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顾女孩四字起名:如何为新生宝宝取一个寓意美好的名字

郑燝作者:郑燝2024-03-03 07:00:11

每个新生的宝宝都是家庭的希望和未来,为他们取一个寓意美好的名字是每个父母的期望。特别是对于顾姓的女孩,选择一个四字的名字不仅可以体现家族的传统,还可以让宝宝的名字更加独特和有意义。本文将为您提供一些关于顾女孩四字起名的建议和技巧,帮助您为新生的宝宝选择一个既好听又有深意的名字。

顾女孩四字起名

顾缎崎勖

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

顾川漳澄

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
川,来源于李石的《宋词》《南乡子》,原文:织女机头蜀锦川

顾姝蝶杏

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
姝,来源于赵以夫的《宋词》《双瑞莲》,原文:飘缈漾影摇香,对刘阮风流,双仙姝丽

顾茉芷之

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
茉,来源于蔡戡的《宋诗》《和胡秉彝敷文巖桂四首 其三》,原文:招还茉莉同为伴,欺压黄花不得施

顾玮蕖支

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
玮,来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》,原文:平生瑰玮有谁同,要得张侯三日语

顾淙盛苓

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
淙,来源于范镇的《宋诗》《闻蝉》,原文:杂溜淙淙响,相和胜管絃

顾容陇铮

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
容,来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》,原文:从容

顾晃烯孝

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晃,来源于王禹偁的《宋诗》《西晖亭》,原文:隙晃归巢燕,簷拖截涧虹

顾琀浅曼

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
浅,来源于张蕴的《宋诗》《顾迳》,原文:海水还清浅,停杯问二豪

顾荏资杏

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
荏,来源于戴复古的《宋诗》《又送行二首 其一》,原文:荏苒岁云暮,雪霜天正寒

顾瑚杨弈

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
瑚,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七○》,原文:潮扬光燄珊瑚月,海缩波澜翡翠秋

顾鹄郁傅

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
鹄,来源于强至的《宋诗》《送章传道东归三十八韵》,原文:薄宦犹縻人,归飞羨黄鹄

顾斐与悟

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
斐,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 一百》,原文:葵藿一心期捧日,强搜狂斐拟宫词

顾意焘瑶

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
意,来源于杜范的《宋诗》《林倅到迓之途中小诗》,原文:雨意酝成春野意,云容点就晓山容

顾兴曜源

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
兴,来源于李白的《唐诗》《秋日鲁郡尧祠亭上宴别杜补阙范侍御》,原文:我觉秋兴逸,谁云秋兴悲

顾冽净晨

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
冽,来源于晁冲之的《宋诗》《雪效柳子厚》,原文:皛皛洲渚明,冽冽川原肃

顾缘翙飔

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
缘,来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》,原文:驿路缘云际,城楼枕水湄

顾禺些戈

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
禺,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 七》,原文:大有愚(一作「禺」)痴君,独身无儿子

顾甄音蕙

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
甄,来源于王安石的《宋诗》《相州古瓦砚》,原文:甄陶往往成今手,尚托声名动世人

顾霆畅肖

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
霆,来源于无名氏的《宋诗》《毛竹山》,原文:山腰生雨露,屋角走雷霆

顾谧晨桦

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
谧,来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》,原文:我非皇甫谧,门人如挚虞

顾轼葆和

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
轼,来源于尹懋的《唐诗》《秋夜陪张丞相赵侍御游㴩湖二首 一》,原文:熊轼巴陵地,鹢舟湘水浔

顾晤皎澜

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
晤,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》,原文:宵晤灵猷显,彤庭藻卫臻

顾僖陵飖

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
僖,来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》,原文:远模类文翁,故事循鲁僖

顾隽伽阑

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
隽,来源于苏轼的《宋诗》《崔文学甲携文见过萧然有出尘之姿问之则孙介夫之甥也故复用前韵赋一篇示志举》,原文:岂非空同秀,为国产隽民

顾炯璆祁

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
炯,来源于喻汝砺的《宋诗》《游琴台》,原文:公岂不炯戒,虑祸盖已微

顾莞斓恣

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
莞,来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其二》,原文:追怀十年游,仅得一笑莞

顾璃冬滢

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
璃,来源于郭祥正的《宋诗》《谢王左丞惠冰酒十五斗》,原文:公田种秫作新酒,槐槽旋注琉璃瓶

顾颍乘汀

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
颍,来源于陈杰的《宋诗》《送彭莱山谈星》,原文:颍川贤人聚无聚,德行何裨理乱数

顾壹年团

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
壹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:请壹战,壹战不克,请再,再不克,请三,三不克,请四,四不克,请五,五不克,举国而授

顾宜芹釉

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
宜,来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 月台》,原文:勤渠谂后人,宜葺不宜坏

顾文维庆

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
文维庆,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:宝文瑞命符皇运,绵远庆维新

顾良羡沁

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
良,来源于郑獬的《宋诗》《后阁四松》,原文:后凋应共操,无复问良媒

顾芮致远

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
芮,来源于于濆的《唐诗》《》,原文:安得四海中,尽为虞芮土

顾兹佳耘

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
兹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,七月甲子,公孙兹卒

顾蕋榭梓

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
蕋,来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》,原文:如何洞天蕋,开向雪花前

顾篌尧澜

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
篌,来源于施肩吾的《唐诗》《赠女道士郑玉华二首 二》,原文:朱丝误落青囊里,犹是箜篌第几弦

顾蕴宓薏

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
蕴,来源于刘克庄的《宋诗》《夜检故书得孙季蕃词有怀其人二首 其二》,原文:昔竞捧牋求少蕴,今谁沥酒吊耆卿

顾谨霖潞

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
谨,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 瓜田不纳履》,原文:君子防微谨,嫌疑远未然

顾彦思岐

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
彦,来源于度正的《宋诗》《送张季修归简州兼简伯修》,原文:一门秀出金闺彦,三峡光摇玉宇参

顾闳槿澎

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
闳,来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》,原文:诛鉏及共鲧,擢任列闳颠

顾雯言笺

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

顾普绚婉

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
普,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二》,原文:龙王降吉祥,普贤呈丑拙

顾萌橙潜

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
萌,来源于郑獬的《宋诗》《代人上明龙图》,原文:士卒奋怒争以死,遂穷巢穴诛根萌

顾远本皖

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
běn指不忘初心,牢记本心。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
远,来源于王之道的《宋词》《阮郎归》,原文:鸿雁远,子规啼

顾畅沧琬

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
畅,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○八》,原文:故今宣畅妙伽陀,第一义中真实说

顾汀寒栾

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
汀,来源于释泚的《唐诗》《游元象泊》,原文:舳舻轻且进,汀洲如可寻

顾婕焓礼

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
婕,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四》,原文:如今转觉西京陋,只说班家有婕妤

顾淄樨重

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
淄,来源于范成大的《宋诗》《子文见和云亦有小鬟能度曲复用韵戏赠》,原文:眼中有淄渑,犹解商略此

顾淞迪朴

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
淞,来源于胡宏的《宋诗》《寓梅溪即事》,原文:露淞白山顶,䆉穗青人家

顾忆明辰

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
忆,来源于王维的《唐诗》《晓行巴峡》,原文:际晓投巴峡,余春忆帝京

顾夷枝芾

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
夷,来源于韩缜的《宋诗》《句 其二》,原文:列郡徼西南,夷居半巖壁

顾襄筱愿

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
襄,来源于邓肃的《宋词》《江城子》,原文:待插一枝归斗帐,和云雨,襄王

顾虢銮武

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:郑人以王师、虢师伐卫南鄙

顾纭本远

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
纭,来源于王安石的《宋诗》《读史》,原文:当时黮闇犹承误,末俗纷纭更乱真

顾玮觉尔

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
玮,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:公才本瑰玮,那复加雕镌

顾琢汶汝

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琢,来源于释德洪的《宋诗》《和杜司录岳麓祈雪分韵得岳字》,原文:和诗无杰句,钝涩费磨琢

顾翎陇望

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
翎,来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》,原文:天黄云脚乱,村黑鸟翎讹

顾绍仪漪

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
绍,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其八》,原文:绍兴天子圣神孙,明道宣和典故存

顾子兆硝

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
子,来源于王建的《唐诗》《泛水曲》,原文:子酌我复饮,子饮我还歌

顾诏椿釉

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
诏,来源于李白的《唐诗》《秦女休行》,原文:壻为燕国王,身被诏狱加

顾童浅蔻

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
童,来源于陆游的《宋诗》《夏日杂咏四首 其三》,原文:山童惊大鼾,林鸟伴微吟

顾惋飔徵

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
惋,来源于张扩的《宋诗》《汴中追寄吕居仁学士》,原文:时危颇赖渠,惋愤尘一窖

顾茉缎鸯

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
茉,来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》,原文:素馨茉莉及玫瑰,清馥浑同雪里梅

顾诏严晏

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
诏,来源于汪藻的《宋诗》《徽州班春古巖寺呈诸僚友》,原文:揆日奉明诏,班春出孤城

顾诗栎亦

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
诗,来源于杨万里的《宋诗》《正月十二日游东坡白鹤峰故居其北思无邪斋真蹟犹存》,原文:诗人眼底高四海,万象不足供诗愁

顾南篁盛

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
南,来源于杨冠卿的《宋词》《东坡引》,原文:别离记南浦

顾彤娆柔

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
彤,来源于徐彦伯的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》,原文:玉律藏冰候,彤阶飞雪时

顾嫣炜燝

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
嫣,来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》,原文:嫣然一笑,此时风度尤好

顾棠祺夷

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
棠,来源于叶路钤的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:就种棠阴千里

顾经闰馠

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
hān芳香。
国学点评
经,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二九五》,原文:间关半世,经历百难

顾逸吟沉

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
逸,来源于郭祥正的《宋诗》《宿归宗寺》,原文:旷怀王逸少,宅地如翔鸾

顾琝箐姬

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
箐,来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》,原文:饮啄丛箐间,栖息虎豹羣

顾虔灵律

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年朝献景灵宫二首 奉馔用《吉安》。 其一》,原文:奉器有虔,载德无爽

顾唯泰筠

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
唯,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:唯大夫图之

顾凇媪濡

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

顾蓁璞由

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其七》,原文:乔松已偃盖,稚松出蓁莽

顾颜磐犹

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
颜,来源于张孝祥的《宋诗》《赠陈监庙》,原文:我早与子游,期子到孔颜

顾燮旖韵

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
燮,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・甜水令》,原文:你道是位列三台,调和鼎鼐,燮理阴阳,丞相府气昂昂

顾霆谨黛

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
霆,来源于杨简的《宋诗》《偶作 其一八》,原文:痴云欲扫除,迅霆无异拟

顾其燝越

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
其,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二九九》,原文:静得其根,动应其门

顾斓爀庭

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
火赤红貌。泛指红色。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
斓,来源于许及之的《宋诗》《次韵滕丞以古风为贽》,原文:昨曾闚斓斑,今犹眩朱碧

顾彰菀婕

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
彰,来源于陈宗远的《宋诗》《传闻八月十四日唱名》,原文:姮娥留取十分好,万里清辉分外彰

顾烯识零

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
识,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见赠》,原文:倾盖如旧识,礼法能见寛

顾永萝英

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
永,来源于陈舜俞的《宋诗》《中夜》,原文:强寝夜何永,通宵梦不成

顾鸠函闲

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
鸠,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鸟(对鸟类的解释)》,原文:66 鹰,鶆鸠

顾馠箐诣

拼音五行释意
hān芳香。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
箐,来源于魏野的《宋诗》《送马共之任内江县尉兼主簿》,原文:封疆半在猿声里,道路多穿竹箐中

顾骓曜裳

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其一》,原文:逐鹿心虽壮,乘骓势已穷

顾酝阮怀

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
酝,来源于詹敦仁的《唐诗》《行至双溪口午炊主人开瓮求诗作》,原文:洗杓开春酝,淘粳作午炊

顾弈霓昕

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
弈,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:弈秋,通 国之善弈者也

顾泉葵棹

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
泉,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十三年》,原文:天王居于狄泉

顾硝洛禧

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
硝,来源于方一夔的《宋诗》《至日》,原文:耳药肯涂银盒雪,牙硝自踏板桥霜

顾瓷钊琛

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
瓷,来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:末上之机果若何,定州元出花瓷碗

顾灵郦荑

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
灵,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》,原文:皇穹发灵,炎图中兴

顾愿挚瑜

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
愿,来源于寿涯禅师的《宋词》《渔家傲》,原文:深愿弘慈无缝罅

顾柔谊琦

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
柔,来源于戴叔伦的《唐诗》《赋得长亭柳》,原文:雨搓金缕细,烟褭翠丝柔

顾琢子芮

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
琢,来源于萧立之的《宋诗》《虎皮送周竹友》,原文:我如杜陵不愿施锦鲸,琢诗包卷送赠君

顾嵇硝资

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
嵇,来源于杜甫的《唐诗》《伤春五首 四》,原文:岂无嵇绍血,霑洒属车尘

顾芨钰恤

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

顾知珞玉

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
知,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十四年》,原文:至城下然后知,何知之晚也

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