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女孩起名叫白紫云：寓意与取名技巧

杜绪奕作者：杜绪奕2024-03-03 02:35:06

女孩起名叫白紫云，这个名字充满了诗意和浪漫。白，象征着纯洁无暇，紫，代表着高贵神秘，云，寓意着自由飘逸。这个名字的组合，无疑为女孩赋予了一种独特的气质和魅力。在为女孩取名时，我们可以根据名字的寓意，结合女孩的性格特点，以及父母的期待，来选择一个最适合的名字。同时，也可以借鉴一些取名的技巧，如音韵搭配、字形结构等，来使名字更加美观大方。

女孩起名叫白紫云

白敏梧

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
敏，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《兑命》曰：「敬孙务时敏，厥修乃来

白燝豫

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

白夷晢

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
夷，来源于程俱的《宋诗》《次韵江司兵寄示所和赵司录相从饮解嘲之句》，原文：鸱夷与井缾，忧乐殊初终

白艾缥

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
艾，来源于陆文圭的《宋诗》《秋感》，原文：兰艾既同焚，孰别臭与馨

白荏鸠

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
荏，来源于张艾的《宋词》《绕佛阁》，原文：荏苒露华白

白缮瑧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
缮，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：于时出世师，净住日营缮

白烯瞻

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二一九》，原文：回瞻郊郭外，古墓犂为田

白谒挚

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
谒，来源于高适的《唐诗》《送蔡山人》，原文：看书学劒长辛苦，近日方思谒明主

白硝休

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

白孜尧

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
孜，来源于陆文圭的《宋诗》《寄申屠御史》，原文：奉国信孜孜，问涂何皇皇

白闻冶

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
闻冶，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻和王子立风雨败书屋有感》，原文：南冶从东家，不闻被嘲剧

白熙勤

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
熙勤，来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其四》，原文：复辟先朝尊启母，助勤熙旦广尧聪

白仑旨

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
仑，来源于高似孙的《宋诗》《巾山雪》，原文：一峰玉削昆仑柱，一天冰夹蓬莱阙

白昶胭

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

白域语

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
域语，来源于李刘的《宋诗》《又代贺皇太子生日诗二首 其一》，原文：鹤驾归来传密语，更将仁义域斯民

白岚袅

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
岚，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：好是九重邃密，有岚光、烟溪深静

白娣籍

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
娣，来源于王沂孙的《宋词》《解连环》，原文：恨绛娣、先整吴帆，政鬟翠逞娇，故林难别

白琉礴

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
琉，来源于释端裕的《宋诗》《颂古十首 其五》，原文：踏著未消连底冻，一时认作碧琉璃

白杏闻

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
杏闻，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答晁深道乞消梅二首 其一》，原文：蒸豆作乌盐作白，属闻丹杏荐牙盘

白芗缨

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
芗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》，原文：燔燎羶芗，神徕燕娭

白渌常

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
渌常，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・小梁州》，原文：胡伶渌老不寻常，偷睛望，眼挫里抹张郎

白宣灵

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
宣灵，来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》，原文：宣室鬼神灵语断，长安钟鼓梦思劳

白孝绅

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
孝绅，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢尚书赠曾术人》，原文：逢人只说忠和孝，莫道鸣珂与曳绅

白宁骃

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
宁，来源于李斌的《唐诗》《日南王》，原文：沧海行无驿，宁知路几千

白媵俐

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
媵，来源于郑清之的《宋诗》《书斋独坐》，原文：颖泓供媵御，方册替亲宾

白晨蒲

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
晨蒲，来源于张纲的《宋诗》《归自金坛值雨宿顾龙山翌日施米作供》，原文：蒲牢不击欠晨炊，风伯如何圣得知

白莲襄

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
莲，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：宝炬金莲一万条

白佳莱

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
佳莱，来源于无名氏的《元曲》《皂罗袍南・美满恩深情厚，愿百年谐老，共守白头。相逢谁似恁风流，终》，原文：池亭东畔，湖山西首，金怀慢举佳肴广，有蓬莱仙境无如右

白灵柒

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 皇帝初举酒用《祥麟》。》，原文：四灵为畜，玄枵耀芒

白凇斓

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

白渭婉

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
渭，来源于白居易的《唐诗》《渭村雨归》，原文：渭水寒渐落，离离蒲稗苗

白苓其

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
苓其，来源于释文珦的《宋诗》《古松歌》，原文：千岁老鹤巢其巅，根有茯苓心不蠹

白纶彰

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
纶彰，来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》，原文：仕誉彰宸听，纶恩擢宪台

白憬珑

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

白萦礼

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
萦礼，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：堪羡力薄无储，宾庖萧萦，乏礼延佳客

白正慕

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
正慕，来源于李纲的《宋词》《水调歌头》，原文：弋者欲何慕，鸿羽正冥冥

白临磊

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
临，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一七》，原文：如履薄冰，如临深渊

白恒临

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
恒临，来源于李敻的《唐诗》《恒岳晨望有怀》，原文：恒山北临岱，秀崿东跨幽

白蓓楹

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
蓓，来源于李龙高的《宋诗》《菊梅》，原文：千林摇落梅新蓓，万卉披猖菊未莎

白辰轶

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
辰，来源于胡宿的《宋诗》《感怀》，原文：逢辰今匪易，行志古良难

白昶景

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

白媪其

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
媪其，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 升坛用《干安》。》，原文：帝临崇坛，媪神其从

白翙颜

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

白萄昕

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
萄，来源于王安中的《宋诗》《立春 其二》，原文：蒲萄定自有春色，莫酌凉州孟伯郎

白葵彦

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
葵，来源于苏轼的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其三》，原文：病马空嘶枥，枯葵已泫霜

白忱杏

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
忱，来源于吕南公的《宋诗》《代木工言》，原文：安得高梯切阊阖，上叩帝膝敷诚忱

白霓昭

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
霓昭，来源于程武的《宋词》《念奴娇》，原文：底事当日昭阳，吹羌鸣羯，却霓裳舞

白悦蒲

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
悦蒲，来源于赵蕃的《宋诗》《寄答潘文叔并属恭叔五首 其四》，原文：况乃蒲柳姿，茂悦非松柏

白孜琳

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
孜，来源于苏籀的《宋诗》《留别赵大年并姪十七秀才 其二》，原文：商略古人意，孜孜不患深

白景浅

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
景浅，来源于陈舜道的《宋诗》《春日田园杂兴十首 其六》，原文：抚景寓言良不浅，春来非是爱吟诗

白晠冬

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《饭饱昼卧戏作短歌》，原文：水车辘辘邻餽鱼，社鼓冬冬众分肉

白峪桥

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
峪桥，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

白纭筠

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
纭，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七十七》，原文：及其身命卒，心口便纷纭

白玺晷

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
玺，来源于陈棣的《宋诗》《送郑舜举赴阙 其四》，原文：前席久虚思见贾，玺书增宠果征黄

白枫磐

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
枫，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：湛湛江水兮，上有枫

白砺橙

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
砺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

白阮冶

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
阮，来源于周行己的《宋诗》《和子同观音寺新居》，原文：如不卜清旷，乐此阮与陶

白芃缤

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芃，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》，原文：君之来兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之怀兮无初终

白麒泷

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
麒，来源于石介的《宋诗》《刘生病归》，原文：麒麟于于凤凰饱，鼓翅奋臆扬清辉

白绚望

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
绚望，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：惊喜比并走且僵，摛华绚彩交相望

白齐滇

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秋，叔孙侨如如齐

白洵浅

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》，原文：显允君子，洵美且异

白慈沁

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
慈，来源于孟云卿的《唐诗》《杂曲歌辞 悲哉行》，原文：孤儿去慈亲，远客丧主人

白颍其

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
颍其，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：妙龄人夸好风节，气压颍汝何其雄

白籍蒂

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
籍，来源于杜甫的《唐诗》《送梓州李使君之任》，原文：籍甚黄丞相，能名自颍川

白园栗

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
园栗，来源于黄庭坚的《宋诗》《再答冕仲》，原文：丘壑诗书虽数穷，田园芋栗颇时丰

白纫序

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
纫序，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：四序纫华衣，未足酬其德

白莹嵇

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
莹，来源于无名氏的《宋词》《卓牌儿・卓牌子》，原文：肌云莹玉，颜开嫩桃，腰支轻袅，未胜金缕

白诣和

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
诣，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》，原文：夜骑天风，晓诣帝所

白渝云

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
渝云，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：渝舞旧云传乐府，巴谈谁曰系言诠

白玢尤

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

白柒般

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

白晣瑹

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

白凝迪

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
凝，来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 皇帝阁 其二》，原文：丽日凝丹阙，光风拂紫闱

白圣琳

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
圣琳，来源于白居易的《唐诗》《题天柱峰》，原文：太微星斗拱琼宫，圣祖琳宫镇九垓

白珩中

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
珩中，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其一》，原文：圣主中扃日湛然，白珩不重只尊贤

白淮姣

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
淮，来源于刘攽的《宋诗》《蔡州路中作五首寄都下 其一》，原文：等是君恩容卧治，淮西何必减淮阳

白俪津

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
俪，来源于李彭的《宋诗》《予以王褒僮约授嗣行叟叟有书抵予并求跛奚移文且云要与僮约作伉俪以此诗戏之》，原文：臧获要令成伉俪，文章相与挟风雷

白茜琳

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
茜，来源于李中的《唐诗》《溪边吟》，原文：茜裙二八采莲去，笑冲微雨上兰舟

白钊闳

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

白淄原

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
淄，来源于饶节的《宋诗》《赠隠居》，原文：浑浑淄渑空自辨，眈眈狼虎谩相亲

白思瑷

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
思，来源于陈德武的《宋词》《浣溪沙》，原文：相思一曲诉伊谁

白粤真

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
粤真，来源于信安王祎的《唐诗》《石桥》，原文：粤因求瘼余，倏想寻真域

白祁崎

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
祁，来源于李曾伯的《宋词》《大》，原文：嗟往事、祁山抗表，剑阁刊铭，祗成堕甑并空轴

白矜幻

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
矜幻，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十一》，原文：能仁矜幻苦，圣意愍重昏

白益鑫

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
益，来源于张祜的《唐诗》《华清宫和杜舍人》，原文：益知迷宠佞，惟恨丧忠良

白蔷闰

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
蔷，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》，原文：俺两个便意相投，我见他恰行过这牡丹亭，又转过芍药圃蔷薇后

白皙硝

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
皙，来源于霍总的《唐诗》《关山月》，原文：珠珑翡翠牀，白皙侍中郎

白奈灏

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
奈，来源于刘将孙的《宋词》《摸鱼儿》，原文：无奈春光顿阻

白豫研

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
豫研，来源于欧阳修的《宋诗》《羣玉殿赐宴 其二》，原文：九重多暇豫，八体极研精

白濡醇

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
濡，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：濡毫试作梦仙谣，端欲梦魂重默愬

白滟兆

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
滟，来源于欧阳修的《宋诗》《送胡学士知湖州》，原文：挂帆千里风，水阔江滟滟

白汉闳

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
汉闳，来源于田况的《宋诗》《题琴台》，原文：西汉文章世所知，相如闳丽冠当时

白熙闳

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
熙，来源于曹冠的《宋词》《念奴娇》，原文：乘兴歌欢，熙然朝野，何日非佳节

白沉琼

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
沉琼，来源于槻伯圜的《宋诗》《大涤洞 其七》，原文：松筠玉美育见长身，琼馆沉沉远楚氛

白若纾

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
若纾，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：或纾若绮縠，或列若簨簴

白澜冶

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
澜，来源于孟郊的《唐诗》《寒溪 三》，原文：波澜冻为刀，剸割凫与鹥

白愉荷

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
愉荷，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 显和》，原文：玄泽流恩载洽，丹襟荷渥增愉

白犹惜

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
犹惜，来源于丁默的《宋词》《华胥引》，原文：频把愁勾，惜鸦云、娇红犹绕

白粤语

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
粤语，来源于张栻的《宋诗》《张子真杨政光吴德夫追路湘源赋此以别》，原文：居然出别语，分袂楚粤乡

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