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起名10 14名字女孩：精选10个适合14岁女孩的名字

唐甄媖作者：唐甄媖2024-02-27 08:55:07

在孩子成长的过程中，起一个合适的名字是非常重要的。一个好的名字不仅能够让孩子感到自信和自豪，还能够为他们的未来打下良好的基础。对于14岁的女孩来说，起一个既好听又有意义的名字更是至关重要。在这里，我们为您精选了10个适合14岁女孩的名字，希望对您有所帮助。

起名10 14名字女孩

逵林

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
逵，来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其二》，原文：老誓捐书断苦吟，君苗笔砚戴逵琴

依勤

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
依勤，来源于葛立方的《宋诗》《天宝三绝 其二》，原文：翠辇重登勤政楼，红桃依旧唱凉州

沉悠

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
沉悠，来源于石子章的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：无语细沉吟，心绪悠悠

斓知

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
斓知，来源于孙元晏的《唐诗》《吴 黄金车》，原文：黄金车与斑斓耳，早个须知入谶来

遒庆

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
遒，来源于晁冲之的《宋诗》《答韩君表》，原文：终朝诗赋遒仍郁，老去文章健更成

若苒

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
若，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：以若所为，求若 所欲，尽心力而为之，后必有灾

栗慈

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
栗，来源于洪咨夔的《宋诗》《陪郡侯出郊劝农 其一》，原文：劝农冠盖出江干，马上东风觱栗寒

圣玮

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
圣，来源于无名氏的《元曲》《越调・斗鹌鹑元宵》，原文：圣主宽仁，尧民尽喜

芃礼

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
芃，来源于刘光的《宋诗》《问田夫》，原文：高下粗沾溉，芃然蔼菑畬

茸恺

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
茸，来源于梅尧臣的《宋诗》《幽庙》，原文：尨茸毛尚存，独使尾徒大

至芮

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
至芮，来源于华镇的《宋诗》《陈大夫宅》，原文：至今风俗称虞芮，目击岐周始自惭

肖媛

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
肖，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一七》，原文：龙数肖九，汝有九文

匠旒

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
匠，来源于郭祥正的《宋诗》《南安巖》，原文：青葱屹立敞四壁，巧匠缩手难为工

姬文

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
姬文，来源于陈造的《宋诗》《赠琴妓二首 其一》，原文：梦中曾揖蔡文姬，焦尾亲传半夜衣

棋漪

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
棋，来源于王禹偁的《宋诗》《春游南静川》，原文：峰峦开画障，畎亩列棋枰

合泷

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
合泷，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：搜情引思勉欲和，畎溜岂合追湍泷

澄虢

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
澄，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 十》，原文：严训一尊，澄湮万汜

奎竺

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵广文韵》，原文：赵室儒英盍聚奎，奈何白首钓磻溪

蕴淑

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
蕴淑，来源于程洵的《宋诗》《游东安五峰阁凛然亭》，原文：吾闻零陵郡，地蕴清淑气

沉澈

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
沉澈，来源于陈渊的《宋诗》《萧山觉苑寺雪后杜门》，原文：胸中激梗造澄澈，一念不作千忧沉

熹犹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
熹犹，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：和熹未圣犹贪位，明德虽贤不及民

荔郇

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
荔，来源于汪雄图的《宋诗》《黄山采药歌》，原文：若有人兮薜荔衣，掬芳润兮凌险巇

萝原

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
萝原，来源于游九言的《宋诗》《秀州道中 其二》，原文：漠漠秋原禾黍空，藤萝古木梵王宫

韬琰

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
韬，来源于释文兆的《宋诗》《赠天柱山盺禅老》，原文：几年天柱居，韬光外浮世

沫笺

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
沫，来源于刘子翬的《宋诗》《下滩作》，原文：回渊聚浮沫，断壁余澎湃

采潞

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
采，来源于张炎的《宋词》《踏莎行》，原文：瑶草收香，琪花采汞

绍麒

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
绍，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・倘秀才》，原文：(袁绍云)此一场上答天心，下合人意，以此上剿除贼众也

兆斯

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
兆斯，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其五》，原文：似是将雏有先兆，主林神为瑞斯文

勤严

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
勤严，来源于陆游的《宋诗》《寄城都籧道人》，原文：鬼神严厉守，沆瀣勤沐浴

竺倾

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
竺，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・贺新郎》，原文：(糜竺云)则怕三将军他要去么

麟蒲

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
麟蒲，来源于徐舜俞的《宋诗》《送梵才上人归天台》，原文：芳袍麟殿赐蒲茸，道胜年来谒慵

倩昭

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
倩，来源于杨万里的《宋诗》《观雪二首 其二》，原文：倩谁细撚成汤餠，换却人间烟火肠

棂彦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
棂，来源于冯艾子的《宋诗》《风月楼》，原文：一溪流水一溪月，八面疏棂八面风

崎桦

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
崎，来源于李思聪的《宋诗》《金城山》，原文：杏花洞天路崎岖，曾见千年石斛奴

婧津

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于释文珦的《宋诗》《鄞中桃花渡即事》，原文：官河通远浦，津树杂高樯

斯追

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
斯追，来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》，原文：擅词华，追鲍谢，踵斯冰

箩本

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
箩，来源于白居易的《唐诗》《上香炉峰》，原文：倚石攀箩歇病身，青笻竹仗白纱巾

休暖

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
休暖，来源于苏轼的《宋诗》《沐浴启圣僧舍与赵德麟邂逅》，原文：酒清不醉休休暖，睡稳如禅息息匀

姝洌

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
姝，来源于文同的《宋诗》《薄命女》，原文：夭夭东邻姝，艳色如春柔

畅薏

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
畅，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：遣儿曹、策马郊迎，老怀欣畅

琼艺

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
琼艺，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》，原文：畦于闾兮珣琪，艺琼蔬兮玄圃

盈渭

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
盈渭，来源于苏颂的《宋诗》《恭谢庆成诗十韵》，原文：欢谣沸渭盈都辇，协气旁流浃海瀛

昕瑗

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
昕，来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》，原文：昕色方羣进，胪音忽四传

贞炫

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
贞，来源于李吕的《宋诗》《题君山爱松轩》，原文：此物独坚贞，雅志在久耐

白粹

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
白粹，来源于丁谓的《宋诗》《狼》，原文：金行钟粹白，冬献莫雷同

砺珵

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
砺，来源于周必大的《宋诗》《丞相余端礼挽词》，原文：九重思汝砺，三镇有儿啼

苑逸

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
苑逸，来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 五》，原文：芳辰追逸趣，禁苑信多奇

资淇

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
资，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》，原文：灵泉发道左，天遣资灌溉

瑛般

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
瑛，来源于释德洪的《宋诗》《香城瑛禅师赞》，原文：维瑛实两公之后，观其满腹精神

霏萝

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
霏萝，来源于刘过的《宋诗》《同许从道游涵碧亭》，原文：掉臂樵担行，藤萝自烟霏

怡琤

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
怡，来源于窦羣的《唐诗》《冬日晓思寄杨二十七炼师》，原文：所遇各有适，我怀亦自怡

君柃

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
君，来源于刘一止的《宋词》《点绛唇》，原文：待君归后

禾莆

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
禾，来源于陈藻的《宋诗》《赠叔嘉叔平刘丈》，原文：等闲八月举场归，早禾囷毕晚禾稀

汶楦

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
汶，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一九八》，原文：今年看花伴，东去汶阳滨

晶梁

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晶梁，来源于陈杰的《宋诗》《林告院伯文送菊大如盖予谓惟黄繖两字可极形容遂赋》，原文：避堂以舍虚左迎，画梁素壁生晶荧

慕思

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
慕思，来源于黄庭坚的《宋诗》《答德甫弟》，原文：鸟啼花发独愁思，怜子三章怨慕诗

樱冽

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
樱，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望春日多寻野景日休抱疾杜门因有是寄》，原文：病中不用君相忆，折取山樱寄一枝

冽槿

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
冽，来源于苏轼的《宋诗》《巫山》，原文：终朝自盥潄，冷冽清心胃

素蘅

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
素，来源于葛胜仲的《宋诗》《茶山解嘲》，原文：结为金兰，安此贫素

芹芷

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芹芷，来源于苏洵的《宋诗》《送蜀僧去尘》，原文：不解丹青追世好，欲将芹芷荐君盘

韬蝶

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
韬，来源于姜特立的《宋诗》《寄题杨先辈雾隠》，原文：韬养日以久，何患不辉赫

瑚至

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
瑚至，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：晨光未出帘影黑，至今反挂珊瑚钩

晰楹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晰，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

簌沐

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：有时达旦不灭灯，急雪打窗闻簌簌

同尚

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
同尚，来源于无名氏的《唐诗》《编入乐府词四首 一》，原文：山川虽异所，艸木尚同春

津祁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
津，来源于刘禹锡的《唐诗》《陕州河亭陪韦五大夫雪后眺望因以留别与韦有布衣之旧一别二纪经迁贬而归》，原文：雪霁太阳津，城池表里春

优祁

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
优，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直觉民读书帖赞》，原文：厌饫优柔，贵精不贵多也

銮萃

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
銮萃，来源于宗楚客的《唐诗》《句》，原文：七萃銮舆动，千年瑞检开

蔳琛

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：时过汤餠客，共破粤侯琛

隽磊

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
隽磊，来源于李曾伯的《宋诗》《用从军古云乐为韵贺杨觉甫制干 其二》，原文：磊磊轩天地，诗书有隽勋

献凇

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
献，来源于郑愔的《唐诗》《中宗降诞日长宁公主满月侍宴应制》，原文：南山遥可献，常愿奉皇明

亦德

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
亦德，来源于汪莘的《宋诗》《春怀 其二》，原文：于飞既览德，于牣亦知道

翙冽

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

域芍

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
域，来源于黄裳的《宋词》《雨霖铃》，原文：飞帆过、浙西封域

卫琳

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋及鲁、卫，王母弟也

鑫萝

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝，来源于牛峤的《唐诗》《登陈拾遗书台览杜工部留题慨然成咏（原署：「前权知尚书刑部郎中牛峤。」）》，原文：步出县西郊，攀萝登峭壁

麒梁

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
麒梁，来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》，原文：梁日麒麟下，周年鸑鷟鸣

贞炘

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
贞，来源于陆文圭的《宋诗》《题宋学古九天玄女数自云其师钟尧臣得之襄城柳下老翁所授》，原文：守正死不避，居贞凶可移

盂戈

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
盂，来源于释智愚的《宋诗》《示惠灵为僧》，原文：乘时飏下坠腰石，笑捧衣盂继祖风

天优

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
天优，来源于孔武仲的《宋诗》《昨日之日行》，原文：今日之日却优游，青天挂幕阴霾收

苑霓

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
苑霓，来源于李商隐的《唐诗》《九成宫》，原文：十二层城阆苑西，平时避暑拂虹霓

妤醇

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
妤，来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》，原文：失意婕妤妆渐薄，背身妃子病难扶

沅镜

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
沅，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其九》，原文：飞帆适沅澧，回鴈过潇湘

霓妍

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
霓妍，来源于王奕的《宋词》《婆罗门引》，原文：舞罢霓裳初服，肯为人妍

致辰

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
致辰，来源于卫宗武的《宋诗》《自王园归约诸友山行》，原文：遂令东里互邀致，借之双圃娱芳辰

子媖

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
子，来源于曾巩的《宋诗》《答裴煜二首 其二》，原文：狂言屈子吟，浩歌仍子倡

韧玫

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

团晳

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
团，来源于陈杰的《宋诗》《重宿城头驿》，原文：纸帐三生梦，蒲团万古心

蒲素

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
蒲素，来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》，原文：因风托素鳍，访我菰蒲乡

箬京

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
箬京，来源于苏辙的《宋诗》《奉同子瞻荔支叹》，原文：北游京洛堕红尘，箬笼白晒称最珍

真仟

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
真，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・贺新郎》，原文：是真个么

鸢未

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
鸢未，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一○》，原文：出入飞鸢岭，未曾有出入

湲亚

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
湲，来源于徐铉的《宋诗》《京口江际弄水》，原文：安得乘槎更东去，十洲风外弄潺湲

珐湫

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于李介山的《宋诗》《梅雨潭》，原文：湫石龙应在，巖扉浮翠烟

袁翩

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
袁，来源于陈陶的《唐诗》《贺容府韦中丞大府贤兄新除黔南经略》，原文：耿家符节朝中美，袁氏芝兰阃外香

专嫒

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
专，来源于梅尧臣的《宋诗》《代书寄欧阳永叔四十韵》，原文：飘流信穷厄，探讨愈精专

央嵊

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
央，来源于许及之的《宋诗》《送胡司谏同年赴湖北漕》，原文：又辍谏官湖外去，要苏民力未央前

柔旌

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
柔旌，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：柔风吹帘旌，杲日浮屏缇

慈骥

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
慈，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：洪休均草木，嘉应在仁慈

骃般

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

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