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女孩起名测名大全：为你的宝贝女儿挑选最合适的名字

姜斯作者：姜斯2024-02-24 07:09:05

每个父母都希望自己的孩子有一个既好听又有深意的名字，而女孩的名字更是需要精心挑选。在这篇文章中，我们将为你提供一份详尽的女孩起名测名大全，帮助你为你的宝贝女儿挑选出最适合她的名字。我们将从名字的含义、读音、字形等多个角度进行解析，让你在选择名字时更加得心应手。无论你希望你的女儿名字寓意美好，还是希望她的名字读起来顺口，或者是希望她的名字字形美观，这篇文章都能为你提供参考和帮助。让我们一起来为你的宝贝女儿挑选一个最合适的名字吧。

女孩起名测名大全

覃渭

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
覃，来源于杨万里的《宋诗》《华镗秀才著六经解以长句书其后》，原文：当时浪说析骸骨，今日覃思彫肺肠

皙瞳

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
皙，来源于霍总的《唐诗》《关山月》，原文：珠珑翡翠牀，白皙侍中郎

蓬凇

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
蓬，来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 凤凰台》，原文：何年种梧竹，特地翦蓬蒿

燿滢

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
燿，来源于李纲的《宋诗》《六月十八日同陈兴宗邓成彦志宏早会凝翠阁晚游泛碧斋》，原文：乱萤行熠燿，宿鹭立联拳

昶晣

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

种诚

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
种诚，来源于许及之的《宋诗》《范武子挽词》，原文：清德诚可种，石田不能粟

谊泉

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
谊，来源于吕陶的《宋诗》《寄周才叔》，原文：乐道养闲俱可羨，念君清谊甚魂劳

意之

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
意之，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：何成乎公之意

研芙

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《堂东小室深丈袤半之戏作》，原文：研池生细浪，香岫起微烟

戚琛

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
戚，来源于王安石的《宋诗》《送潮州吕使君》，原文：韩君揭阳居，戚嗟与死邻

婷辽

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
婷辽，来源于俞德邻的《宋诗》《姑苏有赠》，原文：画楼珠翠列娉婷，辽鹤重来失故城

纴婉

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

寓砚

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
寓砚，来源于陆游的《宋诗》《草书歌》，原文：有时寓意笔砚间，跌宕奔腾作诙诡

霜彰

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
霜彰，来源于毕仲游的《宋诗》《观文与可学士画枯木》，原文：霜皮合抱隠不彰，老盖支离存半壁

鹄戈

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
鹄，来源于王炎的《宋诗》《次韵分宁罗簿赠行二首 其二》，原文：黄鹄久仙去，不亡有流风

闲堇

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
闲，来源于仲殊的《宋词》《诉衷情》，原文：闲院宇，小帘帏

瑥婴

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴，来源于刘敞的《宋诗》《农哀》，原文：同知罗忧患，谁复念婴孩

静庆

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
静庆，来源于沈伯文的《宋词》《望海潮》，原文：庆歌浮绿野，人静圜扉

昃妍

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
昃，来源于李弥逊的《宋诗》《早行》，原文：迟明月方昃，平晓风更静

律崔

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
律崔，来源于曾几的《宋诗》《李子长县丞示诗卷》，原文：官曹卑似崔斯立，句律清如庾义城

漪源

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
漪源，来源于牟巘的《宋诗》《荷花辱于淫邪陷于老佛几千载自托根濂溪而后始得以其中通外直者侪于道而近世魏鹤山又推本周子之意取泽陂之诗所谓硕大且俨者归之君子焉明伦堂后新池骤著花教授遂见之诗且有取于周子香远之句寄兴远矣因次韵》，原文：根脚好时花发越，源头活处水漪涟

潭追

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
潭追，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・二煞》，原文：岳飞道秦桧不肯学汉萧何追韩信，至潭溪赍发的交职挂三齐印

芹临

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
芹临，来源于李纲的《宋诗》《次韵仲弟独游惠山古风》，原文：登临富泉石，采掇足芹荇

簌什

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・骂玉郎》，原文：则我这心中负屈应难受，不由我便扑簌簌泪交的流，我见他扑登忿怒难收救

渌缎

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《轼在颍州与赵德麟同治西湖未成改扬州三月十六日湖成德麟有诗见怀次其韵》，原文：我在钱塘拓湖渌，大隄士女争昌丰

銮依

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
銮依，来源于王禹偁的《宋诗》《诏知滁州军州事因题二首 其二》，原文：罢直金銮领一麾，依前顦悴咏江蓠

庄珊

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
庄，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老同游栖云院瞻礼新藏》，原文：庄严极精丽，金碧光陆离

圆资

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
圆资，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一三》，原文：一音圆徧未尝停，苦乐同资不得名

竹汝

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
竹汝，来源于朱弁的《宋诗》《别百一侄寄念二兄》，原文：竹林我未孤，玉树汝非常

熙芸

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
熙芸，来源于赵必的《诗》《贺黎耐交建经史阁》，原文：芹宫地属淳熙祖，芸阁功成四世孙

青泷

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
青，来源于李吕的《宋诗》《题君山爱松轩》，原文：青青窗外松，高下如羽盖

佶源

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

川璃

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
川璃，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其一》，原文：莹清川泽玻璃地，浓淡烟云水墨天

鸯芾

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
鸯，来源于舒岳祥的《宋诗》《闺怨 其二》，原文：欲绣鸳鸯嫌未似，且抛针线理琵琶

文媖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
文，来源于崔致远的《唐诗》《山阳与乡友话别》，原文：（《东文选》卷十九）

禾琀

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
禾，来源于林敏功的《宋诗》《赠赵正之》，原文：小人剥良善，蓬蒿贱嘉禾

子情

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
子情，来源于李石的《宋诗》《红梅阁二首 其一》，原文：楼头玉笛关情绪，不念残香结子时

惋漾

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
惋，来源于葛胜仲的《宋诗》《硖石寺闻系猪明不能食》，原文：右军惋烹鹅，东家嗅供雉

馟袅

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
袅，来源于释仲皎的《宋诗》《题东白山啸猿亭》，原文：袅袅清风里，凄凄碧涧头

栗翙

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
栗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其一》，原文：天官景从，莫不祗栗

菡珩

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
菡，来源于周锷的《宋诗》《西湖三首 其一》，原文：舟从菡萏林中过，人在鲸鲵背上行

蓓楦

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
蓓，来源于张先的《宋词》《更漏子》，原文：小桃枝，红蓓发

约晷

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
约晷，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》，原文：松风不约炉烟直，昼晷潜随僧话长

梦瑛

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
梦，来源于释德洪的《宋诗》《李师尹以端砚见遗作此谢之》，原文：忍垢风櫺应有梦，梦随笔阵扫烟云

烽秸

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
烽，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：匈奴轶燕蓟，烽火照幽幷

苏语

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
苏语，来源于苏轼的《宋诗》《龙尾砚歌》，原文：况瞋苏子凤咮铭，戏语相嘲作牛后

湲倾

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
湲倾，来源于赵抃的《宋诗》《留题剑门东园》，原文：摅怀谈笑喧，倾车潺湲杂

钗昭

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
钗，来源于柳华淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：呵冻卜金钗

汐若

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
汐若，来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》，原文：势如潮汐来，怒若鼙鼓响

茉梧

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
茉梧，来源于黄庚的《宋诗》《凉夜即事》，原文：光摇珠箔梧桐月，香透纱厨茉莉风

淑芸

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
淑，来源于法琳的《唐诗》《青溪野老诗（题从《续古文苑》卷四）》，原文：元淑世位卑，长卿宦情寡

瑜泊

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
瑜，来源于罗隐的《唐诗》《送陆郎中赴阙》，原文：少瑜镂管丘迟锦，从此西垣使凤凰

柃域

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于陈傅良的《宋诗》《始生七章章八句上皇子嘉王生辰 其五》，原文：当思宇宙间，寿域咸熙熙

伽萄

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
伽，来源于李纲的《宋诗》《蒋山佛果师为缘事来而此土方饥戏赋是诗以发一笑》，原文：坐看缘事莫措手，却欲反著僧伽梨

珵本

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

翩觅

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
翩觅，来源于毛滂的《宋诗》《仆性懒慢喜睡而吏事亦早休因得遂其欲琳老数语仆曰当屈伸步趋以散欎滞乃以诗送白术或云饵术能长生绝谷致神仙苟未至尚能耐寒暑其骨健轻难老傥然则仆异时芒屦布裘步寻此老于径山之上尔》，原文：长吟往觅五色麟，翩然那复烦双凫

临蔷

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
临蔷，来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公游南庄醉后寓言戏赠乐天兼见示》，原文：蔷薇乱发多临水，㶉鶒双游不避船

炫燏

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
炫，来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》，原文：颜色炫而未暮兮，所天忽以殒俎

胥予

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
胥予，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今予一二伯父尚胥暨顾，绥尔先公之臣服于先王

黛诚

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
黛，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：东风戏雨花草狂，二溪泱泱青黛光

芨严

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

皎希

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
皎希，来源于胡宏的《宋诗》《和江子玉二首 其二》，原文：白驹皎皎来空谷，希声绝世人难续

园誉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
园誉，来源于刘克庄的《宋诗》《挽刘学谕》，原文：科举法行无誉士，丘园礼废有遗贤

谧忱

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
谧，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・尾声》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

同桐

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
同桐，来源于吕祖谦的《宋诗》《酬上饶徐季益学正》，原文：同门风雨散，孤学丝桐绝

川川

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川川，来源于陆节的《宋诗》《湟川》，原文：愿写湟川川上景，与君传入凤池夸

皙漪

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：皆许之，子皙盛饰入，布币而出

雯卿

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

晴荏

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晴荏，来源于白玉蟾的《宋诗》《道中与谢紫壶联句》，原文：阴晴荏苒风吹霜，山北山南稻正黄

乔夷

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
乔夷，来源于林若存的《宋诗》《送退斋先生归武夷 其四》，原文：武夷有乔木，虬枝尚相樛

崔术

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
崔，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书观上御青城案警场》，原文：崔嵬缯阙倚云梯，三叠鸣笳引夕鼙

虢觉

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
虢觉，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・神仗儿》，原文：他将那水凋，我氵虢的咽了，不觉忽的昏迷，他把我丕的来药倒

轼妍

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
轼，来源于王千秋的《宋词》《沁园春》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

召缎

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：召伯逆王于尸，及刘子、单子盟

蓁霆

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
蓁，来源于张汉彦的《宋诗》《题太平兴国宫》，原文：当时壮丽为一空，每对荆蓁频叹息

铮隋

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
铮，来源于黄庭坚的《宋诗》《入穷巷谒李材叟翘叟戏赠兼简田子平三首 其二》，原文：只可阕中安止止，谁能铁里鬭铮铮

自希

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
自希，来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄爱日楼见寄八首 其六》，原文：如公希世者，自古几人哉

簌町

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
簌，来源于高观国的《宋词》《风入松》，原文：霜月摇摇吹落，梅花簌簌惊残

纯融

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
纯融，来源于欧阳修的《宋诗》《菱溪大石》，原文：皆云女埚初锻炼，融结一气凝精纯

澈迪

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
澈，来源于朱熹的《宋诗》《自上封登祝融峰绝顶次敬夫韵》，原文：明朝更清澈，再往岂惮劳

锦晗

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
锦，来源于周密的《宋词》《浣溪沙》，原文：波影摇花碎锦铺

潮羿

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
潮，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其二六》，原文：夜阑潮动舸，秋迥月临城

滇臻

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

玮时

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

云召

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
云召，来源于文同的《宋诗》《再送师厚》，原文：久使西南此召还，鹿头东去渐云山

璨翎

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
璨，来源于吕陶的《宋诗》《杂诗》，原文：清光信可掬，璀璨掌握内

滟影

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
滟影，来源于吴文英的《宋词》《八声甘州》，原文：步晴霞倒影，洗闲愁、深杯滟风漪

汀觅

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
汀觅，来源于赵蕃的《宋诗》《九月廿一日雪书呈进之》，原文：失怪竞闻村巷犬，乱行难觅远汀鸥

礴才

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
礴才，来源于司马光的《宋诗》《送聂之美摄尉韦城》，原文：志气空磅礴，才华浪激昂

苏檬

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
苏，来源于李彭的《宋诗》《蒲塘道中寄怀归宗逈中法阐法仁三僧》，原文：岂惟苏奚奴，政可烘履袜

望珏

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
望，来源于陈允平的《宋词》《蕙兰芳引》，原文：黄芦满望，白云在目

彰潜

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
彰潜，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：大明潜照耀，淑慝自昭彰

莱肖

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
莱肖，来源于黄通的《宋诗》《游熙春台》，原文：中有登高山，迥与蓬莱肖

禾隽

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
禾，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首 其六》，原文：身尝著禾谱，儿解读农书

郁焓

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
郁，来源于邹浩的《宋诗》《次韵赵希元忆处州梅花》，原文：破月麝脐来馥郁，横烟玉树浄玲珑

冽般

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
冽般，来源于梅州民的《宋诗》《句》，原文：曾氏井泉千古冽，蒲侯心事一般清

芉真

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

仑奕

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
仑，来源于樊汝贤的《宋诗》《滴浮泉》，原文：云液落山腹，脉与昆仑通

粤明

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
粤明，来源于欧阳修的《宋诗》《答圣俞白鹦鹉杂言》，原文：忆昨滁山之人赠我玉兔子，粤明年春玉兔死

庆杨

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
庆杨，来源于刘筠的《宋诗》《奉和圣制寒食五七言二首 其二》，原文：家有秋千怜月夕，户垂杨柳庆芳春

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