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龙年女孩起名中间家字:寓意深远的起名建议

袁冕镌作者:袁冕镌2024-02-24 17:50:23

在中国传统的命名观念中,龙年女孩起名中间家字有着独特的寓意。家字代表着家庭、亲情和责任,而龙则象征着吉祥、权力和尊贵。因此,将龙年女孩起名中间家字作为名字,既体现了家族传统,又寓意着孩子将来能够成为一个有责任心、有担当的人。 在起名时,我们需要注意以下几点:首先,家字要与姓氏相协调,避免出现不和谐的情况;其次,家字可以与其他字搭配,如“家乐”、“家珍”等,但要避免过于花哨或与姓氏相同的搭配;最后,家字在龙年女孩起名中间家字中并不常见,因此在选择时需要谨慎考虑。 总之,龙年女孩起名中间家字是一个具有深刻寓意的名字,但在起名时还需要注意一些细节问题。希望这篇文章能为您起名提供一些参考。

龙年女孩起名中间家字

琬阑

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
琬,来源于陈某的《宋诗》《泉南满归过省下呈友人》,原文:双凫暂假王乔力,百里空淹蒋琬才

楹永

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
楹永,来源于饶节的《宋诗》《次韵谢公定时夏均父招诸客泛舟游百花洲》,原文:试看楹间悬,俯仰岁月永

幻燃

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
幻,来源于曾丰的《宋诗》《张京干还故廨创茅亭揭以清心 其一》,原文:公退焚香坐,都忘梦幻泡

沐州

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
沐州,来源于曾几的《宋诗》《避寇迁居郭内风雨凄然郑顾道饷酒》,原文:欲寻碧落侍郎去,遽沐青州从事来

俐夷

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
俐,来源于刘克庄的《宋诗》《释老六言十首 其九》,原文:世无伶俐衲子,天有愚懵仙人

琳淄

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
琳,来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》,原文:仰公若梁栋,爱公比琳琅

曦烟

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
曦烟,来源于喻良能的《宋诗》《同从兄季弟游香山追和东坡端午游诸寺韵》,原文:登临自晨曦,谈笑穷暮烟

沐琦

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
沐,来源于方岳的《宋诗》《题高皇过沛图》,原文:此意今人弃如土,岂但当时沐猴楚

皤霏

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
皤,来源于韩元吉的《宋诗》《过武夷》,原文:不到仙山二十年,道人双鬓亦皤然

浦涵

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
浦涵,来源于吴惟信的《宋诗》《题秋江晚照图》,原文:水光只肯浄涵虚,分浦通村路却无

烯欢

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢,来源于晏殊的《宋词》《拂霓裳》,原文:惜清欢

域染

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
域,来源于周紫芝的《宋诗》《相之季共各携李伯时画轴见过分韵得人字》,原文:绝域来象龙,地行俱麒麟

翩琳

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
翩琳,来源于钱起的《唐诗》《卢龙塞行送韦掌记》,原文:陈琳书记本翩翩,料敌张兵夺酒泉

璂町

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

爕韧

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

谒檬

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
谒,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人补试落归曹娥待潮》,原文:谒祠江上且归休,有命何须企碧流

攸桠

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
攸,来源于范成大的《宋诗》《温泉》,原文:鬰攸甑常蒸,觱沸鼎百沸

瑗诺

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
瑗诺,来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》,原文:寡过得如蘧瑗化,诺惺要了瑞巖禅

倩漫

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
倩漫,来源于谭宣子的《宋词》《春声碎》,原文:蛮笺漫展,便写就新词,倩谁将寄

淅钊

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
淅,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:风淅淅

虔普

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
虔普,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・倘秀才》,原文:情知普天下虔婆那一个不爱钱

杏映

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
杏映,来源于王安石的《宋诗》《独行》,原文:朱颜日夜不如故,深感杏花相映红

匠时

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
匠时,来源于吕陶的《宋诗》《赴官唐安益帅吴公以诗宠行次韵为谢》,原文:此日诗章形黼黻,当时匠手器轮舆

耘珺

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
耘,来源于陆游的《宋诗》《古风二首 其二》,原文:嘉禾终铚艾,岂独草见耘

瑗霏

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:【经】七年春,宋皇瑗帅师侵郑

旌霆

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
旌霆,来源于苏辙的《宋诗》《和李邦直学士沂山祈雨有应》,原文:旋开云雾布旌旗,复遣雷霆助舒卷

昊勖

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
昊,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:倬彼昊天,宁不我矜

怀晰

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
怀,来源于姜特立的《宋词》《蝶恋花》,原文:病酒情怀,愁绪浑无数

骓惋

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
骓,来源于韩元吉的《宋诗》《跋北齐校书图》,原文:两骓帕鞍立奚奴,罢琴涉笔倾酒壶

馚津

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津,来源于方岳的《宋诗》《陪汪少卿游紫阳次梁倅韵》,原文:此行许老亦津津,连夜催将雪树春

桑兹

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
桑兹,来源于邢恕的《宋诗》《题愚溪》,原文:焉得兹结庐,帐念远桑梓

映斓

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
映斓,来源于宗泽的《宋诗》《华阴道中三首 其一》,原文:烟遮晃白初疑雪,日映斓斑却是花

蔓骓

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
蔓,来源于谢翱的《宋诗》《鼓子花》,原文:蔓引山精径,篱依楚女坟

铮梓

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
铮,来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:入破铮琮金凤战

笺烟

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
笺烟,来源于王之道的《宋词》《小重山》,原文:云烟烂,题破锦笺红

潮滟

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
潮滟,来源于楼钥的《宋诗》《赠成都鲁讲书》,原文:滟滪追古作,海潮赋新篇

园珏

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
园,来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其一》,原文:园荒无与鉏,草树暗如织

娆雯

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
娆,来源于温庭筠的《唐诗》《经旧游》,原文:珠箔金钩对彩桥,昔年于此见娇娆

种珊

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
种珊,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》,原文:浅种深耕得自由,珊瑚枝头日杲杲

桔临

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
桔,来源于王月窗的《宋诗》《城南》,原文:鸜鹆噪乔木,桔橰鸣小畦

璐逸

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
璐,来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》,原文:浮玉神山攻宝璐,屑屑虚花奈凭据

尤霓

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
尤霓,来源于赵蕃的《宋诗》《二十一日雨》,原文:祇今望霓尤所急,百里之行半九十

珺淳

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于高斯得的《宋诗》《读哲宗长编》,原文:我于咸淳际,偶读绍符编

瑷祈

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

桐莲

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
桐莲,来源于贺铸的《宋诗》《拟南梁慧偘法师独杵擣衣》,原文:峄阳桐杵鸣,莲岳石砧平

献珲

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
献,来源于包恢的《宋诗》《谢朱汀守惠古风》,原文:竟未始血刃,献囚不献馘

昊钰

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
昊,来源于无名氏的《唐诗》《简池(句)(简池独刘氏三溪号一郡之胜。)》,原文:」刘氏指刘昊,北宋天圣中人,其先人唐僖宗时迁简州

望璋

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
望璋,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:锦绣文章,圭璋闻望,碧落侍郎

曦韦

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
曦,来源于黄裳的《宋诗》《送郭公域》,原文:朝曦未合败顽冻,来问仙舟已登道

杉丁

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
杉,来源于苏过的《宋诗》《题欧阳晦叔竹癖轩》,原文:海竹纤杉乱苇萑,君家千树独淇园

郅晏

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
郅,来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》,原文:降逾洞庭险,枭拟郅支穷

韪梓

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
韪,来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》,原文:奏函吁众戚,仁言韪宗英

珐陟

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
陟,来源于玄览的《唐诗》《题竹》,原文:(玄览,大历末住荆州陟岵寺,道高有风韵,人不可得而亲

奈戚

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
奈戚,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:别离情绪,奈一番好景,一番悲戚

晖幻

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
晖幻,来源于陈克的《宋诗》《题叶硕父画卷二首 其二》,原文:风烟幻出元晖画,林壑天然硕父诗

零姬

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
贤淑美丽的女子。
国学点评
零,来源于文天祥的《宋诗》《长妹第一百四十八》,原文:近闻韦氏妹,零落依草木

淖蘅

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
淖,来源于钱勰的《宋诗》《又二十八字辄送来米二石》,原文:西邻余禄无多子,稀薄才堪作淖糜

玖晣

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhé光亮;亮光。
国学点评
玖,来源于卫博的《宋诗》《次韵王大光见赠》,原文:新诗欲报非琼玖,涉猎由来愧吕蒙

嫣暌

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
嫣,来源于李商隐的《唐诗》《壬申七夕》,原文:风轻惟响珮,日薄不嫣花

珂峪

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
珂,来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》,原文:嘉定乙亥,珂丞军器,居于宝莲

绚椰

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
绚,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 缲盎》,原文:朝渍一盎茧,缲就几绚丝

璎原

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
璎原,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六九》,原文:宝络珠璎佛子龛,荒原断磵隠君庵

雅椿

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
雅椿,来源于叶适的《宋诗》《和王宗卿白兔诗》,原文:不道奇毛妬霜雪,应知雅意合松椿

爕纯

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

樱武

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
樱,来源于苏辙的《宋诗》《初成遗老斋二首 其二》,原文:旧说颍川宜老人,朱樱斑笋养闲身

燃槿

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
燃,来源于方回的《宋诗》《题十六罗汉画像》,原文:笔墨游戏真,古今劫火燃

子珺

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
子,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公九年》,原文:其君之子云者,国人不子也

栗醇

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chún纯真朴实。
国学点评
栗醇,来源于俞德邻的《宋诗》《陈登父和再用韵奉答共说江南杜禅》,原文:傲睨远公社,沈冥栗里醇

杉懿

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
杉,来源于孙何的《宋诗》《题石桥》,原文:杉松迤逦连华顶,钟磬依稀近沃洲

仟晴

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

骥柃

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
骥,来源于喻良能的《宋诗》《伏日陪府公侍御登四望亭分韵得四字》,原文:吾辈亦何为,虽驽犹附骥

炫苡

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
炫,来源于杨冠卿的《宋诗》《癸卯春杂用古语继吴监簿水月即事》,原文:霜日炫晴昼,意行春色随

瑾畅

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
瑾,来源于晁补之的《宋诗》《四客各有所长》,原文:张侯公瑾流,英思春泉新

临溯

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
临溯,来源于陆游的《宋诗》《读王摩诘诗爱其散发晚未簪道书行尚把之句因用为韵赋古风十首亦皆物外事也 其八》,原文:溯流归昆虚,坚守临长城

樗煦

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
樗,来源于戴复古的《宋诗》《送别朱兼佥》,原文:樗木自肥伤竹瘦,海棠偷放笑梅迟

栖仑

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
栖仑,来源于张说的《唐诗》《送尹补阙元凯琴歌》,原文:饮瑶池,栖昆仑之山哉

磐琀

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
磐,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:万八千年磐古寿

蓓暖

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
蓓暖,来源于刘子翬的《宋诗》《酴醿四首 其一》,原文:雨蓓犹缄暖,精神照晚春

玮亚

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
玮,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:七精闪忽,五镇瑰玮

洛绪

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
洛绪,来源于武元衡的《唐诗》《送韦侍御司议赴东都》,原文:洛京千里近,离绪亦纷纷

瑗璐

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
瑗,来源于薛能的《唐诗》《和友人寄怀》,原文:从来行乐近来希,蘧瑗知言与我违

乘玮

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
乘,来源于仇远的《宋诗》《谕马》,原文:尔马亦似欺我老,乘驷乘骢非不好

晤允

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晤,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其一○》,原文:叶公好画龙,龙固不可晤

奂素

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
奂,来源于岳珂的《宋诗》《米元章赏心诗帖赞》,原文:予之持节登览非一旦,而得此诗八年之泮奂

莞珧

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
莞,来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》,原文:聊寄莞尔笑,汲深孰知底

晰徵

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晰,来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》,原文:六符既昭晰,万象随陶钧

瑾佶

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瑾,来源于无名氏的《宋词》《朝中措》,原文:佳婿欣逢公瑾,新婚喜近英台

至汶

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
至汶,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:东出于陶丘北,又东至于菏,又东北,会于汶,又北,东入于海

沅玮

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
沅,来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其四》,原文:古今清绝沅湘路,卧想蒲帆十幅开

滟襄

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
滟,来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》,原文:霞觞潋滟红鳞起

榭戈

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
榭,来源于邵雍的《宋诗》《秋游六首 其三》,原文:八月光阴未甚凄,松亭竹榭尤为宜

馚桅

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
桅,来源于郑熏初的《宋词》《乌夜啼》,原文:辨桅樯

烯昭

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于贾至的《唐诗》《侍宴曲》,原文:欢余剑履散,同辇入昭阳

梁希

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
梁希,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔乞药有感》,原文:吾妻希孟光,自舂供梁鸿

楚怡

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
楚怡,来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:清时乐事中园赋,怡情楚花湘草

柔悠

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
柔,来源于黄庭坚的《宋诗》《具茨颂》,原文:宾秩醉饱,柔嘉维则

汀翎

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
汀翎,来源于方一夔的《宋诗》《秋花十咏 芦花》,原文:夜擘饥翎搏未起,一汀撩乱雪飞花

琤霏

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
琤霏,来源于陈造的《宋诗》《王漕小燕玻璃分韵得路字》,原文:琤淙响琴筑,喷噀起霏雾

澄泯

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
澄泯,来源于杨简的《宋诗》《送黄文叔侍郎赴三山》,原文:意萌微动雪沾水,泯然无际澄且清

枝朔

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
枝朔,来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其一○》,原文:朔风吹折寒梅枝,严凝冻合彤云痴

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