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裴硕女孩起名打多少分：如何为新生儿取一个好名字

刘越胭作者：刘越胭2024-03-03 06:17:47

每个家长都希望为自己的孩子取一个既好听又有寓意的名字，而裴硕女孩起名打分系统正是为此而生。这个系统结合了五行八字、字义、音韵等多方面因素，为新生儿提供一个全面的名字评分。在这篇文章中，我们将详细介绍如何使用裴硕女孩起名打分系统，以及如何根据评分为宝宝选择一个合适的名字。同时，我们还会分享一些实用的起名技巧和注意事项，帮助家长们轻松为宝宝取名。

裴硕女孩起名打多少分

单原

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
单原，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：其军 三单，度其隰原

喻珩

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
喻，来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其二》，原文：我能喻子意，子亦识我嬾

宜天

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
宜天，来源于吴则礼的《宋诗》《少冯约同赵伯山饮赠伯山》，原文：往时黄宜州，句法天下奇

华蝶

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
华蝶，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二八》，原文：机丝交织兮春华蔟蔟，与物齐平兮梦蝶团团

懿桅

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
懿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代周史 其一》，原文：文懿艰危际，虚心自晏宁

予涟

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
予涟，来源于陈鉴之的《宋诗》《同刘叔泰放步湖边入灵芝寺坐依光良久叔泰诵坡仙好把西湖比西子之句予因赋古风一首》，原文：相知喜值予，微笑生清涟

晷颐

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晷，来源于韦元旦的《唐诗》《五言夏日游神泉诗（幷序）》，原文：契冥邀异迹，胜会不延晷

荣娄

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
荣，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》，原文：岂期颁睿藻，何以报兹荣

瑹碧

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
碧，来源于陈允平的《宋词》《谒金门》，原文：草色池塘碧软

纾燏

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
纾，来源于李壁的《宋诗》《登拟岘台诗》，原文：羁旅聊自纾，高兴未渠已

槐君

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
槐君，来源于周孚的《宋诗》《送周誉卿尉通城》，原文：别君所畦槐，忽已荫簷瓦

晣徵

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

藻汀

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
藻汀，来源于张的《宋词》《鹊桥仙》，原文：连汀接渚，萦蒲带藻，万镜香浮光满

瑗棹

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
瑗，来源于韩淲的《宋诗》《伯皋丈届七十寄诗庆之》，原文：化道喜经蘧瑗岁，遇文应动太公心

浅新

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
浅新，来源于吴融的《唐诗》《买带花樱桃》，原文：粉红轻浅靓妆新，和露和烟别近隣

巡逵

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
巡，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：草檄嫖姚幕，巡兵戊己屯

纴麒

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

憧奈

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
憧，来源于宋之瑞的《宋诗》《游石桥二绝 其一》，原文：石梁横亘不知春，阅尽憧憧几许人

珺之

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于陈著的《宋诗》《送前人之董氏馆》，原文：山之趾，水之裔，花柳之时风月夜

宁谒

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
宁谒，来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 六》，原文：短衣宁倦重修谒，谁识高阳旧酒徒

堇妍

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
堇，来源于刘过的《宋诗》《古意席上为徐子宜侍郎赋》，原文：为君进甘旨，君视肉有堇

寒砺

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
寒砺，来源于章甫的《宋诗》《益睡》，原文：寒泉洗耳石砺齿，主人家住庐山傍

央朝

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
央朝，来源于晁公溯的《宋诗》《岁晏》，原文：兹晨暂自适，明朝殊未央

婵筱

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
婵，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：珠楼缈缈，人月两婵娟，尊前月，月中人，相见年年好

序炘

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
序，来源于周必大的《宋诗》《余石月挽词 其一》，原文：鲤庭传道德，鳣序列公卿

箫柃

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
箫，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 庵居》，原文：流泉响琴筑，松竹皆箫竽

灏舟

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
灏，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

昕蔷

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
昕，来源于王安中的《宋诗》《进和御制上巳锡宴诗》，原文：共欣鱼藻千龄遇，拜舞昕朝整韠绅

瑥珑

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑，来源于白居易的《唐诗》《代琵琶弟子谢女师曹供奉寄新调弄谱》，原文：蕤宾掩抑娇多怨，散水玲珑峭更清

至渌

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
至渌，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：秋至芙蕖红，春来鸭头渌

奎黛

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
奎，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：今日三千牍，昭天十六奎

岐缤

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
岐，来源于魏野的《宋诗》《和王衢见寄》，原文：游山岐路熟，见寄礼仪生

珏韪

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：就《灼灼歌》三句出处不同称引考察，可知「崔班」即为崔珏之误

楚旌

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
楚旌，来源于李纲的《宋诗》《渡江》，原文：桂枻兰旌楚泽东，碧空如水水如空

曜灏

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
曜，来源于虞世南的《唐诗》《奉和月夜观星应令》，原文：休光灼前曜，瑞彩接重轮

瑄峨

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

芹渝

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
芹，来源于方回的《宋诗》《次容斋喜雪禁体二十四韵》，原文：芳芽脆甲缩芹荠，饥喙枵肠诉乌鹊

璃飔

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
璃，来源于范成大的《宋词》《霜天晓角》，原文：多少燕情莺意，都泻入、玻璃瓮

冽童

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
冽，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守惠酒》，原文：不知凝冽自何去，至于愁思皆自澄

宓慕

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
宓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 太昊氏位奠币用《嘉安》。》，原文：于皇宓戏，万世之德

兴粹

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
兴粹，来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其二》，原文：维岳钟英粹，兴王有俊良

彤璞

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
彤，来源于王十朋的《宋诗》《胡氏挽诗》，原文：韩碑纪遗懿，彤管继芳馨

萌奎

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
萌，来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其二》，原文：根干傥有遗，滋萌乃复在

桔攸

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
桔，来源于赵必的《宋词》《贺新郎》，原文：更桔外、安排棋局

謇潭

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
謇潭，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》，原文：但知言謇謇，肯顾府潭潭

序清

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
序清，来源于李益的《唐诗》《合源溪期张计不至》，原文：寂历兹夜永，清明秋序深

零经

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
零经，来源于张栻的《宋诗》《送祖七姪西归二首 其二》，原文：飘零念吾党，寂寞抚遗经

霖芗

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
霖，来源于赵鼎臣的《宋诗》《再赋杉字韵呈美之》，原文：未把渔竿栖汉濑，定随霖雨起商巖

飐烯

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
飐，来源于元稹的《唐诗》《送友封二首 一》，原文：桃叶成阴燕引雏，南风吹浪飐樯乌

钊胥

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

潭傅

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
潭傅，来源于杨万里的《宋诗》《悼双珍辞》，原文：有傅者岭兮，有玄者潭

玫辽

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
玫，来源于温庭筠的《唐诗》《握柘词》，原文：杨柳萦桥绿，玫瑰拂地红

枫滢

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
枫，来源于刘跂的《宋诗》《寄赠》，原文：燕朝分锦仗，儤值近枫宸

普玟

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
普，来源于梅尧臣的《宋诗》《和人喜雨》，原文：夕风不鸣条，甘润忽周普

沅才

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
沅才，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：沅湘糺合淼漫漫，洛阳才子忆长安

岚琯

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
岚，来源于陈著的《宋诗》《可举长老退休于西山庵赋西山好以送之》，原文：清风佳月自时节，暖翠晴岚互昏晓

贞瑜

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
贞，来源于姬昌的《周易》《周易/蛊卦》，原文：九二，干母之蛊，不可贞

静萱

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
静萱，来源于王十朋的《宋诗》《洪景卢以郡酿饮客于野处园赋诗见寄次韵》，原文：我独坐空斋，静对忘忧萱

旆斯

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
旆斯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：彼旟 旐斯，胡不旆旆

音尔

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
音尔，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵子野赠别》，原文：东西州尔非秦吴，犹金玉音宁所图

磐甄

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
磐，来源于方一夔的《宋诗》《比来东安以欢字十二韵别复翁继有和章送别今再和答之》，原文：下视地上友，俛首依江磐

韵琰

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
韵，来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其九》，原文：千林成独韵，难弟又难兄

兴与

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
兴与，来源于韩元吉的《宋词》《西江月》，原文：兴来相与共清狂

幻晤

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
幻，来源于李复的《宋诗》《和吕吏部观延庆院李唐画山水 其一》，原文：道人曾去礼清凉，幻出台山翠壁光

正笈

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
正，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公元年》，原文：锡命非正也

霜淄

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
霜淄，来源于释绍昙的《宋诗》《闻竺寺迎号服因成口号 其二》，原文：不与狂花争琐细，淄川缘有拒霜枝

染熙

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
染，来源于孟郊的《唐诗》《古意》，原文：手持未染彩，绣为白芙蓉

娣涵

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
娣，来源于舒岳祥的《宋诗》《咏豆蔻花 其二》，原文：虞兮成恨草，姊娣共成家

殷虢

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
殷，来源于李廌的《宋诗》《送王仲求》，原文：扁舟忽云徂，欲扳心殷殷

昃清

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
昃清，来源于苏轼的《宋诗》《闻公择过云龙张山人辄往从之公择有诗戏用其韵》，原文：急携清歌女，出郭及未昃

卿英

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
卿英，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・煞尾》，原文：怎知他欠本分，少至诚，忒淫滥苏小卿，不值钱王桂英

援炀

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
援，来源于王迈的《宋诗》《和赵倅二首 其一》，原文：碑断文昌须改制，台高马援却逃名

覃兆

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
覃，来源于魏野的《宋诗》《存目 其二》，原文：诗题：秋日登楼客次怀张覃进士首句：闲说飘流亦异乡

笺璩

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
笺，来源于王安中的《宋词》《一落索》，原文：蛮笺传与翠鬟歌，便买断、千金笑

筝如

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
筝如，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・紫花儿序》，原文：则两行美人如画，有粉面银筝，玉手琵琶

晖杨

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晖杨，来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 渔村夕照》，原文：家家傍水开柴扉，绿杨影里沈斜晖

恽昼

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
恽，来源于王十朋的《宋诗》《沈书和诗再用韵》，原文：柳恽苏仙旧吟处，愿陪杖屦徧留题

理桐

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
理桐，来源于李纲的《宋诗》《渡浙江》，原文：理櫂适桐江，随潮过鱼浦

沐新

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
沐新，来源于陆游的《宋诗》《圣门》，原文：晞发庭中新沐后，舞雩沂上咏归时

琼尤

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
琼尤，来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》，原文：四州隅分各置守，琼台帅阃尤尊崇

绘俪

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
绘，来源于曾几的《宋诗》《相马图呈杜勉斋左司》，原文：谁为绘此像，庸示将来人

知搦

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
知搦，来源于郑思肖的《宋诗》《春歌》，原文：后身复现搦碎虚空后，当知所南先生为无量劫前之祖

畚绚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
畚，来源于吕本中的《宋诗》《遣怀三首 其一》，原文：古来子华门，亦着荷畚夫

臻芉

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
臻，来源于喻良能的《宋诗》《星源县斋书事》，原文：牒讼日以简，赋输日以臻

青郅

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
青郅，来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》，原文：遮莫尘清便回使，青山犹赦郅支头

瑱卫

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑱，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

岭秋

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
岭秋，来源于刘庭式的《宋诗》《游西湖》，原文：风月苏堤夜，烟云葛岭秋

钗蓬

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
钗蓬，来源于谈元范的《宋词》《青玉案》，原文：金钗珠履，凤萧龟鼓，疑是蓬莱岛

渝袅

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
渝，来源于晁说之的《宋诗》《赵德麟书来言黄九闻移命后径游峨嵋慨然有作》，原文：万行端难渝，短轴赏新诗

涟琅

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
涟，来源于项安世的《宋诗》《挽枝江朱学谕》，原文：此风今远矣，吾涕自涟洏

矜俪

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
矜，来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》，原文：未能解生狞，偏矜任狂直

婧箐

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：拔笋拔笋，入箐不辞风雨窘

潞睨

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
潞，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・醉太平》，原文：第三封书谒托扬州剌史，罢、罢、罢，我不往扬州去，我则加那潞州长子县张家村上，等哥哥消耗，可不好那

篁庄

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
篁，来源于何梦桂的《宋诗》《招隠三首 其二》，原文：修篁倚遍空江暮，枉杀招呼费小山

宓炯

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
宓，来源于唐彦谦的《唐诗》《紫薇花》，原文：见欲迷交甫，谁能状宓妃

理益

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
理益，来源于陈杰的《宋诗》《理考挽词》，原文：干坤理最大，高益帝王前

凰荏

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
凰，来源于曾巩的《宋诗》《亲旧书报京师盛闻治声》，原文：默坐海边何计是，白头亲在凤凰城

谒治

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
谒治，来源于范成大的《宋诗》《廛居久不见山或劝作小楼以助登览又力不能办今年益衰此兴亦阑矣》，原文：谒医并治庖，二事便衰疾

遥灵

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
遥灵，来源于吴潜的《宋诗》《钱塘江三首 其三》，原文：世路风波今始半，为余遥谢草堂灵

彰骓

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
彰，来源于释慧开的《宋诗》《帐子》，原文：才得当阳一线通，全彰大用显家风

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