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女孩起名晨恩好不好？深入解析

张赓桠作者：张赓桠2024-02-24 10:58:07

在中国传统文化中，名字被赋予了深远的意义，它不仅代表了一个人的身份，也寓含了父母对孩子的期望和祝福。近年来，“晨恩”这个名字在女孩的名字中越来越受欢迎，那么，女孩起名晨恩到底好不好呢？本文将从多个角度进行深入分析，包括字义、音韵、寓意等方面，希望能为您的选择提供一些参考。

女孩起名晨恩好不好

泰仟

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
泰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 降神用《景安》。 其一》，原文：辅成泰元，赞役乃坤

燿礴

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
燿，来源于李正民的《宋诗》《纳凉诗》，原文：屋头艶艶蟾蜍满，草际荧荧熠燿飞

醇碧

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
醇碧，来源于孔武仲的《宋诗》《冬至夜饮》，原文：醉怯醇醪酒，寒知碧瓦霜

裳炯

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
裳炯，来源于项安世的《宋诗》《二十四日省宿次杨文公集贤宿直韵兼拟其体》，原文：高情炯炯轩裳外，长向金门忆饭蔬

莲同

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
莲同，来源于赵抃的《宋诗》《招运判霍交回辕》，原文：江渎荷花开似锦，且同归去采莲舟

苡昉

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
苡，来源于王维的《唐诗》《送李员外贤郎》，原文：薏苡扶衰病，归来幸可将

凡簌

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
凡，来源于薛季宣的《宋诗》《九月十日菊》，原文：知时自凡俗，冷暖欲焉如

卿桔

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
卿，来源于温庭筠的《唐诗》《二月十五日樱桃盛开自所居蹑履吟翫竞名王泽章洋才》，原文：似将千万恨，西北为卿卿

蒲珐

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
蒲，来源于宋祁的《宋诗》《思归》，原文：溪涨淹蒲牒，洲风挫药房

宜桦

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
宜，来源于方岳的《宋词》《最高楼》，原文：空老去，自宜休

涔娅

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
涔，来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》，原文：旅枕梦寒涔屋漏，征衫潮润冷炉熏

伽玢

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
伽，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其二》，原文：念念存伽释，超超拔九冥

袤淅

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《妙净院》，原文：石梁一何伟，延袤百肘长

若媖

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
若，来源于刘一止的《宋词》《临江仙》，原文：渭城柳色若为情

泰怀

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
泰怀，来源于刘跂的《宋诗》《重答》，原文：食贫我亦怀抱恶，泰山不毛秋濯濯

页婳

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
页，来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》，原文：（同前第五五一页）

钰瓷

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷，来源于宋祁的《宋诗》《俊上人游山》，原文：麝墨洗余池溜变，玉瓷清极茗华香

朦娅

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
朦，来源于陈天麟的《宋诗》《登上岭游黄山 其一》，原文：朝阳滉漾水朦胧，晓烟横抹天微风

瑹召

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于魏野的《宋诗》《陪乔职方泛舟之三门谒禹祠》，原文：晋公曾禊洛，不召野人随

繁晋

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
繁晋，来源于彭龟年的《宋诗》《送曾无瑕改常州》，原文：晋陵繁伙视三辅，历徧屏风无可使

澜识

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
澜识，来源于朱槔的《宋诗》《草堂诸陈同游崧山精舍冕仲携琴先归用壁间韵 其一》，原文：来伴秋风十日闲，笔端久已识波澜

莘资

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
莘，来源于张舜民的《宋诗》《句 其四四》，原文：淡虀苦笋千人供，青磬莘香一谷传

搦姝

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
搦，来源于乐雷发的《宋诗》《乌乌歌》，原文：吮豪搦管赋子虚，不如快鞭跃的卢

遒芨

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
遒，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相重九日示席客》，原文：手把玻璃笑当坐，飘然逸气凌云遒

耘晏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
耘晏，来源于李涉的《唐诗》《寄河阳从事杨潜》，原文：身解耕耘妾能织，岁晏饥寒免相逼

尤珧

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
尤，来源于刘克庄的《宋诗》《送山甫赴岭口仓五言二首 其二》，原文：食檗心尤苦，盐梅味主和

瑱麟

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

戚杨

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
戚杨，来源于司空图的《唐诗》《乐府》，原文：喧传报戚里，明日幸长杨

绪闲

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
绪闲，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美赠魏处士五贶诗 太湖砚》，原文：谁截小秋滩，闲窥四绪宽

翙固

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

峨武

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
峨武，来源于释智圆的《宋诗》《戏题四绝句 鹿让鹤》，原文：身有素斑文既备，顶峨双角武仍全

滇晏

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

嫒奥

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于杨亿的《宋诗》《杨日华宰钱塘》，原文：力学窥堂奥，孤飞彻杳冥

桠飔

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

冽淖

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
冽，来源于张耒的《宋诗》《叙雨》，原文：西山之泉兮冽以清，淳注万古兮无亏盈

仞源

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
仞源，来源于欧阳修的《宋诗》《赠沈博士歌》，原文：山溜白玉悬青岑，一泻万仞源莫寻

燮德

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
燮德，来源于孔平仲的《宋诗》《呈介之》，原文：文章自古传周燮，德行当时贵灭明

园馟

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
园，来源于吴潜的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：又一番园林，春事整整

致俐

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
致，来源于刘仙伦的《宋词》《沁园春》，原文：请得以推评理致新

汉涵

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
汉涵，来源于黄裳的《宋词》《洞仙歌》，原文：河汉涵秋静无暑

茉绡

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
茉绡，来源于张的《宋词》《杨柳枝》，原文：相随茉莉展轻绡

曦淇

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
曦，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 绝顶》，原文：当年赫曦台，移治在兹岭

奘佶

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

合殷

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
合殷，来源于白居易的《唐诗》《赠江州李十使君员外十二韵》，原文：殷勤李员外，不合不相亲

滇英

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
滇，来源于区仕衡的《宋诗》《书事》，原文：胡尘不谓飞滇海，鬼火何因暗鄂州

杉里

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
杉里，来源于陈谊的《唐诗》《题螺江庙》，原文：庙里杉松萧飒[风]（飒），庙前江水碧溶溶

骃薏

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

辰媪

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
辰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降神用《景安》。 其三》，原文：辰躔陪营，岳渎受职

芙醇

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
芙醇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵伯氏谢安石塘莲花酒》，原文：花蘂芙蕖拍酒醇，浮蛆相乱菊英新

淙隋

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
淙，来源于卢纶的《唐诗》《郊居对雨寄赵涓给事包佶郎中》，原文：浊水淙深辙，荒兰拥败渠

其纴

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
其，来源于彭龟年的《宋诗》《胡广文以直养名堂余举伊川之说问之往反数十言终未判也再以是讯焉》，原文：气言其形，直言其理

恽琯

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
恽，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

婕筝

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
婕，来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其四》，原文：长信班婕妤，却要一生纨扇从玉车

珂绪

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
珂，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・仙吕/点绛唇》，原文：谁承望，我如今弃贱从良，拜辞了这鸣珂巷

冰滟

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
冰滟，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・调笑令》，原文：看江上晚来堪画，玩冰壶潋滟天上下，似一片碧玉无瑕

新颀

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
新颀，来源于陈造的《宋诗》《次郭祕正韵》，原文：颀然扣门出新作，山奇海祕困穷搜

尤正

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
尤正，来源于乩仙的《宋词》《鹊桥仙》，原文：尤云雨正欢浓，但只怕、来朝初八

品缘

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
品缘，来源于林亦之的《宋诗》《陪范明府与诸同官饮新亭是夕以莞尔榜之因赋此诗》，原文：酒缘人品胜，官要野情多

忆粹

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
忆粹，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：忆初从粹翁，睡耳忽得提

诣淖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
诣，来源于叶适的《宋诗》《超然堂》，原文：晨兴诣曹参使驲，传呼趋庭头颈屈

援箪

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
援，来源于辛弃疾的《宋诗》《寿赵茂嘉郎中二首 其二》，原文：待酌西江援北斗，摩挲金狄与君期

州崇

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
州崇，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：徐州文壤基崇坛，老蔡径尺刳心肝

芷栎

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芷，来源于孔武仲的《宋诗》《辞二妃庙》，原文：岸芷洲兰俱可荐，新声翻入九歌词

单璩

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
单，来源于刘攽的《宋诗》《旅舍不寐作回文四句》，原文：暝灯客单寝，短梦恨迟晓

惟沛

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
惟沛，来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》，原文：岂惟虑收获，亦以救颠沛

淮颀

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
淮，来源于曹勋的《宋诗》《过楚有作》，原文：欲吊寂无所，淮月空娟娟

渲治

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

钊郦

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

婷籍

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
婷，来源于石介的《宋诗》《西北》，原文：堂上守章句，将军弄娉婷

寒惜

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
寒惜，来源于彭汝砺的《宋诗》《送郑寺丞过洪州 其三》，原文：余寒须有作，无惜寄江鸿

臻媛

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 真宗室用《大明》。》，原文：经武耀德，臻于治平

储情

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
储情，来源于刘攽的《宋诗》《过丁晋公旧园》，原文：乔木祇益老，储胥空复情

椒宜

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
椒宜，来源于项安世的《宋诗》《叔父生日 其三》，原文：竹林风景长宜酒，椒颂年华剩索诗

桠嫣

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

惋悟

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
惋，来源于张炎的《宋词》《忆旧游》，原文：伫立香风外，抱孤愁凄惋，羞燕惭莺

中枝

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
中枝，来源于毛滂的《宋诗》《谢人分寄密云大小团》，原文：中有濯枝三日霖，可洗流金千里赤

珞惋

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
珞，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

乘阑

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
乘阑，来源于杜甫的《唐诗》《李监宅》，原文：门阑多喜色，女壻近乘龙

翩罡

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
翩，来源于严羽的《宋诗》《秋风入我户》，原文：秋风入我户，翩翩动牀帷

璞央

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
璞，来源于杨子咸的《宋词》《木兰花慢》，原文：望众绿帏中，蓝田璞碎，鲛室珠倾

原菀

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
原，来源于胡舜陟的《宋诗》《白水寺 其一》，原文：雨过川原净，山寒草木疏

芾孝

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：服其命服，朱芾斯皇，有玱葱珩

惜馠

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
馠hān木芳香。
国学点评
惜，来源于杨无咎的《宋词》《探春令》，原文：惜归去、频回首

瞳澎

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
瞳，来源于晁说之的《宋诗》《早于城北逢御马》，原文：天街未见瞳眬日，御马来朝馺騀宫

筠桅

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
筠，来源于李弥逊的《宋诗》《青原台与兄弟同赋》，原文：髙台瞰层碧，岫幌森筠幢

矜陇

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
矜，来源于刘克庄的《宋诗》《立春》，原文：彩胜矜时节，其如两鬓皤

挚禺

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
挚，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・中吕/粉蝶儿》，原文：想当日挚逝封尧，善能行圣人之道，以全图禹任皋陶

冉含

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
冉含，来源于钱惟演的《宋诗》《馆中新蝉》，原文：冉冉光风泛紫兰，新声含怨日将残

桢亘

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《寄仲微杜丈》，原文：刘桢昔病虽差愈，侯喜今诗竟未工

誉澧

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
誉，来源于楼钥的《宋诗》《郑华文挽词 其一》，原文：试邑人交荐，还朝誉更优

殷韵

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
殷韵，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹思晦见寄二首 其二》，原文：尚能弄笔戏题诗，如钟殷牀有余韵

松涟

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
松涟，来源于薛能的《唐诗》《海棠》，原文：岛苏涟水脉，庭绽粒松枝

辽仪

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
辽仪，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：琐围使辽土，政府论仪物

橙萝

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
橙，来源于史浩的《宋词》《永遇乐》，原文：霜后橙黄，雪中梅绽，迤逦春还至

浠萄

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萄，来源于王翰的《唐诗》《凉州词二首 一》，原文：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催

壬普

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：春王三月壬午，杞伯姑容卒

淞薇

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
淞，来源于胡宏的《宋诗》《寓梅溪即事》，原文：露淞白山顶，䆉穗青人家

镌同

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
镌同，来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》，原文：按南高图书馆藏同治重镌本此诗题作《春日往栅山吟诗于驴子背上未即就误入侧径为丛莽所缚卒成之》

良纪

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
良纪，来源于范纯仁的《宋诗》《龙图张公挽词三首 其二》，原文：千秋仗良史，直笔纪贤臣

惜娆

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
惜娆，来源于张俞的《宋诗》《题汉州妓项帊罗》，原文：蜀国佳人号细腰，东台御史惜妖娆

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