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何姓女孩起名字：诗经的启示

吴爕浦作者：吴爕浦2024-02-24 16:59:35

在中国传统文化中，《诗经》被誉为“诗之祖”，它包含了丰富的哲学思想、道德观念和审美情趣。对于起名字这一重要环节，我们可以从《诗经》中找到许多启示。何姓女孩起名字，不仅关系到个人的品质和命运，还承载着家族的文化传承。那么，如何从《诗经》中汲取灵感，为何姓女孩起一个既美好又寓意深刻的名字呢？

何姓女孩起名字 诗经

何蕾琀

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
蕾，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅》，原文：栗玉圆彫蕾，金钟细著行

何蓁自

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蓁自，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题徐亭》，原文：化工不自了，待子辟蓁野

何妍硝

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
妍，来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》，原文：风鉴定妍媸，天机藏巧拙

何恺飐

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
恺，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音 雍和》，原文：乃眷丰洁，恩覃恺悌

何荏皎

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
荏，来源于梅尧臣的《宋诗》《马判官归阙》，原文：荏苒迁岁时，徘徊乐文酒

何宓琪

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
宓，来源于沈辽的《宋诗》《养猿》，原文：宓子有深致，远将清思分

何朴忱

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
朴，来源于姚勉的《宋诗》《赠古朴相士》，原文：古朴相士却不然，品题每在未遇前

何纶兹

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
纶兹，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：滋味将何比，经纶倘在兹

何孝胭

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
孝，来源于邵雍的《宋诗》《君子饮酒吟》，原文：父慈子孝，兄友弟恭

何益峨

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
益峨，来源于李刘的《宋词》《生查子》，原文：谁遣益州星，暂伴峨眉月

何豫姬

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
豫姬，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵章禹直魏道辅赠答之诗》，原文：丽姬泣又悔，生故难豫谋

何羡菡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
羡菡，来源于无名氏的《宋词》《一斛珠》，原文：菡萏如画真堪羡

何染藻

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
染藻，来源于许及之的《宋诗》《绿毛龟》，原文：碧潭凝染色，逐藻长毛衣

何子纴

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
子纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

何敏予

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
敏予，来源于史弥宁的《宋诗》《过临江》，原文：顾予虽不敏，尝试与子评

何绡祁

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
绡，来源于陈宓的《宋诗》《咏荔子》，原文：天垂甘露绛绡囊，凝作清冰更有香

何芮璐

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
芮，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：止旅乃密， 芮鞫之即

何含娆

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
含娆，来源于徐仲雅的《唐诗》《句》，原文：衰兰寂寞含愁绿，小杏妖娆弄色红

何玉搦

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
玉搦，来源于耿玉真的《唐诗》《句 五》，原文：金凤欲飞遭掣搦，情脉脉，看即玉楼云雨隔

何彦薇

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
彦，来源于陈宓的《宋诗》《答李武伯》，原文：李郎江西彦，杰出天与才

何璎淮

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
璎，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・南吕/一枝花》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

何淅昃

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
淅，来源于杨万里的《宋诗》《秋怀》，原文：盖世功名吹剑首，平生忧患淅矛头

何骊婷

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
骊，来源于齐己的《唐诗》《荆渚寄怀西蜀无染大师兄》，原文：清秋不动骊龙海，红日无私罔象川

何胭雯

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
胭，来源于康与之的《宋词》《卖花声》，原文：罗衾滴尽泪胭脂

何璁严

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
璁，来源于吕胜己的《宋词》《长相思》，原文：珑璁趁步摇

何重永

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
重永，来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》，原文：江淮永清晏，宇宙重开拓

何箫清

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
箫清，来源于陈某的《宋诗》《泉南满归过省下呈友人》，原文：应知别后遥相忆，清夜吹箫月满台

何思寓

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
思寓，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：论思欲侍圣天子，寓直正须真学士

何含合

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
含合，来源于明皇帝的《唐诗》《答司马承祯上劒镜》，原文：宝照含天地，神劒合阴阳

何纭析

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
纭，来源于苏辙的《宋诗》《送刘道原学士归南康》，原文：纷纭世事不著耳，得失岂复分锱铢

何芸寓

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
芸，来源于杜耒的《宋诗》《赠陈宗之》，原文：对河却见桐阴合，隔壁应闻芸叶香

何梦玉

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
梦玉，来源于释道潜的《宋诗》《别苏翰林》，原文：玉堂清夜梦，解后过江东

何弈蔻

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
弈，来源于许及之的《宋诗》《仲归以结局丁字韵二诗七夕乃连和四篇至如数奉酬 其三》，原文：诗如博弈聊贤已，调似渝歌且易听

何润择

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
润择，来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》，原文：膏润到焦枯，阳和不择地

何央苑

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
央，来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：黄门戟曜羽林枪，未央引籍班氐羌

何倩蕋

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
倩，来源于段成式的《唐诗》《句》，原文：狂夫自缨绝，眉势倩人描

何庄瑷

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
庄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：庄公之夫人也

何蓓玢

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
蓓，来源于林逋的《宋诗》《杏花》，原文：蓓蕾枝梢血点干，粉红腮颊露春寒

何旖阑

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
旖，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 双头》，原文：旖旎双苞艳，氤氲一种香

何秭霜

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
秭霜，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：夷陵晓未霜，秭归冬犹温

何娄昼

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
娄，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 四》，原文：中年涉事熟，欲学唾面娄

何华琦

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
华，来源于无名氏的《元曲》《耍孩儿・桃腮杏脸娇人物，五百年姻缘眷属。一个入时颜色动京师，一个》，原文：繁华南国娇姝

何镌鹭

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
镌，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李安州纪赠二十韵》，原文：仍烦巧匠手，著意镌坚顽

何悦骃

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
悦，来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》，原文：祼鬯歆惟德，笙歌悦亶聪

何澧芗

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
澧，来源于曹邺的《唐诗》《送厉图南下第归澧州》，原文：澧水鲈鱼贱，荆门杨柳细

何渝瑹

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
渝，来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》，原文：臞仙静退者，久要不渝初

何琳栎

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
琳，来源于王安石的《宋诗》《平甫与宝觉游金山思大觉并见寄及相见得诗次韵二首 其一》，原文：宠参时宰道人琳，气盖诸公弟季心

何焓漫

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
漫，来源于严羽的《宋诗》《估客乐》，原文：船头鼓，波漫漫，长帆挽上五两竿

何婧谒

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《夜泊合江县月中小舟谒西凉王祠》，原文：揺碎一江月，来谒西凉神

何靛宓

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

何团斓

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
团斓，来源于欧阳修的《宋诗》《枨子》，原文：嘉树团团俯可攀，压枝秋实渐斓斑

何瑹箪

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于葛胜仲的《宋诗》《比作黑饭新茶二首未蒙文中县丞宠和走笔再赋以助一笑 其二》，原文：三叹属厌阎没腹，十方皆满净名箪

何芨零

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

何远苒

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
远苒，来源于王沂孙的《宋词》《声声慢》，原文：茂陵远，任岁华苒苒，老尽相如

何藻郦

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
藻，来源于杜甫的《唐诗》《太平寺泉眼》，原文：北风起寒文，弱藻舒翠缕

何书麒

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
书麒，来源于释德洪的《宋诗》《次韵周达道运句二首 其一》，原文：麒麟入图画，鼎彝书姓名

何琛苡

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琛，来源于范成大的《宋诗》《次韵平江韩子师侍郎见寄三首 其一》，原文：蚺鼓揭天惊客坐，象鍪航海厌蛮琛

何梁芷

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
梁芷，来源于刘禹锡的《唐诗》《窦朗州见示与澧州元郎中早秋赠荅命同作》，原文：邻境诸侯同舍郎，芷江兰浦恨无梁

何潭宛

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
潭宛，来源于卢照邻的《唐诗》《鼓吹曲辞 战城南》，原文：琱弓夜宛转，铁骑晓参潭

何漓京

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
漓，来源于郑晦的《宋诗》《浮丘祠》，原文：飞香洒雪淋漓湿，一夜寒风瘦蛟泣

何崔桑

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
崔桑，来源于文天祥的《宋诗》《福安府第二十九》，原文：崔嵬扶桑日，阔会沧海潮

何忆纪

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
忆纪，来源于周彦夫的《宋诗》《天津桥 其一》，原文：下车聊复问何如，尚忆重来四纪余

何蕋瑷

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝 其一》，原文：何事东篱数株菊，已将青蕋趁重阳

何黎馟

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
黎，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其二》，原文：成算自应同寿算，两河黎庶待陶钧

何惋壹

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
惋，来源于文同的《宋诗》《新秋读书》，原文：自顾勿嗟惋，徒然搅中肠

何皤婷

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
皤，来源于欧阳修的《宋诗》《送黄通之郧乡》，原文：惟宜少近祸，亲发况皤然

何寒专

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
寒专，来源于方岳的《宋诗》《桂子白大监饟酒冰炭》，原文：尺雪专为我辈寒，故人亦肯记袁安

何樗瑧

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
樗，来源于赵必蒸的《宋诗》《答资政赵庸斋》，原文：樗栎惭非梁栋材，自甘落拓困尘埃

何沫晏

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
沫晏，来源于孟浩然的《唐诗》《早发渔浦潭》，原文：美人常晏起，照影弄流沫

何燿莘

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
燿，来源于张镃的《宋诗》《雪晴希稷次韵再赋为答》，原文：冻枿归禽易辨巢，烛龙分燿入堂坳

何理正

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
理正，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：伫想君正烦燮理，一封召入为霖雨

何萱枝

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
萱枝，来源于杨炎正的《宋词》《满江红》，原文：堂萱茂，庭枝馥

何昊洵

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
昊，来源于释宝昙的《宋诗》《梅花》，原文：更须唤取谪仙来，细与平章答苍昊

何澜萱

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
澜，来源于赵蕃的《宋诗》《秋夜怀彦博审知》，原文：徐诗壮城垒，王笔长波澜

何晏芸

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
晏芸，来源于李若水的《宋诗》《与诸公游葆真宫》，原文：晏坐芸堂情太幽，仙家有地供闲游

何阔择

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
阔，来源于李纲的《宋诗》《铅山道中》，原文：地灵嘉木秀，天阔暝云垂

何童珉

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
童，来源于韦骧的《宋诗》《寒菊》，原文：去蠧诱童稚，剪蒿专野仆

何子飐

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
子飐，来源于袁说友的《宋诗》《采石遇顺风》，原文：飞蓬偶飐滟，稚子且忧喜

何由华

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
由华，来源于杨亿的《宋诗》《福州古田宰李堪》，原文：由来百里应华星，何况牛刀乍发硎

何韪暌

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
韪，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：拙诗酬贶忘不韪，是亦一痴何从瘳

何治暄

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
治，来源于郑刚中的《宋诗》《送萧德起赴召》，原文：治近与治远，二者将孰先

何骊舟

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
骊舟，来源于孔武仲的《宋诗》《送刘明复知鳯翔二首 其一》，原文：晓雪骊驹宴，春风画鹢舟

何倩皤

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
倩，来源于欧阳澈的《宋诗》《秋日山居八事 其三》，原文：拟倩萧郎挥妙笔，一时收拾画圗看

何菀知

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
菀知，来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》，原文：经岁断知闻，使我心菀结

何逻琯

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
逻，来源于方岳的《宋诗》《出关》，原文：不须关卒逻，吾亦厌铜腥

何德晷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
德晷，来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》，原文：今夕知何夕，德星偶同晷

何丁云

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
丁云，来源于李弥逊的《宋诗》《陪馆中同舍游方池分韵得香字》，原文：银钩未落片云黑，定有六丁呼阿香

何苑素

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
苑素，来源于寇准的《宋诗》《瑞庆园观稼奉圣旨次韵》，原文：善苗栖亩昭灵贶，禁苑鸣銮值素秋

何箐单

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
箐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》，原文：直饶透箐眼明，截流机峻

何棠韪

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
棠，来源于张孝祥的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：棠阴阁上棠阴满，满劝流霞

何彦蘅

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
彦，来源于汪藻的《宋诗》《次韵张闳道西池小集》，原文：报答春江无好语，浪陪诸彦恣窥临

何恺祁

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
恺，来源于牟巘的《宋诗》《次韵李侯喜雨》，原文：坐看丰登成乐岁，只将恺悌对明神

何寓钏

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
寓，来源于张方平的《宋诗》《思远辞》，原文：佳人何当还，荆阳叹流寓

何馠莜

拼音五行释意
馠hān木芳香。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

何熙汀

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
熙，来源于权德舆的《唐诗》《送别沅汎》，原文：斑斓五彩服，前路春物熙

何纾鸠

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
纾，来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》，原文：西湖处士竦吟骨，饥乞僧饭纾长年

何皖蒲

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
皖，来源于李常的《宋诗》《句》，原文：皖公山下开轩处，坐听龙吟十里长

何津耘

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
津，来源于王安石的《宋诗》《次韵唐彦猷华亭十咏 柘湖》，原文：年年赛鸡豚，渔子自知津

何华昊

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
华昊，来源于汪梦斗的《宋诗》《上宣副定甫十二韵》，原文：云泽遍田里，声华彻昊穹

何忱宓

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
忱，来源于艾可叔的《宋诗》《整裘袍》，原文：微忱称报惭无路，空把山龙补舜裳

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