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赵嘉起名女孩名:如何为新生女孩取一个美丽的名字

罗鸥籍作者:罗鸥籍2024-02-24 23:33:41

每个新生女孩都是家庭的瑰宝,为她们取一个美丽的名字是每个父母的心愿。赵嘉起名女孩名,以其独特的方法和技巧,为您的女儿带来一个寓意深刻、美丽动听的名字。在这篇文章中,我们将探讨如何从名字的音韵、意义和文化背景等方面进行选择,为您的女儿创造一个独特而有意义的名字。无论您希望名字传达什么样的寓意,赵嘉起名女孩名都能为您提供丰富的命名灵感,让您的女儿拥有一个与众不同的名字。

赵嘉起名女孩名

蓁茜

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
蓁,来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》,原文:窗扉洞达舒两目,异景错出罗蓁蓁

维旨

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
维旨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 南镇位。》,原文:百味维旨,灵其燕娭

匠琮

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
匠,来源于李石的《宋诗》《携子孙到四明洞节叙有感》,原文:圆也如乃翁,历历耗心匠

袅珐

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
袅,来源于马之纯的《宋诗》《不受暑亭》,原文:袅袅羊肠知几折,亭亭凤翅与俱回

珉佶

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
珉,来源于欧阳修的《宋诗》《庐山高赠同年刘中允归南康》,原文:君怀磊砢有至宝,世俗不辨珉与玒

映凇

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
映,来源于贺铸的《宋词》《忆秦娥》,原文:鲜妆辉映桃花红

择洵

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
择,来源于朱湾的《唐诗》《咏玉》,原文:请益先求友,将行必择师

昃鸥

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
昃,来源于刘攽的《宋诗》《同谢二兄弟游城南王氏园坐竹中水上》,原文:昧旦从吏役,中昃既休闲

纯阔

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
纯阔,来源于苏舜钦的《宋诗》《代人上申公祝寿》,原文:纯诚贯白日,阔步上青冥

蘅奂

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
蘅,来源于王洋的《宋诗》《谢吴提干惠诗文》,原文:再拜采杂佩,斯云得香蘅

廷黛

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
廷,来源于苏舜钦的《宋诗》《代人上申公祝寿》,原文:欢谣塞归路,召节下宸廷

皎颍

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
皎,来源于陈著的《宋诗》《次儿泌韵》,原文:由由本自人难浼,皎皎奚忧我易污

馥瑷

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
馥,来源于杨无咎的《宋词》《传言玉女》,原文:日烘风和,奈何芬馥

戈馚

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
戈,来源于储光羲的《唐诗》《哥舒大夫颂德》,原文:戢戈旄头落,牧马昆仑平

烊苓

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

町缪

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
町,来源于岳珂的《宋诗》《沈忠敏劳军帖赞》,原文:相与以心,无町畦也

渌尧

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
渌,来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 一》,原文:日暮江亭春影渌,鸳鸯浴,水远山长看不足

琉珧

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
琉,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管青溪十绝句 其六》,原文:并留杨柳春时叶,总向琉璃四面垂

沫援

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
沫,来源于杜甫的《唐诗》《黄鱼》,原文:泥沙卷涎沫,回首怪龙鳞

煦璃

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
煦,来源于柳永的《宋词》《迎新春》,原文:晴景回轻煦

皖忆

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
皖,来源于沈辽的《宋诗》《圆明师为余鼓琴作昭君操因感其意辞以赠之》,原文:生如桃李花,皖皖托朝露

胥朦

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
胥,来源于白居易的《唐诗》《自到郡斋仅经旬日方专公务未及宴游偷闲走笔题二十四韵兼寄常州贾舍人湖州崔郎中仍呈吴中诸客》,原文:唯知对胥吏,未暇接亲宾

荷靛

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
荷,来源于周密的《宋诗》《渔台山》,原文:风翻荷浅白,霜陨柳残青

情堇

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
情,来源于温庭筠的《唐诗》《锦城曲》,原文:巴水漾情情不尽,文君织得春机红

幻斓

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
幻,来源于张的《宋词》《水龙吟》,原文:浮生幻境,向来识破,那堪又老

橙颍

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
橙,来源于马谦斋的《元曲》《中吕・快活三过朝天子四边静春》,原文:毡帘款簌,橙香缓举,半醉偎红玉

戈皖

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
戈,来源于曾几的《宋诗》《大藤峡》,原文:一洗干戈眼,舟穿乱石间

桑悠

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
桑悠,来源于高晞远的《宋诗》《心远堂》,原文:祇应柴桑翁,真趣共悠悠

沐莘

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
沐,来源于陆游的《宋诗》《立夏》,原文:日斜汤沐罢,熟练试单衣

昉尤

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
昉,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:宋明稍事蒐辑,《英华》《类苑》,(《文苑英华》一千卷,宋太平兴国七年,李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

尧瑜

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
尧,来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》,原文:违离念芝宇,开落几尧蓂

漓卿

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
漓,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:杯行处,且淋漓一醉,明日东西

峨炯

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
峨炯,来源于李流谦的《宋诗》《寄送梁子辅赴召》,原文:只今岷峨抗湖海,贯玉编珠炯相射

璞蔓

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
璞,来源于戴表元的《宋诗》《送陈养晦赴松阳校官》,原文:抱璞岂不佳,居贫良独难

辰临

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
辰临,来源于曹冠的《宋词》《夏初临》,原文:良辰佳景,登临隽游,清兴何多

武瑜

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
武瑜,来源于李九龄的《唐诗》《读三国志》,原文:武侯星落周瑜死,平蜀降吴似等闲

沛胭

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
沛,来源于赵公豫的《宋诗》《高祖庙》,原文:尺土无阶起沛丰,大风一曲压羣雄

素晋

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
素晋,来源于岳珂的《宋诗》《右军尚书帖赞》,原文:徒缘绢素少晋储,著定聊复称唐摹

敏晨

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
敏,来源于陈著的《宋诗》《挽黄提举震三章 其一》,原文:敏处经纶密,癯中气局宏

秭颍

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》,原文:蒲深姑恶哭,树密秭归啼

文钰

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
文,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三四》,原文:文彩才彰,翻成影事

娴矜

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
娴,来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》,原文:方信游蜂非俗物,窥窗玉女鬬妖娴

典谧

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
典,来源于白居易的《唐诗》《重到江州感旧游题郡楼十一韵》,原文:昔征从典午,今出自承明

甯砚

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
甯,来源于李咸用的《唐诗》《秋日送严湘侍御归京》,原文:谁听甯戚敲牛角,月落星稀一曲歌

遥璐

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
遥,来源于李纲的《宋诗》《自晋康顺流六十里有山巉然临江下有巖洞可容千人轩豁平坦景幽邃石罅间滴泉厥味甘冽因目之曰玉乳巖赋诗以纪其事》,原文:碧落遥相望,千里未磨灭

蕾予

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
蕾,来源于刘克庄的《宋诗》《诸家牡丹已谢小圃忽开两朵皆大如斗戏题二绝 其二》,原文:踏青人被色香迷,击壤翁看蓓蕾知

祺磊

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
祺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《厚安》。》,原文:淑灵顾享,申锡维祺

绡正

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
绡正,来源于黄升的《宋词》《花发沁园春》,原文:正凤紫匀染绡裳,猩红轻透罗袂

孝闲

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
孝闲,来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・那咤令》,原文:(正末唱)我似不的那闵子般贤,我学不的曾参般孝,和你一个鼓瞍把我闲瞧

绚桥

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
绚,来源于李正民的《宋诗》《寄邦求拟南食作》,原文:黄闲射雉出林中,田鼠化鹑毛彩绚

晨杉

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晨杉,来源于严维的《唐诗》《送桃巖成上人归本寺》,原文:清晨云抱石,深夜月笼杉

函希

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
函,来源于韩维的《宋诗》《和胜之弹琴》,原文:寥寥太虚内,漠然函至音

晓瑗

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
晓,来源于蔡伸的《宋词》《渔家傲》,原文:晓色朦胧人去住

品襄

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
品襄,来源于徐元杰的《宋诗》《饯永丰易丞赴庾檄》,原文:眼明英簜公题品,身入芙蓉婉赞襄

汝之

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
汝之,来源于刘克庄的《宋诗》《读邸报二首 其一》,原文:邪等惟余尤甚者,好官非汝孰为之

葵霜

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
葵霜,来源于卢照邻的《唐诗》《山林休日田家》,原文:戎葵朝委露,齐枣夜含霜

绍芹

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
绍,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:率克念厥绍,以共阐厥盛

箫槿

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
箫,来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》,原文:歌翻羯羊鼓,舞衬凤凰箫

晶鑫

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
晶,来源于吴潜的《宋词》《永遇乐》,原文:万户今门,六街三市,绽水晶云母

希珉

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
希,来源于顾逢的《宋诗》《送徐阎二游洞霄》,原文:洞天三十六,大涤景犹希

莆桢

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
莆,来源于陈文蔚的《宋诗》《与周希颜游灵泉归途偶作》,原文:莆田远在千山外,长使灵泉信息通

沁琮

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
沁,来源于刘学箕的《宋诗》《度姪从事行亲迎之礼于傅氏朋旧各赋诗赠别老叔虽凄凉阮巷老大谢家可无数语以饯行色》,原文:晓露沁桃脸,东风摇柳丝

砺盛

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
砺,来源于曾协的《宋诗》《代人上平江徐侍郎五首 其五》,原文:为陵便恐轻深谷,若砺还应誓泰山

缘云

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
缘云,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・梧桐树》,原文:(侯兴云)头一件事家缘过活,分与侯兴一半

蘅镌

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
蘅,来源于李新的《宋诗》《杨村四十韵》,原文:咀嚼兰蘅芳,芜蘼梗其喉

荟洛

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
荟,来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 月台》,原文:嘉木密交阴,月夕苦荟翳

佳婴

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
佳婴,来源于葛立方的《宋诗》《八月二十日与馆中同舍游西湖作 其一》,原文:悬知西湖佳,颇困官事婴

莘馥

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
莘,来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》,原文:雨润莘野犁,水给汉阴瓮

里芾

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
里芾,来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其三》,原文:芾棠南国里,细柳曲江边

觉弈

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
觉弈,来源于利登的《宋诗》《野烧》,原文:奇光异色不可以正视,倒影茅屋但觉烨弈光荧荧

零胭

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
零胭,来源于宋德广的《宋词》《阮郎归》,原文:后园零落淡胭脂

孝单

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
孝单,来源于林同的《宋诗》《若鞮单于》,原文:安知若鞮字,已是孝单于

贞樗

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
贞,来源于秦观的《宋诗》《游仙二首 其二》,原文:危髾擢贞玉,高谢人间妆

亭时

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
亭时,来源于孙逖的《唐诗》《奉和李右相赏会昌林亭》,原文:地胜林亭好,时清宴赏频

纾中

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
纾中,来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其一》,原文:无方可纾急,何以宣中怀

蕋曜

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
蕋,来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》,原文:脩竹弄风新雨歇,瑶英玉蕋攀高节

悟律

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
悟律,来源于郭祥正的《宋诗》《吊黄塘寺知白上人》,原文:悟禅兼悟律,能画亦能诗

臻暌

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
臻,来源于欧阳修的《宋诗》《再和圣俞见答》,原文:问子初何得臻此,岂能直到无阶梯

临桦

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
临,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《为政篇》》,原文:子曰:临之以 庄,则敬

荑茉

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
荑,来源于欧阳詹的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》,原文:柔荑生女指,嫩叶长龙鳞

筝青

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
筝青,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七九》,原文:玉管金筝入夜调,今宵灵匹下青霄

俐尧

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
俐,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・醋葫芦》,原文:他莫不共先生平口有些不伶俐

砚燮

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
砚,来源于詹玉的《宋词》《桂枝香》,原文:笔床砚滴曾窥处,有西山、青眼如故

爀焘

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

暖至

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
暖至,来源于王之道的《宋诗》《告春亭诗为江宁令荀晋仲作》,原文:仁言暖于帛,失喜至舞蹈

时邕

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
时邕,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 太和》,原文:时文圣后,清庙肃邕

淮荏

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
淮,来源于林希逸的《宋诗》《题江贯道山水四言》,原文:若淮南北,与江西东

卫荑

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
卫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 册宝出门用《正安》。》,原文:羽卫有严,宝书有辉

虢烽

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
虢,来源于洪炎的《宋诗》《再次四言韵二首 其二》,原文:鲁兄卫弟,虞齿虢唇

荟悦

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
荟,来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

崔同

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
崔同,来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗(题拟)》,原文:李商隐已卒于大中间,与崔胤不同时,其误显然

致昕

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
致,来源于屈原的《楚辞》《大招》,原文:鼎臑盈望,和致芳只

蝶诏

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
蝶诏,来源于杨万里的《宋诗》《米囊花二首 其二》,原文:鸟语蜂喧蝶亦忙,争传天诏诏花王

乔燃

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
乔,来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》,原文:青青乔松枝,霜雪弥贞坚

乘婕

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
乘婕,来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》,原文:犹胜汉宫悲婕妤,网虫不见乘鸾子

永珞

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
永,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 肃和》,原文:奉时烝尝,永代不忘

竺枝

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
竺枝,来源于王灼的《宋诗》《代公庆上郭帅 其二》,原文:再别巴江油戟下,七逢天竺桂枝香

简绘

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
简,来源于苏轼的《宋诗》《送家安国教授归成都》,原文:初闻编简香,稍觉锋镝腥

元汐

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
元,来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》,原文:才过元夕

娇悟

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
娇悟,来源于黄裳的《宋词》《宴琼林》,原文:红娇翠软,谁顿悟、天机此理

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