：但赢得、新来憔悴

棋涔

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
棋，来源于郑谷的《唐诗》《乖慵》，原文：自得无端趣，琴棋舫子中

宣桦

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
宣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 送神用《兴安》。》，原文：祝以孝告，嘏以慈宣

桅澎

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
桅，来源于董嗣杲的《宋诗》《次湖口》，原文：卸帆与立桅，黄帽不须督

晠其

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：侨闻之，大适小有五美：宥其罪戾，赦其过失，救其灾患，赏其德刑，教其不及

临莲

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
临莲，来源于丘葵的《宋诗》《移居 其一》，原文：鹭临清泚贪心起，莲到黄昏笑靥含

烯晓

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓，来源于秦观的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：楚台魂断晓云飞

纭睿

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
纭，来源于张孝祥的《宋诗》《送纸衾韩中父 其一》，原文：乞与纸衾绵样暖，撩教醉里梦纷纭

晤尧

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《下元节假行视陂塘因与宾友挈儿甥出郭登山归赋二诗示子直春卿及折桂云谷并写呈郡中诸寮友》，原文：同来俱胜流，晤语仍王孙

普团

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
普团，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五一》，原文：团圞擘不开，打鼓普请看

泉时

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
泉时，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：当其泉达时，浩浩江河倾

鸥笛

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
鸥笛，来源于赵时远的《宋诗》《莺脰湖》，原文：翠微深处一声笛，惊起眠沙鸥鹭行

灵圣

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
灵圣，来源于齐己的《唐诗》《经安公寺》，原文：大圣威灵地，安公宴坐踪

文茵

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
文茵，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天早春闲游西湖颇多野趣恨不得与微之同赏因思在越官重事殷镜湖之游或恐未暇因成十八韵见寄乐天前篇到时适会予亦宴镜湖南亭因述目前所睹以成酬荅末章亦示暇诚则势使之然亦欲粗为恬养之赠耳》，原文：柳条黄大带，茭葑绿文茵

砺曜

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
砺，来源于王逵的《宋诗》《万山寺》，原文：坦夷中砥砺，端正外青苍

桥季

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
桥季，来源于朱槔的《宋诗》《悼郑彦继书墓亭》，原文：宝剑何心求季子，只鸡今日过桥公

湫怀

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
湫怀，来源于叶适的《宋诗》《鄱阳董季兴往游怀玉山捐田入寺为民祷雨君既道其本末又示山中五章请余赋之然比来霖潦淹月种烂乃未秧也方幸数日晴霁尔》，原文：怀玉湫龙懒心性，六月困眠祈未醒

远鹄

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
远鹄，来源于李纲的《宋诗》《瑞光巖立化雀赞》，原文：卑飞不出蓬蒿间，远举安知鸿鹄志

明祺

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
明祺，来源于韩淲的《宋诗》《送爆竹潘舍人》，原文：祝公茂介春祺去，明日朝元拱御炉

斐娇

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
斐，来源于刘攽的《宋诗》《喜雨和任判官奉呈太守》，原文：斐然遂成章，聊用同悦怿

逻晴

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
逻晴，来源于颜发的《宋诗》《待潮顾浦宿耕者张钦舍》，原文：晴林列障逻，什伍屯平冈

潆梦

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

淅缪

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
淅，来源于曾协的《宋诗》《夜饮枕流次日以诗记陈迹》，原文：淅淅好风天似水，纷纷高论气如虹

汝浠

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
汝，来源于苏泂的《宋诗》《有感》，原文：汝哭乱我耳，汝痛割我肠

洌淞

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

伽荔

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
伽，来源于骆仲舒的《唐诗》《句》，原文：张鸿诗在楞伽峡，韩愈碑留燕喜亭

与瑛

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
与，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其三》，原文：德业与智谋，谁能与公同

若灵

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
若灵，来源于张九龄的《唐诗》《祠紫盖山经玉泉山寺》，原文：灵异若有对，神仙真可寻

域霏

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
域，来源于莫济的《宋诗》《次韵梁尉秦碑》，原文：我闻秦望最高峻，城域所见非昔时

楚耘

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
楚耘，来源于洪适的《宋诗》《送李相之提干闽中十二韵》，原文：我亦及更书，归耘楚江涯

肖韪

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
肖，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・络丝娘》，原文：我不合养了这个不肖之女

梁仪

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
梁仪，来源于上官仪的《唐诗》《假作美人诗》，原文：以上六首皆见《文镜秘府论》地卷《六志》引上官仪《笔札华梁》

瑹津

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于张先的《宋词》《定风波令・定风波》，原文：平津选首更神清

虢天

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
虢天，来源于李清照的《宋诗》《和张文潜浯溪中兴颂二首 其二》，原文：谁令妃子天上来，虢秦韩国皆天才

诺枫

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
诺，来源于程俱的《宋诗》《次韵叶翰林见寄 其一》，原文：更评他日归贤守，画诺何人称治中

炜筱

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《保福萃长老写师像求赞》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

林尔

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
林尔，来源于岑参的《唐诗》《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》，原文：知尔园林压渭滨，夫人堂上泣罗帬

銮砺

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
銮，来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其三》，原文：灵台毕举三千礼，銮路安行十二斿

晠尔

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于王令的《宋诗》《梦蝗》，原文：臣不君尔事，民不家尔居

琦琝

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
琦，来源于戴复古的《宋诗》《生朝对雪张子善有词为寿》，原文：焚香拜天贶，满眼是瑰琦

羿盈

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
羿，来源于杨亿的《宋诗》《梁大谏自鳯翔乞留台寄诗言志次韵酬之》，原文：托身羿彀忧危甚，引领黄陂鄙吝增

天凇

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
天，来源于黄宏的《宋诗》《过天姥岭》，原文：天姥连天横，我过如牛脊

瑭兹

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

奥旒

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
奥，来源于骆宾王的《唐诗》《和王记室从赵王春日游陀山寺》，原文：彫谈筌奥旨，妙辩漱玄津

蘅砺

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
蘅，来源于陈造的《宋诗》《泊龙湾》，原文：何以答神休，幽佩纫蘅兰

廷亘

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
廷，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽郑知府》，原文：先正当年遇阜陵，在廷玉立指忠清

篁唯

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
篁唯，来源于韩偓的《唐诗》《雨后月中玉堂闲坐》，原文：唯对松篁听刻漏，更无尘土翳虚空

萄馥

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
萄，来源于李曾伯的《宋词》《满庭芳》，原文：万顷蒲萄光里，风樯共、塔影悠悠

圆治

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
圆治，来源于徐钧的《宋诗》《姚崇》，原文：天资权谲性圆通，相业开元治效中

襄圆

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
襄圆，来源于梅尧臣的《宋诗》《水丘于西湖得活鲫鱼三尾见遗余顷在襄城获数尾时欧阳永叔方自干德移滑台留待其至且有诗后居京师蔡仲谋者亦有以赠乃思襄时所留复有诗于今三得三咏之矣》，原文：襄城得圆鲫，留以待吾友

涵浠

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
涵，来源于葛胜仲的《宋诗》《兖学叙旧呈子充》，原文：涵牛鼎烹鸡，邑小非材配

闲援

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
闲援，来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其三》，原文：等闲援笔赋新篇，句法新奇思涌泉

炘勖

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

茵磊

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
茵，来源于吕渭老的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：锦河隔锦茵

桑裕

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
桑裕，来源于张耒的《宋诗》《春雪二首 其二》，原文：田桑既有裕，醪醴亦余溢

情约

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
情约，来源于周密的《宋词》《曲游春》，原文：燕约莺期，恼芳情偏在，翠深红隙

诏婴

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
诏，来源于郑思肖的《宋诗》《十三砺十首 其八》，原文：诏汝一世人，父亡子焉往

遥湘

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
遥湘，来源于郎士元的《唐诗》《琴曲歌辞 湘夫人》，原文：娥眉对湘水，遥哭苍梧间

秭珞

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
秭，来源于戴敏的《宋诗》《屏上晚眺》，原文：人行踯躅红边路，日落秭归啼处山

涧川

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
涧川，来源于朱熹的《宋诗》《冬日二首 其一》，原文：回涧白波起，通川绛树稠

才纪

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
才纪，来源于杜甫的《唐诗》《送魏二十四司直充岭南掌选崔郎中判官兼寄韦韶州》，原文：才美膺推荐，君行佐纪纲

钊治

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

麒绘

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
麒绘，来源于员兴宗的《宋诗》《隆州 其三》，原文：鬭分蛇鼠旧何人，绘入麒麟今几个

采霓

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
采霓，来源于楼钥的《宋诗》《桃源图》，原文：采女细数七十二，人言霓裳舞羽衣

寓汐

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《道中病疡久不饮酒至鱼梁小酌因赋长句》，原文：今朝寓空驿，窗戸寒寂寞

援荟

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
援，来源于韩琦的《宋诗》《依韵和机宜陈荐请游城北池馆二首 其二》，原文：细民沟壑方援手，别馆鸎花任送春

珵齐

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

云鸯

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
云鸯，来源于罗隐的《唐诗》《湘中赠范郧》，原文：云外鸳鸯非故旧，眼前胶漆似烟岚

澈媪

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
澈，来源于韦骧的《宋诗》《席间和向辟之元夜 其二》，原文：月华莹澈通春夕，民气融和却暮寒

婵自

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
婵自，来源于毛滂的《宋诗》《题上元雪作题证道寺》，原文：故岁婵娟独自来，今年更唤玉妃陪

望仞

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
望仞，来源于曹松的《唐诗》《岳阳晚泊》，原文：是际船中望，东南仞仞秋

湘夷

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
湘夷，来源于张耒的《宋诗》《齐安行》，原文：客樯朝集暮四散，夷言啁哳来湖湘

情飖

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
情飖，来源于强至的《宋诗》《感怀寄杨公济》，原文：身世飘飖水上萍，时情暗淡草边萤

笛婷

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
笛，来源于白玉蟾的《宋诗》《大霄观风竿轩》，原文：铁笛不用吹，瑶琴不用弹

禾奕

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
禾，来源于李昴英的《宋诗》《酌别张子元二首 其二》，原文：景文兄弟情，亩异禾同颖

明砺

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
明砺，来源于张巡的《唐诗》《铁笔歌（今按：疑为后人所作，录附参考。）》，原文：月正明兮磨鎗砺剑，星未落兮击鼓掀旗

邕润

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
邕润，来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 四》，原文：青岚箒亚思吾祖，绿润偏多忆蔡邕

诗硝

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
诗，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七○》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫切虑时

析崔

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
析，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：厥明，陈衣于房，南领，西上，綪，绞横三缩一，广终幅，析其末

憬笠

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

柃桅

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《送夔帅杨校书解印还乡二首 其二》，原文：一片芦帆楚江岸，新春蓑笠候高桅

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