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雅字女孩起名五行属什么：深入解析与建议

徐淅川作者：徐淅川2024-03-02 11:19:34

在中国传统文化中，五行理论是影响深远的一种哲学观念，它认为万物都可以分为金、木、水、火、土五种基本元素。对于给女孩起名，许多家长希望名字中能包含美好的寓意和期望，而雅字就是其中一种常见的选择。那么，雅字女孩起名五行属什么呢？这个问题涉及到五行理论的运用，以及如何根据五行属性为女孩取名。接下来，我们将深入探讨这个问题，希望能为家长们提供一些有用的建议。

雅字女孩起名五行属什么

霁郄

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
霁，来源于徐铉的《唐诗》《驿中七夕》，原文：七夕雨初霁，行人正忆家

瑱炀

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瑱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》，原文：声名谩作耳中瑱，科第空收颔底髭

武童

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
武童，来源于葛胜仲的《宋诗》《用立方韵二首 其一》，原文：赏延亹亹来踵武，命服童孙尚羁午

葆宁

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
葆宁，来源于欧阳修的《宋诗》《楼头》，原文：发光如葆宁禁恨，不待为郎已飒然

琰希

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
琰，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：顾凯丹青列，头陀琬琰镌

圆鹭

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
圆鹭，来源于陈宓的《宋诗》《久不到流惠杨至之相访邀游杨以干亟归因呈之》，原文：只鹭双凫自来往，圆荷细草竞高长

璞胥

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
璞，来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 天外峯》，原文：世人看远碧，谁识产美璞

怀冬

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
怀冬，来源于苏泂的《宋诗》《足疾数日简颍弟》，原文：病脚冬逾甚，羁怀老自惊

婉缔

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
婉，来源于沈作喆的《宋诗》《哀扇工歌》，原文：一双婉婉良家子，吏兵夺取名为顾

澎苒

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
澎，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》，原文：风涛澎湃中，竟济师德舟

翙绘

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

知园

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
知园，来源于许广渊的《宋诗》《宁国院》，原文：楼阁先知晓，园林预觉秋

华亭

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
华亭，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十三首 其七》，原文：华亭满船犹不足，南泉骤步蹈不著

蔓芊

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
蔓芊，来源于程公许的《宋诗》《池口昭明太子钓矶蜀僧住山相邀访古和壁间韵》，原文：芊芊蔓草迷长竿，台城直作平野宽

濡央

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
濡，来源于王之道的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：濡须好，傥他时富贵，犹冀重来

骊郅

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
骊，来源于强至的《宋诗》《后二日赵无愧杜君章垂和前篇复用元韵自和呈二君》，原文：鱼目间投引骊颔，夜光双吐照贫家

景奈

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
景奈，来源于白居易的《唐诗》《早春忆游思黯南庄因寄长句》，原文：美景难忘竹廊下，好风争奈柳桥头

皤卓

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
皤，来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉叹世》，原文：两鬓皤，中年过，图甚区区苦张罗

乔静

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
乔静，来源于赵彦晖的《元曲》《梁州・常则是金斗郡双生和小卿，几曾见丽春园苏氏和都刚？被个老妖精》，原文：出家儿招揽乔公状，你也不是清静僧，真乃是莽和尚

翙常

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

鑫琀

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

笛诺

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
笛，来源于洪咨夔的《宋诗》《夕阳》，原文：牧儿良得意，吹笛下牛羊

尔兴

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
尔兴，来源于韩淲的《宋诗》《山林堂 其一》，原文：转变人常尔，兴亡事亦然

札羡

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
札，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其九四》，原文：黄门紫诏下蒿莱，一札风雷众正开

楹珂

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
楹，来源于孙逖的《唐诗》《奉和李右相中书壁画山水》，原文：九江临户牖，三峡绕檐楹

彰宁

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
彰宁，来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》，原文：真皇破虏神武扬，夷夏亿宁法度彰

璁硝

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
璁，来源于刘学箕的《宋诗》《水僊花分韵得鸿字》，原文：借水开花体态丰，护畦寒日玉珑璁

团笈

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
团，来源于魏了翁的《宋诗》《高开国挽诗》，原文：团团故步八千石，落落浮名四十年

映瑥

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
映，来源于陈元光的《唐诗》《漳州新城秋宴》，原文：画船拖素练，朱榭映红云

袤思

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
袤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 俞塘》，原文：延袤三乡外，东流与海通

祯韦

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
祯，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其二》，原文：三公进贺祯祥事，先奏河清达帝聪

州瑧

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
州，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其三》，原文：往者赣州牧，与君乡里儒

瑺炘

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

阮支

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
阮支，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：胜具学支许，奇踪非阮刘

源汐

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
源，来源于释守卓的《宋诗》《赞灵源和尚二首 其一》，原文：万派同归，灵源独露

萦其

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
萦其，来源于陈渊的《宋诗》《过江郎巖下少驻感而有作》，原文：我生悟此其已久，梦事萦人嗟未了

蕴燮

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
蕴，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四○》，原文：聪明不敌死生关，五蕴皆空何苦厄

琬纴

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
琬，来源于陈师道的《宋诗》《南丰先生挽词二首 其二》，原文：勋庸留琬琰，形像付丹青

炘祯

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》，原文：下武发祯祥，平阶属会昌

合尚

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
合尚，来源于方回的《宋诗》《乙酉元日》，原文：自合居乡充父老，尚堪开学教儿童

秋尚

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
秋尚，来源于苏籀的《宋诗》《奉和秘监洪丈迎谏议徐公建除之什并次元韵》，原文：定倾繄其人，防秋今尚暑

纴仞

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

倩湲

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
倩，来源于荣樵仲的《宋词》《水调歌头》，原文：待倩月边女，归去借青鸾

云琪

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
云琪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美怀华阳润卿博士三首 三》，原文：终日焚香礼洞云，更思琪树转劳神

鹄知

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
鹄知，来源于黄庭坚的《宋诗》《求范子默染鸦青纸二首 其一》，原文：极知鹄白非新得，谩染鸦青袭旧书

琼敏

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
琼，来源于元稹的《唐诗》《和乐天示杨琼》，原文：我语杨琼琼莫语，汝虽笑我我笑汝

淖颍

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
淖，来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》，原文：泥虫起踯躅，淖羽鼓掀舞

黎泉

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
黎泉，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 丘宰生日二首 其二》，原文：阳复朋来七日耳，黎明当动有泉水

芨晰

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

亭芸

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
亭，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其六》，原文：白云每亭亭，其出亦何心

蔚惋

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
蔚，来源于释道潜的《宋诗》《赠潜照月师》，原文：蓺成技进蔚文采，楚楚华身竟何补

和玖

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
和玖，来源于常衮的《唐诗》《咏冬瑰花》，原文：尝闻赠琼玖，叨和愧升堂

徵月

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于梅尧臣的《宋诗》《古鉴》，原文：月暗虾

林傅

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
林傅，来源于温庭筠的《唐诗》《题裴晋公林亭》，原文：谢傅林亭暑气微，山丘零落閟音徽

纫禾

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
纫，来源于俞德邻的《宋诗》《前哀哉行》，原文：七岁诵经史，十岁学补纫

姿璨

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
姿，来源于赵希濬的《宋诗》《题云间阁》，原文：我本麋鹿姿，得此已自适

漫珺

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
漫，来源于徐凝的《唐诗》《八月九月望夕雨》，原文：八月繁云连九月，两回三五晦漫漫

箫琀

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
箫，来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》，原文：对南薰初试，宫院笙箫竞举

永涟

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
永涟，来源于黄文雷的《宋诗》《南纪》，原文：永怀千古事，感慨泪涟涟

镜暄

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
镜，来源于丘的《宋词》《梅弄影》，原文：水栏临清镜

梓同

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
梓同，来源于方一夔的《宋诗》《过深浦罗给事隠旧居》，原文：遐想同心人，过君桥梓乡

钲绍

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
钲，来源于张方平的《宋诗》《幽蓟行》，原文：崆峒之英其人武，气含阴杀乐钲鼓

棋珺

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
棋，来源于赵显宏的《元曲》《双调・殿前欢闲居》，原文：林泉疏散无拘系，茶药琴棋

梦礼

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
梦礼，来源于刘辰翁的《宋词》《水龙吟》，原文：礼乐文章，终须梦卜，南人为相

意礼

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
意礼，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其六》，原文：中兴光启自元钧，比德褒功礼意新

襄颖

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
襄，来源于严羽的《宋诗》《北伐行》，原文：襄阳兵马天下雄，尚书兄弟才杰同

天戍

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
天戍，来源于董嗣杲的《宋诗》《宿浔阳馆》，原文：云淡秋星白，天遥戍火青

函陵

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
函陵，来源于张泌的《唐诗》《长安道中早行》，原文：鸡唱未沈函谷月，鴈声新度灞陵烟

晗耘

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

武瑜

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
武瑜，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・那咤令》，原文：(正末唱)论着你那武呵，怎如的周瑜鲁肃

宓逸

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
宓，来源于张榘的《宋诗》《奉和魏提干》，原文：骑鹤楼前奏宓琴，朅来又作海山吟

永鸯

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
永鸯，来源于黄机的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，判明虬永日，瑞锦鸳鸯

倾纴

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
倾，来源于汪晫的《宋诗》《初夏同周同人与史尉登西园后山茅亭望远周君有赋依韵奉和兼呈少府》，原文：倾盖便如故，何必素所惬

愿泰

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
愿泰，来源于赵蕃的《宋诗》《明叔用大字韵作诗见寄复用韵作七言一首答之》，原文：问君何如差乐否，愿窄江湖低华泰

莘仑

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
莘，来源于祖无择的《宋诗》《石伞峯书堂》，原文：莘野躬耕闻往事，傅巖代筑见遗踪

吟斓

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
吟，来源于徐积的《宋诗》《哀吟赠蔡子骧女》，原文：哀吟恻恻，慰其死生

柃庭

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：声杂当庭竹

嘉与

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
嘉与，来源于曾几的《宋诗》《游灵川县水洞》，原文：嘉与二三子，叶舟渺相从

绅倾

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
绅倾，来源于方回的《宋诗》《寄集贤阎子静学士》，原文：两朝纶浡倾前古，四海绅緌立下风

玮枝

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

澈勤

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
澈，来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》，原文：积翠彻（王利器疑当作「澈」）深潭，舒丹明浅濑

旒里

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
旒里，来源于赵蕃的《宋诗》《送处州斯远二首 其一》，原文：愿将田里事，一一奏前旒

君渌

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
君渌，来源于王禹偁的《宋诗》《还扬州许书记家集》，原文：子孙沦没谁及君，闲倚红莲倾渌醑

兹烊

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
兹，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一》，原文：齿发变今昔，抚己属负兹

严宓

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
严，来源于洪炎的《宋诗》《游石鼓山涌泉院》，原文：精庐庄严海，百室云雾浮

曼沉

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
曼，来源于宋庠的《宋诗》《念古》，原文：贤哉邴曼容，出处知所据

燿纪

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
燿，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：仙阶溢祕秬，灵检燿祥芝

睨萦

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
睨，来源于苏洵的《宋诗》《忆山送人》，原文：傲睨驻鞍辔，不妨驱以鞭

芊约

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
芊，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：迢迢芊路望芝田，眇眇函关恨蜀川

豫莜

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
豫，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎寄致政张郎中以令子倅府迎侍河阳》，原文：逸豫鸿排陆，欢心鲤过庭

柳茯

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
柳，来源于晏几道的《宋词》《梁州令》，原文：南楼杨柳多情绪

釉珞

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》，原文：云髻冰雪衣，宝冠璎珞饰

楠婕

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
楠，来源于王建的《唐诗》《看石楠花》，原文：留得行人忘却归，雨中须是石楠枝

沛盛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
沛盛，来源于王昌龄的《唐诗》《驾幸河东》，原文：开唐天业盛，入沛圣恩浓

鸢璆

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
鸢，来源于陆游的《宋诗》《新历叹》，原文：堂堂七尺死即休，不饱乌鸢饱蝼蚁

丁博

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
丁博，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其三六》，原文：唇上碧斑宾豹博，舌头当的帝都丁

笺尧

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
笺，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・么篇》，原文：拂银笺湘水玻璃皱

嫒茉

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于李吕的《宋诗》《和吴微明疏影横斜水清浅七咏韵 其一》，原文：深丛茉莉香有余，秾李争春俗不除

曜庄

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
曜庄，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和中书梁侍郎喜雪赐御筵诗》，原文：康庄雪景曜重关，宴锡潭潭府第间

舸蒲

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
舸蒲，来源于喻凫的《唐诗》《游暖泉精舍》，原文：缆舸蒲花水，萦幡柳絮风

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