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女孩起名单字大全免费:打造个性化名字,展现独特魅力

朱粹璋作者:朱粹璋2024-03-03 04:30:10

每个女孩都有自己的独特魅力,一个富有创意和个性的名字是展现自我的重要途径。在这个充满竞争的时代,如何为自己的未来打造一个与众不同的名字呢?今天,我们将为您带来女孩起名单字大全免费,让您轻松挑选出符合自己个性和气质的名字。

女孩起名单字大全免费

芙秭

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
芙,来源于贺铸的《宋词》《阳羡歌・踏莎行》,原文:山秀芙蓉,溪明罨画

陇枝

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
陇枝,来源于曹组的《宋诗》《竹间见梅》,原文:渭滨初种谩千亩,陇上寄来惟一枝

玉原

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
玉原,来源于宋祁的《宋诗》《观烧》,原文:商原宁易向,昆玉怯同焚

冉莱

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
冉,来源于赵伯溥的《宋诗》《初夏遣闷三绝 其三》,原文:冉冉绿阴刚昼永,焦桐谩欲继薰絃

淅霏

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
淅霏,来源于杜甫的《唐诗》《雨四首 三》,原文:朔风鸣淅淅,寒雨下霏霏

襄荣

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
襄荣,来源于周紫芝的《宋诗》《读外舅高晋翁诗集》,原文:踪迹荆襄在,文华剑佩荣

姿蔓

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
姿蔓,来源于董嗣杲的《宋诗》《牵牛花》,原文:香挼茜彩涂姜色,蔓引凉姿入豆丛

尤茯

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
尤茯,来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 苍官》,原文:祗道济时作舟楫,茯神尤有济人功

箐昼

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
箐昼,来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》,原文:大猿叫罢小猿啼,箐里行人白昼迷

燝崎

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

虔涵

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
虔,来源于赵抃的《宋诗》《将至太和寄蔡仲偃太博》,原文:虔州之民十万家,下车公议乱如麻

倾燏

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
火光貌。
国学点评
倾,来源于邓肃的《宋词》《南歌子》,原文:半醉倚人秋水、欲斜倾

豫舸

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
豫舸,来源于王安石的《宋诗》《和仲求即席分题得庶字》,原文:千艘来交荆,万舸去扬豫

礴翡

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
礴,来源于刘禹锡的《唐诗》《望衡山》,原文:青冥结精气,磅礴宣地脉

晷汉

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
晷汉,来源于华镇的《宋诗》《早发京口舟中》,原文:日月无停晷,星汉迭回光

宓胭

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
宓,来源于高适的《唐诗》《宋中十首 九》,原文:常爱宓子贱,鸣琴能自亲

元蔓

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
元蔓,来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》,原文:嵌窦谽谺元自开,藤蔓骈罗巧相缔

敏宣

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
敏宣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀皇地祇三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》,原文:功宣敏树,日益鸿禧

明鸥

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
明鸥,来源于陈造的《宋诗》《正月晦步西湖小憩市楼》,原文:明朝晴雨恐未卜,鸥鹭盟寒空复心

湘秭

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
湘,来源于刘长卿的《唐诗》《赠元容州》,原文:海徼长无戍,湘山独种畬

砺渌

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
砺,来源于刘禹锡的《唐诗》《琴曲歌辞 飞鸢操》,原文:腾音砺吻相喧呼,仰天大吓疑鸳雏

仞颍

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
仞,来源于陈造的《宋诗》《次韵方秘正 其一》,原文:诗声况自推侯喜,墙仞悬知陋叔孙

粹孜

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
粹,来源于朱长文的《宋诗》《判府曹宣徽生日 其二》,原文:盛世高门福两全,星辰粹气萃为贤

袤媛

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
袤,来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 茅庵》,原文:地占官府雄,盘基才袤丈

临颀

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
临,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一》,原文:黼扆尊临,典册是行

樱桠

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
樱,来源于高观国的《宋词》《思佳客》,原文:莺来惊碎风流胆,踏动樱桃叶底铃

箪琀

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
箪,来源于韩元吉的《宋诗》《列岫亭用范伯升韵》,原文:箪瓢乐未改,在涧槃亦考

瑥襄

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄,来源于李商隐的《唐诗》《有感》,原文:非关宋玉有微辞,却是襄王梦觉迟

釉怀

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀,来源于张元干的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:天涯万里情怀恶

卿秭

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
卿,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/卿大夫》,原文:盖卿、大夫 之孝也

珂庆

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
珂,来源于苏舜钦的《宋诗》《黄雍于西安修水之侧起佚老亭以奉亲》,原文:但闻千珂万马横阵来,石激惊湍自相溅

晃盈

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
晃盈,来源于章甫的《宋诗》《雪中张仲庠惠十诗老懒不能追逐戏答古风兼简陈伯茂》,原文:空山一夜雪盈阶,轩窗晃耀如瑶台

舸陵

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
舸陵,来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民学士出御书并法帖共阅之》,原文:冰胶楚舸岁将穷,广陵别乘怜老翁

青恒

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
青恒,来源于仇远的《宋诗》《和胡定甫 其一》,原文:齐鲁青山恒北望,江湖白鸟共东流

益久

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
益久,来源于邹浩的《宋诗》《送交代荣子邕》,原文:頖宫久戢身,所造益了了

笺婴

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
笺,来源于曹组的《宋词》《忆瑶姬》,原文:香笺细写频相问

崎斓

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
崎,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其一五》,原文:古路翛然倚太虚,行玄犹是涉崎岖

珊珑

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珊珑,来源于张抡的《宋词》《临江仙》,原文:珊瑚敲碎小玲珑

娄恬

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
娄,来源于苏轼的《宋诗》《和陶贫士七首 其四》,原文:人皆有耳目,夫子旷与娄

晃漳

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晃,来源于王禹偁的《宋诗》《春日官舍偶题》,原文:晓月晃竹屋,寒苔叠槿篱

恺琀

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
恺,来源于朱松的《宋诗》《次韵梦得见示长篇》,原文:细观恺悌心,宜在帝左右

恤椿

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
恤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:高台深池,撞钟舞女,斩刈民力,输掠其聚,以成其违,不恤后人

洌俪

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
洌,来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》,原文:禅榻阴森五月秋,井泉甘洌近林幽

斯慕

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
斯慕,来源于彭汝砺的《宋诗》《忆程公权》,原文:欲寄赠言终少取,独为瞻慕共斯民

瑧姣

拼音五行释意
zhēn玉名。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣,来源于张耒的《宋诗》《庭菊》,原文:煌煌中央色,严丽谢浮姣

炜崇

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chóng高明宏大。
国学点评
炜,来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》,原文:炜烨传家学,连翩射策荣

燮胭

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
燮,来源于刘敞的《宋诗》《同济川题王金吾园亭》,原文:王侯功业等山河,谢傅风流倦燮和

曜文

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
曜文,来源于司空图的《唐诗》《贺翰林侍郎二首 二》,原文:文星喜气连台曜,圣主方知四海安

纮翎

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
纮,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九二》,原文:一身不羁兮太平时节,八纮无碍兮清白谁俦

书芃

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
书,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:而书,礼也

鹭琬

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
鹭,来源于陆游的《宋诗》《出行湖山间杂赋四首 其四》,原文:墓扫鸦衔肉,人归鹭导船

畚姿

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
畚姿,来源于晁说之的《宋诗》《洗山》,原文:崭巖有天姿,畚锸不待力

翡尉

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
翡,来源于许浑的《唐诗》《溪亭二首 一》,原文:蝉响螳螂急,鱼深翡翠闲

爕瑛

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

林旆

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
林旆,来源于晁公溯的《宋诗》《春回》,原文:石林背日垂寒旆,江藻舒风引细丝

珧玮

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
珧,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:若将形色定品格,何得江珧比荔枝

诣悠

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
诣悠,来源于方回的《宋诗》《雪中俞仲渊寄诗见怀次韵》,原文:客囊单乏去途悠,欲诣高人未有由

娅桢

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
娅,来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》,原文:对床有兄弟,通家足姻娅

芙固

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
芙固,来源于李流谦的《宋诗》《食藕》,原文:芙渠固佳产,其末亦奇绝

秸尧

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
秸,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》,原文:两条腿恰似麻秸,十个指头有如灯草,你且将息几日去

襄卫

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
襄卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:十有二月癸亥,葬卫襄公

宣纤

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
宣纤,来源于释正觉的《宋诗》《恭鉴二禅人干浴镬求颂 其二》,原文:妙触宣明渠具眼,纤尘不受我通身

年纤

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
年纤,来源于萧允之的《宋词》《琐窗寒》,原文:回文细字,尘暗当年纤缟

晶黎

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
晶,来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》,原文:清晖深射水晶宫,虚明澄澈蛟龙窟

挚潭

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
挚,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・中吕/粉蝶儿》,原文:想当日挚逝封尧,善能行圣人之道,以全图禹任皋陶

欢欢

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢欢,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・尧民歌》,原文:欢娱欢娱乐有余,轻怜惜偎香五

莱喻

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
莱,来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔少蓬南归 其三》,原文:仙帆去蓬莱,急浪一砥柱

湫挚

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
湫,来源于释智愚的《宋诗》《日本源侍者游台鴈》,原文:师道严明善应酬,石桥过了问龙湫

逸雅

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
逸雅,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山五首》,原文:酌逵洗逸盼,雅趣孰此偕

凡翎

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
凡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六(三十七首) 十八》,原文:凡占《易》,奇偶与刚柔

蔳晴

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晴,来源于徐铉的《宋诗》《和歙州陈使君见寄》,原文:晓吹传衙鼓,晴阳展信旛

景郇

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
景,来源于黄庭坚的《宋词》《一落索》,原文:谁道秋来烟景素

凡语

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
凡语,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十四》,原文:取他凡圣语,到头浑是空

愉尔

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
愉尔,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:万人逐末,俾尔之愉悦兮

些琯

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
些,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・梧叶儿》,原文:(正末云)你可留他些甚么那

柔瞻

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
柔,来源于李彭老的《宋词》《失调名》,原文:暗雨敲花,柔风过柳

漫存

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
漫存,来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其五》,原文:庙貌空复存,碑版漫无辞

瑥焓

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评

洵玟

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
洵,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》,原文:一毡暂屈萍藻渌,相契同官洵迈俗

合濡

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
合濡,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》,原文:鬓毛霜点合,襟泪血痕濡

豫淅

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
豫,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:初六,鸣豫,凶

槐援

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
槐,来源于耿时举的《宋词》《喜迁莺》,原文:看槐班爰立,沙堤成就

研岚

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
研岚,来源于曾丰的《宋诗》《五羊遣书问董仲脩 其一》,原文:笔研为谋左,烟岚与死濒

杨蔓

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
杨蔓,来源于王维的《唐诗》《归辋川作》,原文:菱蔓弱难定,杨花轻易飞

淳碧

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
淳,来源于程公许的《宋诗》《晋仲文学渊邃方为朝阳鸣凤仆所次前韵及之而洊赐佳章招隠敢再次韵以反之以资他日重会一笑》,原文:淳熙用不终,归途此留题

恬燃

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
恬,来源于贯休的《唐诗》《古意九首 九》,原文:授我微妙诀,恬澹无所为

戈闰

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
戈闰,来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》,原文:五闰干戈极,炎晖历数新

时潇

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
时潇,来源于刘禹锡的《唐诗》《潇湘神 二》,原文:楚客欲听瑶瑟怨,潇湘深夜月明时

润汀

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
润汀,来源于史达祖的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:过杜若汀洲,楚衣香润

箴纮

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
箴,来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

珺汐

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐,来源于许及之的《宋诗》《次韵薛子明由罗浮登富览》,原文:往复信潮汐,日夜归沧溟

璞昉

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璞,来源于沈与求的《宋诗》《十里巖石壁》,原文:巨灵手擘青瑶璞,平削无痕看斧凿

暄莲

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
暄莲,来源于韦道逊的《唐诗》《晚春宴》,原文:帘暄巢幕燕,池跃戏莲鱼

镌懿

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
镌懿,来源于刘禹锡的《唐诗》《改高陵人颂刘仁师诗(题拟)》,原文:纪成功兮镌美石,求信词兮昭懿绩

俐幽

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
俐,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・菩萨梁州》,原文:休胡为乱作,(郑云)哥哥,我一发都杀了,恰不伶俐

麟颜

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
麟颜,来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 二》,原文:龙颜惠殊宠,麟阁凭天居

纴语

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
纴,来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》,原文:白屋生罅漏,工女停机纴

萱存

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
萱,来源于王炎的《宋诗》《题杨解元寿萱堂二首 其一》,原文:紫萱偏得地,玉树解留春

苑松

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
苑松,来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》,原文:起寻赤松游,仙籍标阆苑

甯郇

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
甯,来源于赵渥的《宋诗》《洴溪桥》,原文:甯瘠一己,而利他人

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