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给属马姓付的女孩起名：一份全面的指南

张岐晏作者：张岐晏2024-02-23 19:18:35

在中国的传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福。对于属马姓付的女孩来说，选择一个寓意美好的名字尤为重要。本文将为你提供一些关于如何为属马姓付的女孩起名的建议和技巧，帮助你为孩子选择一个既有意义又好听的名字。

给属马姓付的女孩起名

付銮苏

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
銮，来源于崔敦诗的《宋诗》《郊祀乐章 登门肆赦皇帝升御座宫架奏黄钟宫干安之曲》，原文：大礼备矣，銮车阗阗

付经芈

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
经，来源于晁冲之的《宋诗》《田中行》，原文：怃然顾篮舆，崎岖反经丘

付藻梧

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
藻梧，来源于许浑的《唐诗》《宣城崔大夫召联句偶疾不获赴因献》，原文：鬐鬣几年伤在藻，羽毛终日羨栖梧

付泱椒

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
泱，来源于葛立方的《宋诗》《观插秧》，原文：井井塍千曲，泱泱水半犂

付润远

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
润远，来源于郑巢的《唐诗》《送韦弇》，原文：艣声过远寺，江色润秋芜

付湘舸

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
湘舸，来源于赵汝绩的《宋诗》《送荷渚归越》，原文：湘湖莼线正宜羹，一舸涛江汎晓晴

付荷娣

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
荷，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 雨中游包山精舍》，原文：薜带轻束腰，荷笠低遮面

付沫睿

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
沫，来源于姚合的《唐诗》《杭州观潮》，原文：跳沫山皆湿，当江日半阴

付若萄

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
若萄，来源于周德清的《元曲》《中吕・朝天子秋夜客怀》，原文：若咱，得他，倒了葡萄架

付攸柒

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
攸，来源于陈杰的《宋诗》《江永 其二》，原文：匪江永兮，河水攸同

付明蕾

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
明，来源于史浩的《宋词》《临江仙》，原文：一轮明月本圆明

付栎皖

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
栎，来源于范成大的《宋诗》《富顺杨商卿使君向与余相别于泸之合江渺然再会之期后九年廼访余吴门则喜可知也今复分袂更增惘然病中强书数语送之》，原文：寿栎堂前哄一笑，人生聚散真难料

付裕子

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
裕子，来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》，原文：之子绰有裕，结庐枕前峰

付汝町

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
汝，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：乞汝作飞霞

付蔓琉

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
蔓，来源于姜特立的《宋诗》《恭和令制感秋》，原文：湿叶填断堑，寒藤蔓荒篱

付彦杏

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
彦，来源于王安石的《宋诗》《次韵祖择之登紫微阁二首 其一》，原文：却惭久此随诸彦，文采初无豹一斑

付萦兴

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
萦兴，来源于张镃的《宋诗》《太平印歌》，原文：篆文春蚓红萦缠，背刻太平兴国年

付裳峨

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
裳峨，来源于李龙高的《宋诗》《禹庙》，原文：古庙峨峨拥衮裳，苍龙千载锁飞梁

付霏阔

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
霏阔，来源于王安中的《宋诗》《题惠崇画四首 其四》，原文：天高霭霭云昏，江阔霏霏雪繁

付纤郅

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
纤，来源于孔平仲的《宋诗》《两头纤纤 其二》，原文：两头纤纤织妇梭，半白半黑雪没靴

付荏遒

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
荏，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：荏苒年光换，回还气候推

付澄华

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
澄华，来源于苏轼的《宋诗》《十月十四日以病在告独酌》，原文：月华稍澄穆，雾气尤清薄

付瑗楚

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、秋七月辛卯，齐侯瑗卒

付纪鹄

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
纪鹄，来源于方回的《宋诗》《闽中郑君炎南仲两魁乡赋比自霅教为昌化簿》，原文：三山鹄袍十万众，两纪知名郑南仲

付銮缥

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
銮，来源于田锡的《宋诗》《惜春词》，原文：天子銮舆驾幸时，嵩峰瑞霭笼郊圻

付兆桥

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
兆桥，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其四》，原文：玉几音疑在，桥山兆已成

付温晶

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
温，来源于刘镇2的《宋词》《柳梢青》，原文：待付与、温柔醉乡

付畅晰

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
畅，来源于家铉翁的《宋诗》《保定士人以所藏太白像见示笔意甚奇为题此李去非好吟太白之裔欤书一本送之》，原文：可以长君胸次之瑰奇，可以助君诗情之豪畅

付州帧

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
州，来源于李流谦的《宋诗》《七月十六日离鄂渚》，原文：一萍泛泛几时休，昨日黄州又鄂州

付彤泰

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
彤，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年春帖子 寿圣齐明广慈太上皇后合六首 其二》，原文：彤庭花气暖，黄道日轮迟

付禾瑾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
禾，来源于白居易的《唐诗》《月夜登阁避暑》，原文：回看归路傍，禾黍尽枯焦

付州冬

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
州冬，来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：新岁凝严过旧冬，微和初扇八州同

付荏觅

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
荏觅，来源于周邦彦的《宋词》《念奴娇》，原文：荏苒时光，因惯却、觅雨寻云踪迹

付媪潞

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
媪，来源于蒲寿宬的《宋诗》《白水巖》，原文：泰山有积霤，坤媪乃善藏

付涵奕

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
涵，来源于黄庚的《宋诗》《题东山玩月图》，原文：斜阳红尽暮云碧，一片天光涵水色

付伽葆

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
伽，来源于陈渊的《宋诗》《题兴国寺碧落轩 其一》，原文：北山其下僧伽塔，影落轩前草树间

付皙蕊

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
皙，来源于霍总的《唐诗》《关山月》，原文：珠珑翡翠牀，白皙侍中郎

付般缥

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
般，来源于鲜于必仁的《元曲》《越调・寨儿令》，原文：去就一般轻

付畅蓓

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
畅，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四六》，原文：谁人肯上此莲舟，独畅清风明月赋

付畅俐

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
畅，来源于白朴的《元曲》《好观音・富贵人家应须惯，红炉暖不畏严寒。开宴邀宾列翠鬟，拼酡颜，》，原文：畅饮休辞惮

付涔纪

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
涔，来源于刘克庄的《宋诗》《答括士李同二首 其二》，原文：秃翁门巷冷涔涔，僮报诗人远见寻

付洛滢

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
洛，来源于萧回的《宋词》《应景乐》，原文：回首洛城东，千里暮云碧

付柒缪

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

付澄祁

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
澄，来源于贯休的《唐诗》《寄宋使君》，原文：唯应谢内史，知此道心澄

付召寓

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
召寓，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 山茶》，原文：寓意惩多爱，劳人召怨嗟

付语境

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
语境，来源于陈造的《宋诗》《再次韵送张守 其二》，原文：老境更堪听别语，书邮当复固齐盟

付音栎

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
音，来源于释鉴的《宋诗》《听泉亭》，原文：坐来毛骨清，分明太古音

付尧淞

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
尧，来源于陆游的《宋诗》《病中作二首 其二》，原文：唐尧授四时，帝道所以成

付钊良

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

付泷音

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
泷音，来源于徐夤的《唐诗》《绿鬓》，原文：君看黄阁南迁客，一过泷州绝好音

付析冰

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
析冰，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：迨兹尺书至，疑念始冰析

付净益

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
净益，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：境净万象真，寄目皆有益

付谧蕊

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
谧，来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》，原文：世事安清谧，人心处正中

付艾琰

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
艾，来源于周行己的《宋诗》《营居有感》，原文：经营壮有室，耆艾尚勤劳

付漪昕

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
漪，来源于孙应时的《宋诗》《五月二十日还旧居有感》，原文：轻舟泛涟漪，初旭升曈眬

付亘宜

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
亘宜，来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》，原文：厥土最宜杉，弥岭亘冈麓

付萌栗

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
萌栗，来源于张扩的《宋诗》《次韵富季申著作对雪》，原文：为梅洗粧却铅粉，与竹护萌封茧栗

付桥川

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
桥川，来源于陆游的《宋诗》《徒行短歌次前辈韵》，原文：数树丹枫野店西，一川红蓼溪桥北

付芝璞

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
芝，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十六》，原文：梦登绥山穴，南采巫山芝

付莹韬

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
莹，来源于李弥逊的《宋诗》《和董端明大野渔父图 其五》，原文：玉树琼田莹骨清，短篷飘洒动吟情

付曼柃

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
曼，来源于李昭玘的《宋诗》《培花》，原文：惜花如曼容，蠹实害心腹

付尔绍

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
尔绍，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：其尔克绍乃辟于先王，永绥民

付瑶樱

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
瑶樱，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・得胜令》，原文：恰便似檀口点樱桃，粉鼻儿倚琼瑶，淡白梨花面，轻盈杨柳腰

付庆钊

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
庆，来源于傅察的《宋诗》《挽词二首 其一》，原文：仙李遗风远，髙门积庆长

付婴芍

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
婴，来源于刘克庄的《宋诗》《友人病痁》，原文：昔闻诗可驱痁疾，今日诗人疾自婴

付楹珧

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
楹，来源于张侃的《宋诗》《家园二首 其一》，原文：康节巾车临小径，东坡诗板照高楹

付希蔓

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
希蔓，来源于陈著的《宋诗》《后圃侍郎芍药酴醿三花竞发戴时可载酒来同酌醉中》，原文：富公园有凌霄树，独立不蔓今古希

付娅沛

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
娅，来源于程公许的《宋诗》《虞使君示春日喜雨六绝和韵 其五》，原文：悠悠千古意茫然，娅姹谁非倚市妍

付弈茉

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
弈，来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》，原文：棋画台中人弈戯，树生石内月朦胧

付竹涔

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
竹涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵斌老冬至书怀示子舟篇末见及之作因以赠子舟归》，原文：北风夜涔涔，竹枯松栢折

付缃兹

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
缃，来源于刘兼的《唐诗》《春怨》，原文：绝塞杪春悲汉月，长林深夜泣缃弦

付绘佳

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
绘佳，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其四》，原文：翫久有余佳，绘苦未必似

付绎忻

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
绎，来源于陈子昂的《唐诗》《万州晓发放舟乘涨还寄蜀中亲朋》，原文：苍茫林岫转，络绎涨涛飞

付禧桠

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 迎神用《宁安》。 其四》，原文：柔祇皆出，介我繁禧

付彤瑧

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
彤，来源于杜甫的《唐诗》《往在》，原文：往在西京日，胡来满彤宫

付娴沉

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
娴，来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》，原文：方信游蜂非俗物，窥窗玉女鬬妖娴

付畚忱

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
畚，来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》，原文：兰蕙生当门，尚尔付锸畚

付橙霜

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
橙霜，来源于赵湘的《宋诗》《答圣俞设脍示客》，原文：霜橙擣虀饭香稻，一饱岂顾家有无

付洛椒

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
洛，来源于李贺的《唐诗》《勉爱行二首送小季之庐山 一》，原文：洛郊无俎豆，弊廐慙老马

付染粤

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
染，来源于后主煜的《唐诗》《病中感怀》，原文：夜鼎唯煎药，朝髭半染霜

付荑峤

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
荑，来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》，原文：簪玉步河堤，妖韶援绿荑

付棠普

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
棠，来源于韩偓的《唐诗》《效崔国辅体四首 一》，原文：澹月照中庭，海棠花自落

付琰霁

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琰，来源于米芾的《宋诗》《题南昌县君临偃竹》，原文：卫书无曲妙，琰慧有遗工

付央潭

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
央潭，来源于黄裳的《宋诗》《酬程忠彦见赠》，原文：乃更退托多楚狂，谓我有感潭中央

付鹭淖

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
鹭，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 四》，原文：雪鹭远近飞，渚牙浅深出

付棋沁

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
棋，来源于司马光的《宋诗》《柏梯寺》，原文：众壑如翻浪，邻州若布棋

付枝黛

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
枝黛，来源于饶节的《宋诗》《赠毛雍玉县丞谢到山中》，原文：雨后松枝浑黛绿，冻余泉窦尚春温

付璂固

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

付仑镜

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
仑，来源于洪迈的《宋诗》《陪余杭张无垢先生饮》，原文：向来妙处久不吐，一挽天汉昆仑倾

付雯合

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

付彰域

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
彰，来源于曾协的《宋诗》《寄题兰陵郡斋梅露堂》，原文：襞绩千叶成花房，天公好善善必彰

付追由

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
追由，来源于苏颂的《宋诗》《次韵晁美叔游山见寄》，原文：骚雅深情追李杜，林泉高兴拉巢由

付固鹤

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
固鹤，来源于韩元吉的《宋诗》《云洞》，原文：丹砂固未就，白鹤何时来

付园蕾

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
园蕾，来源于秦观的《宋诗》《早春题僧舍》，原文：东园紫梅初破蕾，北涧渌水方通流

付润黛

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
润黛，来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯相公以李苏州所寄太湖石奇状绝伦因题二十韵见示兼呈梦得》，原文：黛润霑新雨，斑明点古苔

付馟骥

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：篷冷孤舟泊，蹄轻逸骥骄

付枝晃

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
枝，来源于莫将的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：一枝和露珍珠贯

付潮缎

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
潮，来源于楼钥的《宋诗》《送淳丞上虞》，原文：宣和有遗迹，能使潮浸滩

付纴骥

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

付琛若

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
琛，来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》，原文：琛贡交异域，珠贝象玳瓈

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