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史氏祥字辈女孩起名：如何选择最适合的字

余遒翎作者：余遒翎2024-02-23 13:13:43

在中国传统的命名文化中，名字不仅仅是一个符号，更承载着父母对孩子的期望和祝福。而史氏祥字辈女孩起名则是其中的一种重要方式。那么，如何为史氏祥字辈的女孩选择一个既符合传统文化又寓意美好的名字呢？本文将从历史、文化和寓意三个方面进行深入探讨，帮助大家更好地为孩子取名。首先，我们要了解史氏祥字辈的起源和发展。...

史氏祥字辈女孩起名

史婵颍

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
婵颍，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：世封颍川刺济州，子孙婵媛冠剑伟

史亭瑛

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
亭，来源于元稹的《唐诗》《和东川李相公慈竹十二韵》，原文：亭亭霄汉近，霭霭雨露多

史兹燮

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
兹燮，来源于文同的《宋诗》《李太尉》，原文：基兹被沈酷，燮免乃天贷

史孜佶

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
孜，来源于刘庭信的《元曲》《耍孩儿・玳筵开一派笙歌引，簇拥着一个娉婷玉人。舞纤腰憔瘦不胜春，》，原文：美孜孜笑脸温存

史姣资

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
姣，来源于杨冠卿的《宋诗》《西北有高楼》，原文：姣服者谁子，倾城此容与

史逵潮

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
逵，来源于释居简的《宋诗》《月楼陈寺簿惠李阳冰千文新刻》，原文：莫言字是纸上语，寻古康逵须得门

史昉沧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
昉，来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其五》，原文：古来功名士，发迹昉穷边

史秭峤

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《人鲊瓮》，原文：朝歌胜母古尚讳，我其覆醢航秭归

史晋依

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
晋依，来源于戴复古的《宋诗》《闻李将军至建康》，原文：来依汉日月，思复晋山河

史媵妍

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
媵，来源于白居易的《唐诗》《寄卢少尹》，原文：妾媵填后房，竟寿百余岁

史莘芉

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
莘，来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》，原文：说筑傅巖下，伊耕莘野中

史嵊献

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

史云曜

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
云曜，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五十一》，原文：三曜无停晖，明真焕云芒

史熹源

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》，原文：东暾澹未熹，北吹寒更寂

史灵蒲

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
灵蒲，来源于释道潜的《宋诗》《赠天竺聪道人》，原文：朅来灵山隅，圆蒲味深禅

史旎瑱

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
旎，来源于白居易的《唐诗》《夜宴惜别》，原文：笙歌旖旎曲终头，转作离声满坐愁

史瑭凇

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

史染绡

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
染绡，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：谁遣虞卿裁道帔，轻绡一匹染朝霞

史采晏

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
采晏，来源于刘敞的《宋诗》《秋意四首 其一》，原文：悠悠岁方晏，采采行多露

史芾恺

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
芾，来源于杜范的《宋诗》《挽刘监丞二首 其一》，原文：瓯闽看蔽芾，有泪正难收

史馟颐

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于袁说友的《宋诗》《卞山石林》，原文：搘颐重觅日，犹记昔年曾

史惜胥

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
惜胥，来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》，原文：岂是沦胥惜援手，瞿塘回首上天难

史采津

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
采津，来源于贾謩的《唐诗》《赋得芙蓉出水》，原文：涉江如可采，从此免迷津

史素珩

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
素，来源于贺铸的《宋词》《问歌颦・雨中花令》，原文：富美发、丰肌素手

史瑄寒

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

史枝翎

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
枝翎，来源于释居简的《宋诗》《吊杨尚书哭子未几复鼓盆》，原文：青青脩梧枝，尚有五色翎

史芙望

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
芙望，来源于刘得仁的《唐诗》《监试莲花峰》，原文：当秋倚寥泬，入望似芙蓉

史骃覃

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

史桅霜

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
桅霜，来源于魏了翁的《宋诗》《送侯成甫归蜀》，原文：鴈声砧杵霜满洲，高桅大舶行清秋

史常韶

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
常韶，来源于无名氏的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》，原文：百花休恨开晚，奈韶华瞬息，常放教先

史澜荣

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
澜荣，来源于金厚载的《唐诗》《风不鸣条》，原文：远水波澜息，荒郊草树荣

史曼烊

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
曼，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：暗尘浮动，正鱼龙曼衍，戏车交作

史唯骥

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
唯，来源于释文珦的《宋诗》《自爱》，原文：衣裳唯毳衲，饮啄祇箪瓢

史燝瞻

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

史韪缔

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

史璇漳

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
璇，来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：几斗璇枢，仰三阶平正

史缈宓

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
缈，来源于权德舆的《唐诗》《奉送韦起居老舅百日假满归嵩阳旧居》，原文：奇采与幽姿，缥缈皆自然

史中经

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
中经，来源于李弥逊的《宋诗》《送黄龙取经化士》，原文：出得尘中一经卷，大千沙界掌中看

史蕴纭

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蕴，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 十六》，原文：抱朴澄神蕴道光，石炉闲爇六时香

史钥娣

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
钥，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其四》，原文：分符怀钥两叨荣，公退宾尊恨独醒

史单兴

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
单兴，来源于吕本中的《宋诗》《近体诗二十韵寄秉之》，原文：范蠡中兴越，田单卒破燕

史晓郁

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晓郁，来源于陈陶的《唐诗》《蒲门戍观海作》，原文：廓落溟涨晓，蒲门郁苍苍

史专茵

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
专，来源于王迈的《宋诗》《亲旧问盗作诗四十韵以答之亦可备野史之录》，原文：就檄刘权军，专城植铩

史珏樨

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：就《灼灼歌》三句出处不同称引考察，可知「崔班」即为崔珏之误

史睨瑥

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
睨，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道春日三首 其一》，原文：忘机时傲睨，燕坐默存真

史如兴

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
如兴，来源于赵孟坚的《宋诗》《斩偶行》，原文：宁如立斩兴妖偶，卓哉伟见吾邦侯

史涧帧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
涧，来源于鲍溶的《唐诗》《云溪竹园翁》，原文：古泉积涧深，竦竦如刻成

史晶童

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
晶童，来源于释居简的《宋诗》《强斋高秘阁过访二子侍》，原文：岂惟萧寺生晶色，白叟黄童亦快瞻

史艾诏

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
艾诏，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽李待制浦五首 其三》，原文：上思耆艾久，诏问起居频

史旨暄

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其二》，原文：纯牲有硕，旨酒斯清

史潇馚

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
潇，来源于卢炳的《宋词》《蝶恋花》，原文：潇洒江梅争欲吐

史冰陇

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
冰陇，来源于黄庭坚的《宋诗》《送陈萧县》，原文：麦陇童儿怜雉乳，冰天穷子兼襦袴

史恬恣

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恬，来源于晁补之的《宋诗》《次韵四弟以道十二弟叔与法王唱和兼示无斁弟二首 其二》，原文：伯以最恬愉，何由采之出

史舜戈

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
舜戈，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：尧舜礼乐民始慕，汤武干戈民始疑

史蕋泰

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

史荔涔

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
荔，来源于李石的《宋诗》《宇文子友以诗来觅酒》，原文：荔枝堂前红数栽，倚树读书门不开

史融绰

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
融绰，来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺（题拟）》，原文：」《江州志》又谓寺有刘孝绰、孟浩然、李白、崔融、钱起、裴休、皇甫冉、杜荀鹤及乐天之诗

史敏煦

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
敏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：赴以名，则亦书之，不然则否，辟不敏也

史夕予

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
夕予，来源于戴复古的《宋诗》《求先人墨迹呈表兄黄季文》，原文：嗟予忝厥嗣，朝夕愧俯仰

史品涵

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
品，来源于吕巖的《唐诗》《大云寺茶诗》，原文：玉蘂一鎗称绝品，僧家造法极功夫

史德萃

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
德萃，来源于岳珂的《宋诗》《富文忠出身帖赞》，原文：萃是三德，发为遗墨

史淼瑾

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
淼，来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 洞庭秋月》，原文：长波淼淼七百里，蒹葭飒飒西风起

史皤娴

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
皤，来源于曹彦约的《宋诗》《春问湖庄》，原文：为渠魂入梦，老我鬓添皤

史箫洵

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
箫，来源于陆游的《宋诗》《迟暮》，原文：铜瓶煮寒泉，中作笙箫声

史甯珐

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
甯，来源于权德舆的《唐诗》《奉和崔评事寄外甥刘同州幷呈杜宾客许给事王侍郎昆弟杨少尹李侍御幷见寄之作》，原文：谢公尝乞墅，甯氏终相宅

史尧幻

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
尧，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬午杂诗 其一》，原文：黄屋非尧意，讴歌有启归

史椒涔

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
椒涔，来源于吴融的《唐诗》《南迁途中作七首 溪翁》，原文：应嗟独上涔阳客，排比椒浆奠楚魂

史彰晓

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
彰晓，来源于释义青的《宋诗》《五位颂 其一》，原文：彩气夜变天未晓，隐隐俱彰暗里圆

史思潜

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
思潜，来源于周必大的《宋诗》《走笔再次西美韵兼简季章》，原文：莫效卢亭思辟毒，且同李阁赋潜珍

史恤绍

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
恤绍，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔哭圣俞》，原文：上书立后禄绍先，分宅恤穷祭有田

史伽樗

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
伽，来源于程俱的《宋诗》《同叶内翰游南峰窃观壬辰旧题诗谨次严韵》，原文：晚岁折筇杖，兹焉寄伽蓝

史予崔

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
予崔，来源于周孚的《宋诗》《赠仲才子和六言二首 其一》，原文：视世崔郎一吷，反予赵子三隅

史曼俏

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
曼，来源于江朝议的《宋诗》《早离永明晚抵江华道中 其一》，原文：飞沙羃羃路曼曼，万籁风声重晓寒

史如岭

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
如岭，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・迎仙客》，原文：下坡如投地阱，蓦岭似上天梯，这的是蝴蝶梦中家万里

史序麟

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
序麟，来源于王十朋的《宋诗》《闻诗生日》，原文：雁序自相友，麟经可与言

史瑹琀

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

史秋恒

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
秋恒，来源于王偁的《宋诗》《谒张文献公祠》，原文：维余兰菊存，千秋恒若兹

史舟梧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
舟梧，来源于陶弼的《宋诗》《句 其三三》，原文：终约夜舟乘月去，苍梧云底望长安

史湫皖

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
湫，来源于刘敞的《宋诗》《读邻几泰山十二诗》，原文：羡君能自力，穷览谢烦湫

史柔袁

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
柔袁，来源于柳开的《宋诗》《袁姬哀辞》，原文：彼美袁姬兮，柔芳懿懿

史漫梦

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
漫梦，来源于晏几道的《宋词》《诉衷情》，原文：雁书不到，蝶梦无凭，漫倚高楼

史兆珉

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
兆，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：篷仙语，开朕兆

史沧琢

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
沧，来源于李洪的《宋诗》《垂虹亭》，原文：十年沧海惯骑

史析元

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
析元，来源于张方平的《宋诗》《送冀州李太傅》，原文：析木元分冀，滹沱渐近胡

史禧良

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
禧良，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：良辰涓选繁禧茂，严跸临观懿礼成

史麒纶

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
麒，来源于方回的《宋诗》《寄题九华苏君明甫梦牛亭》，原文：琼林宴罢偃霓旌，诏赐麒麟引归路

史婳浦

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

史迪庆

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
迪庆，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：赫赫穹符迪庆基，巍巍真绪拥繁禧

史津韵

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
津，来源于葛郯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：万木家园雾暗津

史茶璂

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
茶，来源于白居易的《唐诗》《履道新居二十韵》，原文：移榻临平岸，携茶上小舟

史旆沫

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
旆，来源于赵蕃的《宋诗》《三诗寄郭古夫 其一》，原文：巫峡闻归旆，潇湘说定居

史璎澈

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
璎，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：龙蛇走根干，薜蔓悬珠璎

史绍耘

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
绍，来源于方回的《宋诗》《喜程道大至约诸友二首 其二》，原文：早向前朝阅诸老，曾微晚辈绍遗风

史明献

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
明献，来源于许景衡的《宋诗》《护国寺诗 其一》，原文：种莲惠远谁还往，得酒渊明自献酬

史桐璎

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
桐，来源于郭祥正的《宋诗》《戴氏鹿峰亭二首呈同游 其一》，原文：磻溪与桐庐，回旋竟如何

史銮书

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
銮书，来源于喻良能的《宋诗》《王枢使生辰》，原文：金銮畴昔挥毫处，尝草尺书招赞普

史栗意

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
栗意，来源于晁说之的《宋诗》《赵君年十六作雨诗极奇验可畏说之辄次韵和之》，原文：被湿出门意憀栗，刺舟庭下却车骑

史和荏

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
和荏，来源于韩的《宋词》《祝英台近》，原文：断肠芳草天涯，行云荏苒，和好梦、有谁分付

史隋瑚

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
隋，来源于周昙的《唐诗》《隋门 独孤后》，原文：储贰不遭谗搆死，隋亡宁便在江都

史烯琀

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

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