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最新女孩起名字：如何选择最适合的名字

马铮青作者：马铮青2024-02-26 16:45:18

在现代社会中，给孩子起一个合适的名字是非常重要的。随着社会的发展，越来越多的父母开始关注女孩起名字的趋势和技巧。那么，如何为女孩选择一个既好听又有意义的名字呢？本文将为您介绍最新的女孩起名字趋势，以及如何选择最适合自己孩子的这个名字。首先，我们要了解女孩起名字的基本要素，包括音韵、寓意、文化背景等。其次，我们要学会运用一些取名的技巧，如避免使用过于普通或俗气的词汇，尽量选择有独特含义的词汇。最后，我们还要考虑名字的搭配问题，确保名字与姓氏相得益彰。总之，为女孩起一个好名字需要综合考虑多个因素，希望本文能为您提供一些有益的参考。

最新的女孩起名字

瑹旬

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其二》，原文：旬日不能出，如虎坐受缚

芃汉

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
芃，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》，原文：君之来兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之怀兮无初终

浠琀

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

存嵇

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
存嵇，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠萧二十使君》，原文：张老存家事，嵇康有故人

恺昼

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
恺，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

沛茵

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
沛，来源于释德洪的《宋诗》《祐胜菩萨赞》，原文：不起于座，沛然甘泽

言耘

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
言耘，来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》，原文：清言尽场圃，嘉话数耘植

津箫

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
津箫，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：嘈杂笙箫半天响，瑶津亭上赏中秋

松恺

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
松，来源于洪炎的《宋诗》《迁居》，原文：松楸幸在望，邻曲不见遗

禾盂

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
禾，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其九》，原文：又不见禾山老解打鼓

潞畚

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
潞，来源于晁逈的《宋诗》《存目》，原文：诗题：游文潞公曲水园首句：夭桃秾李艳芳辰

函匠

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
函匠，来源于廖刚的《宋诗》《明应仲同游湘西诸寺有作次其韵》，原文：高轩满目罗诗匠，宝塔盈函贮佛牙

纫飐

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
纫，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里衣》，原文：在我窝兮不可侵，薪姑稻姨不可纫，树有游丝茅有针

昉焘

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
昉，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：祈岁稽豳雅，因时昉舜耕

烯轼

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：说详王水照先生《苏轼选集》

云韬

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
云韬，来源于刘才邵的《宋诗》《题仲兄和仲画虎图》，原文：寒云韬日风摇山，鹘鸼鸣噪飞复还

惟宁

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
惟宁，来源于卫泾的《宋诗》《挽高宗皇帝章四首 其二》，原文：万邦惟戴舜，亿载奉慈宁

珈品

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
珈品，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：厚貌分羣品，新装副六珈

睨梧

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
睨梧，来源于饶节的《宋诗》《为卿昙辅作一枝庵诗》，原文：有时放杖据高梧，睥睨三界如蘧庐

舸知

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
舸知，来源于畅甫的《唐诗》《偶宴西蜀摩诃池》，原文：浅觞宁及醉，慢舸不知移

菡磊

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
菡，来源于李白的《唐诗》《子夜吴歌 夏歌》，原文：镜湖三百里，菡萏发荷花

箬绎

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
箬，来源于张志和的《唐诗》《杂歌谣辞 渔父歌 一》，原文：青箬笠，绿蓑衣，春江细雨不须归

鹤岚

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
鹤岚，来源于葛胜仲的《宋诗》《大暑新居纳凉和小子韵》，原文：火井涌沸烟生岚，鹤髪遗老素未谙

泷萌

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
泷，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美送李明府之任南海》，原文：春尽之官直到秋，岭云深处凭泷楼

阔隋

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
阔隋，来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》，原文：汉阁归期阔，隋河去驿长

凝淅

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
凝，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：去时梅萼初凝粉

澄箫

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
澄箫，来源于程元凤的《宋诗》《明堂大礼庆成诗 其一》，原文：风声应律谐箫管，月色澄空映璧琮

琬麟

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
琬麟，来源于王令的《宋诗》《寄都下二三子失举二首 其一》，原文：清世暂时藏琬琰，红尘终不卧麒麟

霁旬

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
霁旬，来源于李正民的《宋诗》《人日和同院 其一》，原文：层冰积雪已经旬，霁色初欣日在人

枝嶛

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
嶛liáo木高。
国学点评
枝，来源于无名氏的《宋词》《长相思》，原文：花满枝

汝晋

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
汝晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 冬，晋赵鞅、荀寅帅师城汝滨，遂赋晋国一鼓铁，以铸刑鼎，着范宣子所为刑书焉

阑勖

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
阑，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：朱阑

般瑾

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
般，来源于徐若浑的《宋诗》《蓝田喻言诗二首 其二》，原文：万般惟好胜，胜得又如何

绚黎

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
绚，来源于岳珂的《宋诗》《紫微花》，原文：明霞绚烂琼为蕊，晓日离披绮作丛

景憬

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
景，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 望燎用《仪安》。》，原文：愿储景贶，福我羣生

帧晖

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

典域

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
典域，来源于方干的《唐诗》《献王大夫》，原文：操心已在精微域，落笔皆成典诰词

仪菡

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
仪，来源于吴育的《宋诗》《承原父以凤凰篇为况谨用来韵和酬》，原文：胡为此弱羽，越簉祥仪鲜

卿箐

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
卿，来源于程大昌的《宋词》《韵令》，原文：星辰上履，我只唤卿卿

町召

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
町，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠张仲谋》，原文：向来情义比瓜葛，万事略不置町畦

羡析

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
羡，来源于陈渊的《宋诗》《次韵酬邓天启》，原文：小栟诗益奇，出语人所羡

瑭自

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

潭识

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
潭识，来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》，原文：历览仙山瞻凤阁，径行禁籞识龙潭

冶常

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
冶常，来源于魏野的《宋诗》《苔钱八韵》，原文：良冶何由铸，常流岂易图

里兹

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
里兹，来源于杨万里的《宋诗》《过池阳舟中望九华山》，原文：兹游四千里，今日过三分

箐婳

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》，原文：撑崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉头

颐冽

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
颐，来源于李新的《宋诗》《杂言二章送柳慎徽赴道州教授 其二》，原文：谭经能解颐，经纶出其门

戍冬

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
戍冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：冬，戍陈

樗卓

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
樗，来源于黄庭坚的《宋诗》《题郑防画夹五首 其五》，原文：世故谁能樗里，彀中皆是由基

茶漳

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
茶漳，来源于吕本中的《宋诗》《谢宇文漳州送茶》，原文：漳州太守送茶来，王圭小凤俱无敌

枫漳

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
枫，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其一》，原文：才惊枫叶丹，又见杨枝绿

佶樨

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

烽桐

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
烽，来源于刘商的《唐诗》《送杨行元赴举》，原文：晚渡邗沟惜别离，渐看烽火马行迟

嫣瑭

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
嫣，来源于释德洪的《宋诗》《和元府判游山句》，原文：秀如华林风，嫣然散微和

町园

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
町园，来源于陈棣的《宋诗》《题范乌程松桂亭》，原文：西园久弃置，疏町走芒屩

绘琦

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
绘，来源于王柏的《宋诗》《和胡子升大欠韵》，原文：勉勉工夫何假字，区区绘事岂真颜

惟桢

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
惟，来源于薛稷的《唐诗》《仪坤庙乐章二首 一》，原文：德馨惟飨，孝思烝烝

惟嵊

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
惟嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

经珊

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
经珊，来源于章孝标的《唐诗》《织绫词》，原文：残经脆纬不通梭，鹊凤阑珊失头尾

灏颀

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
灏，来源于李衡的《宋诗》《与仲弥性同次唐人二诗韵 其二》，原文：天面无纤霭，平川灏气吞

懿纮

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景灵宫奉册宝一首 《登安之曲》。》，原文：虔崇懿号，祗答景祥

勖勰

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

棠里

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
棠里，来源于刘跂的《宋诗》《次大人二月三日过吴德仁韵二首 其二》，原文：海棠径里纹楸石，为尔从今得得来

素芝

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
素芝，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：青芝素瀑，草舍儿、隐隐烟霞里

琮浅

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
琮，来源于楼钥的《宋诗》《题孟东野听琴图因次其韵》，原文：橡林助萧瑟，泉声激琮琤

嫣沫

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
嫣，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：嫣然一笑腊前春

奕铮

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
奕，来源于张观的《唐诗》《过衡山赠廖处士》，原文：传家奕世无金玉，乐道经年有典坟

麒滇

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
麒，来源于李白的《唐诗》《司马将军歌》，原文：功成献凯见明主，丹青画象麒麟台

奈粹

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
奈，来源于项安世的《宋诗》《次韵王少清寒食感旧》，原文：客里寒无奈，年时事不同

珑什

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
珑，来源于富弼的《宋诗》《寄题醉翁亭》，原文：琅琊倚天色苍翠，逊泉落石声玲珑

卫若

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
卫若，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」对曰：「郑京、栎实杀曼伯，宋萧、亳实杀子游，齐渠丘实杀无知，卫蒲、戚实出献公，若由是观之，则害于国

栾蔚

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
栾，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵刘唐卿》，原文：庞公要说无生话，儿女团栾在眼前

柒霓

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

婳蔚

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

恤羿

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《春夜读书感怀》，原文：一身不自恤，忧国涕纵横

椿颉

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
椿，来源于辛弃疾的《宋词》《品令》，原文：莫祝灵龟椿鹤

昙珊

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
昙，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一五》，原文：瞿昙未生世，摩诘果谁宗

鸥篌

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
鸥，来源于范成大的《宋词》《临江仙》，原文：明年我去白鸥盟

娅艾

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
娅，来源于楼钥的《宋诗》《太令人赵氏挽词 其三》，原文：姻娅托三槐，同朝得往来

楦隋

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：人谁不爱身，悔作青紫楦

靛淇

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

约静

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
约静，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：雪洗虏尘静，风约楚云留

庭漓

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
庭漓，来源于范纯仁的《宋诗》《康国韩公子华挽词二首 其二》，原文：未到柏城持葬绋，祖庭长恸涕淋漓

骃峪

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

肖英

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
肖英，来源于陈造的《宋诗》《皇孙寿诗二首 其二》，原文：学穷奥阃包贤圣，人仰英明肖祖宗

戍袤

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
戍，来源于王涯的《唐诗》《相和歌辞 从军行三首 三》，原文：白马将军频破敌，黄龙戍卒几时归

葭淙

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
葭，来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 汉处士祢衡》，原文：至今鹦鹉洲，葭苇秋苍苍

嫒缥

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于刘埙的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》，原文：叹玉骨沈埋，芳魂缥缈，何处酹尊酒

娅粤

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《秋词三首 其三》，原文：公私逋负一洗空，怀抱喜看儿娅姹

禧益

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
禧益，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀皇地祇三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：功宣敏树，日益鸿禧

涵阑

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
涵阑，来源于邓玉宾的《元曲》《梁州第七・俺只待学圣人问礼于老聃，遇钟离度脱淮南。就虚无养个真恬》，原文：阑纷纷的尽入包涵，只是这个舞东风的宽袖蓝衫

菡庭

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
菡，来源于许浑的《唐诗》《重经姑苏怀古二首 一》，原文：茱萸垂晓露，菡萏落秋波

缈京

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
缈京，来源于吕岩的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：沉醉处，缥缈玉京山

宣酝

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
宣酝，来源于吴潜的《宋词》《传言玉女》，原文：禁肴宫酝，记当年宣赐

淖玫

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
淖，来源于邓深的《宋诗》《新滩阻风》，原文：虽无曳尾淖，奈有打头风

旨瑚

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
旨，来源于黄庭坚的《宋诗》《宿山家效孟浩然》，原文：无以供甘旨，何缘敢闲暇

莘繁

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
莘，来源于曾巩的《宋诗》《寄致仕欧阳少师》，原文：耕稼归莘野，畋渔返渭滨

渝缔

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
渝，来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》，原文：出峡蜀人趋鼎澧，溯江荆阃救巴渝

陵童

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
陵童，来源于曾丰的《宋诗》《应童子科欧阳文成觅诗漫以塞责》，原文：庐陵童子谓姓李，临川童子谓姓王

晏童

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
晏童，来源于熊禾的《宋诗》《赋游高逸轩怀蓝远洞》，原文：次者志功名，童子羞管晏

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