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姓易的女孩子起名古风：寻找独特而优雅的名字

陈樗邵作者：陈樗邵2024-02-25 00:29:54

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福。对于姓易的女孩子来说，起一个古风的名字，既能体现家族的传统，又能展现孩子的个性。那么，如何为姓易的女孩子起一个古风的名字呢？本文将从历史文化和现代审美的角度出发，为您提供一些独特而优雅的名字建议。

姓易的女孩子起名古风

易菀冽

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

易懿蔷

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：齐懿公之为公子也，与邴蜀之父争田，弗胜

易亦崎

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
亦崎，来源于程洵的《宋诗》《谒杜子美祠》，原文：崎岖兵戎闲，公亦屡颠踣

易奎柯

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
奎，来源于华镇的《宋诗》《湖南运使柯少卿寿》，原文：江山孕美宽为量，奎壁腾芒秀入神

易温菀

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
温，来源于孙应时的《宋诗》《挽杨子美侍郎 其一》，原文：游刃刀无缺，韬光玉自温

易棋献

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
棋献，来源于孔平仲的《宋诗》《夏日游湖亭》，原文：采菱斫鲤皆新美，赌酒围棋自献酬

易藻子

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
藻子，来源于赵汝腾的《宋诗》《再答 其三》，原文：孤风独上子陵台，藻思天然顷刻开

易晴嘉

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晴嘉，来源于韦应物的《唐诗》《西郊游瞩》，原文：新禽哢暄节，晴光泛嘉木

易圣甄

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
圣甄，来源于刘攽的《宋诗》《五行王相诗》，原文：帝王固陈迹，圣智不足甄

易予箐

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
予，来源于陈造的《宋诗》《再次陆子高韵奉寄》，原文：衰晚时用少，幸直女骂予

易朔钥

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
朔，来源于陈杰的《宋诗》《和陈别魁元吉》，原文：朔雪残榆柳，东风拂燕鶑

易嫒常

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于张栋的《宋诗》《次太守郑安恭探梅过西湖韵 其一》，原文：亭亭冰质照溪明，异常异常如闻环佩声

易忆零

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
忆零，来源于刘禹锡的《唐诗》《平蔡州三首 二》，原文：路傍老人忆旧事，相与感激皆涕零

易陇覃

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
陇，来源于刘摰的《宋诗》《题贵池亭次蹈韵二首 其一》，原文：闻鴈思湖表，看梅寄陇头

易芷追

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
芷追，来源于苏洵的《宋诗》《送蜀僧去尘》，原文：不解丹青追世好，欲将芹芷荐君盘

易戚淖

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
戚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：三年春，齐国夏、卫石曼姑帅师围戚

易愿耘

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
愿耘，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由病酒肺疾发》，原文：耕耘当待获，愿子勤自课

易团韶

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
团韶，来源于毛滂的《宋词》《遍地花》，原文：甚芳菲、绣得成团，砌合出、韶华好处

易识姝

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
识姝，来源于方回的《宋诗》《秋日古兰花十首 其三》，原文：不识幽人殢姝子，儿曹方醉木芙蓉

易丁蕊

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
丁蕊，来源于孙觌的《宋诗》《和落花流水四绝句依长文姪韵 其四》，原文：浮花浪蕊相随去，莺语丁宁挽不来

易奎畚

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
奎，来源于袁燮的《宋诗》《游宝方山》，原文：奎画贲精舍，鬼神昔呵护

易蘅粤

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
蘅，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一○》，原文：舍车步蘅皋，缓带遵兰汀

易滇傅

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
滇，来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》，原文：滇海始知鲸欲动，零陵不独燕能飞

易璂新

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

易川傅

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
川傅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 慕容恪 其四》，原文：傅说济川空道在，彦方贩鬻叹时难

易璂奕

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

易耘珑

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
耘，来源于郑刚中的《宋诗》《赵子礼劝农回有诗和者盈轴然皆颂德诗非劝农也拟和二篇 其一》，原文：山乡穷甿不知春，卤莽之种那复耘

易琲固

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
琲，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：少需摘绛实，叠叠贯珠琲

易诣珐

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
诣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

易蕴颐

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蕴颐，来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》，原文：匈中平时足蕴藉，颐神养素成婴孩

易影媖

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
影，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：薄日烘云影

易鹤姣

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
鹤，来源于石孝友的《宋词》《南乡子》，原文：鹤等更龟龄

易淑璨

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
淑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《衍安》。》，原文：淑顺谦勤，徽音在劭

易逻益

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
逻，来源于范成大的《宋诗》《中巖》，原文：赤巖倚竛竮，翠逻森戌削

易桔骃

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
桔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：陈、蔡成，遂伐郑，将纳公子瑕，门于桔柣之门

易骥菀

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《比得朋旧书多索近诗戏作长句》，原文：寒龟但欲事缩藏，病骥敢望重腾骧

易茸重

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
茸重，来源于韩翃的《唐诗》《宴杨驸马山池》，原文：垂杨拂岸草茸茸，绣户帘前花影重

易言约

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
言约，来源于冯山的《宋诗》《答王载监簿惠诗依韵》，原文：清谈语言约，老笔文字古

易炯唯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
炯唯，来源于李彭的《宋诗》《和苦雨韵》，原文：唯我与之子，炯炯定寡求

易湫旨

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
湫，来源于范成大的《宋诗》《七月五日夜雨快晴》，原文：丰隆坎坎夜伐鼓，灵湫老龙撇波舞

易页汶

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
页，来源于萧铎的《唐诗》《偶作》，原文：（影印本《诗渊》第六册第三九四五页

易绡和

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
绡和，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 长春花诗》，原文：清和时候卷红绡，端的长春春不老

易君采

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
君采，来源于邹浩的《宋诗》《路傍草》，原文：馨香动君子，采撷远而至

易裕潞

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
裕，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：更发翁孺名，后来益垂裕

易冉碧

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
冉碧，来源于仇远的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：离怀浑似梦里，碧云犹冉冉，佳人何处

易樱茹

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
樱，来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》，原文：樱桃花，一枝两枝千万朵

易莆磊

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
莆，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其五》，原文：我来莆之阳，与子初班荆

易储桔

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
储，来源于陈渊的《宋诗》《邻有张生者病革势不可救忽梦医人邓舜臣言万病圆如说服之遂安感而作诗》，原文：挟方储药人摩肩，闲花野卉纷争妍

易萦棹

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
萦棹，来源于孙锐的《宋词》《水调歌头》，原文：肩兰桨，萦桂棹，出波津

易泉敏

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
泉敏，来源于舒岳祥的《宋诗》《口号》，原文：今日敏求泉下卧，老潘无酒客姜山

易峪霁

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

易搦天

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
搦，来源于周端臣的《宋词》《玉楼春》，原文：一搦楚腰轻束素

易耘蓬

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
耘蓬，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政欧阳少师退居述怀二首 其一》，原文：万钟糠粃常知慕，三径蓬蒿欲自耘

易纯致

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
纯致，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》，原文：仰法祖宗尊本始，致隆高厚罄纯精

易霄瑭

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
霄，来源于韦骧的《宋诗》《春杪书怀三十韵呈同事邓令》，原文：九霄明日月，万国富山河

易黛旨

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
黛，来源于吕胜己的《宋词》《木兰花慢》，原文：犹忆佳人敛黛，为予别泪盈襟

易翩镜

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
翩镜，来源于周紫芝的《宋诗》《武林逢邵文伯》，原文：翩翩俱少年，满镜青丝长

易缃箴

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
缃，来源于曾季貍的《宋诗》《桃花》，原文：衣裁缃缬态纤秾，犹在瑶池午醉中

易晷磊

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
晷，来源于沈辽的《宋诗》《五言赠别博明二古》，原文：相见动移晷，不及市朝语

易斯知

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
斯知，来源于吕本中的《宋诗》《送晁侍郎知抚州》，原文：定知惠政及斯民，一洗从来州郡隘

易染芗

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
染芗，来源于李廌的《宋诗》《答周行己相赠行己端慎太学诸生忌之》，原文：舍尔芝兰芗，一染渐余羶

易仪惜

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
仪惜，来源于廖行之的《宋诗》《和蔺仰之咏含笑花》，原文：何物包藏欲媚谁，千金难售惜光仪

易秋沅

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
秋沅，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：节既秋兮天向寒，沅有漪兮湘有澜

易昕雯

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
昕，来源于张侃的《宋诗》《西村》，原文：山色无穷开远近，民家守分度昕昏

易砺召

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
砺召，来源于刘过的《宋词》《满江红》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

易町礴

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
町，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲畦字韵诗》，原文：祝融散仙在西溪，此老平生无町畦

易术其

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
术其，来源于孙誧的《唐诗》《一行算法》，原文：』一行闻其言而入，稽首请法，授其术，而门外旧东流水，忽改而西流矣

易静凇

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
静凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

易沐纭

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
沐，来源于赵鼎臣的《宋诗》《嘲咏诗》，原文：头蓬非愿女，膏沐欠油麻

易仑藻

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
仑，来源于汪元量的《宋诗》《昝相公送锦被》，原文：铜壶漏断银缸灭，昆仑影转初三月

易源久

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
源久，来源于陈藻的《宋诗》《西轩罢斋暂别先后进诸友》，原文：生理傍人那得见，泉源在我久弥甘

易明昉

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
明昉，来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

易朔炫

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
朔，来源于宋祁的《宋诗》《寄泾北都运待制施正臣》，原文：我作东南守，君为河朔行

易璞柯

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
璞柯，来源于林希逸的《宋诗》《玉斧修成月》，原文：睨视柯谁执，传闻璞孰名

易湘静

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
湘静，来源于葛绍体的《宋诗》《竹西午坐》，原文：倦行静倚湘斑坐，高下书声得细听

易琯尹

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琯，来源于陆游的《宋诗》《草堂拜少陵遗像》，原文：阨穷端有自，寜独坐房琯

易誉寒

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《岁晚怀镜湖旧隐慨然有作》，原文：俗间毁誉惟堪笑，常隘韩公咎斗牛

易鸥常

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
鸥常，来源于陆游的《宋诗》《渔父二首 其二》，原文：片月又生红蓼岸，孤舟常占白鸥波

易觉琢

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
觉琢，来源于晁补之的《宋诗》《次韵棠美述志》，原文：琢磨晚觉孟光贤，畏我放言时被肘

易觅矜

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
觅矜，来源于艾性夫的《宋诗》《浣纱曲》，原文：不学西施矜媚妩，妆成欲觅君王顾

易淮品

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
淮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：秋，吴城邗，沟通江、淮

易京袁

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
京袁，来源于周紫芝的《宋诗》《题王摩诘画袁邵公卧雪图》，原文：东京数人物，矫矫称袁公

易莹羡

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
莹羡，来源于周申的《宋词》《沁园春》，原文：羡堂堂玉莹，汪汪陂量，一襟风月，满腹经纶

易昼休

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昼休，来源于郭印的《宋诗》《临流》，原文：好观东去浪，昼夜无休时

易肖挚

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
肖，来源于李吕的《宋诗》《送双峰圣僧遗像还山》，原文：枯木形模酷肖之，祇应铎落自秦时

易篁荣

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
篁荣，来源于曹冠的《宋诗》《涵碧亭 其一》，原文：松篁亦欣荣，垂条再扶疏

易域沅

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
域，来源于许及之的《宋诗》《跋宋朝老再和陶渊明归去来辞》，原文：吾皇开寿域，汪濊泽万国

易朝泷

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
朝泷，来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》，原文：泷头有庙非一朝，泷民犹传神姓萧

易涔骃

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
涔，来源于郎士元的《唐诗》《题刘相公三湘图》，原文：涔阳指天末，北渚空悠悠

易薏冬

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
薏，来源于虞俦的《宋诗》《移官舍菊种归园中》，原文：不是园葵何用拔，且无薏苡莫相疑

易逸郄

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
逸，来源于无名氏的《唐诗》《众仙步虚词五首 四》，原文：吉光腾紫气，霄路逸丹天

易逻淙

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
逻，来源于魏了翁的《宋诗》《李季允作吞云楼索诗和总漕韵答之 其二》，原文：云横紫逻忧千绪，露立苍生命一毛

易汀炯

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
汀，来源于方岳的《宋词》《沁园春》，原文：汀洲杜若谁寻

易阮瞻

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
阮瞻，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：季布一诺，阮瞻三语

易麟潮

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
麟，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：吾慙辽东豕，未见西狩麟

易纶湫

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
纶，来源于王十朋的《宋诗》《送元章改漕成都》，原文：纶言下北阙，绣衣使西州

易竹琥

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
竹琥，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 萧森亭》，原文：不应班竹林中见，却似松根琥珀堆

易恣樗

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
恣樗，来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》，原文：绕牀呼卢恣樗博，张灯达昼相谩欺

易煦薏

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
煦，来源于王钦若的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：万壑流泉岸不枯，四时春煦花常发

易纯瑥

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
纯，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：或句和且婉，纯如奏英茎

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