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三月十二生的小女孩起名指南：如何为小公主取一个吉祥的名字

胡韬宓作者：胡韬宓2024-02-20 21:49:08

三月十二生的小女孩，天生具有独特的气质和魅力。在为她起名时，我们不仅要考虑到名字的音韵美感，还要关注名字背后的寓意和象征意义。一个好的名字能够给孩子带来好运，让她在未来的人生道路上更加顺利。因此，为三月十二生的小女孩起名是一件非常重要的事情。本文将为您提供一些建议和灵感，帮助您为小公主取一个吉祥的名字。

三月十二生的小女孩 起名

睿皙

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
睿，来源于延寿的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 三》，原文：智泉福海莫能逾，亲自王恩运睿谟

筱橙

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

亦鑫

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
亦，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：大飨，亦如之

桅域

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
桅，来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其三》，原文：船头缆将解，船上桅将起

钲郇

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
钲，来源于陈造的《宋诗》《采石渡》，原文：欻听钲鼓閧，戎事阅鹅鹳

律沅

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
律，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六五》，原文：律入春筒，影流晓户

盈芈

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
盈，来源于赵长卿的《宋词》《柳梢青》，原文：盈盈粉面香肌

誉崔

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
誉崔，来源于陈与义的《宋诗》《余识景纯家弟出其诗见示喜其同臭味也辄用大成黄字韵赋八句赠之》，原文：魏收已获崔昂誉，摩诘仍推相国长

杏椒

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
杏椒，来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》，原文：天门枸杞与黄精，豆杏姜椒白茯苓

遒峤

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
遒，来源于程公许的《宋诗》《三年衔恤绝不吟诗既奉祥祭触绪摧裂偶得古诗三章呈叔逢兄并似彦威姪 其三》，原文：棘人有余哀，揽衣良夜遒

沧休

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
沧休，来源于梅尧臣的《宋诗》《周仲章通判润州》，原文：纵饮不须休，未应沧海涸

南郝

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
南，来源于闻人武子的《宋词》《菩萨蛮》，原文：屏上小江南

治珈

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
治，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：维时皇上，治益底厥极

笙谨

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
笙，来源于唐仲友的《宋诗》《元应善利真人祠 其二》，原文：吹笙洛阳道，邂逅浮邱公

荣贞

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
荣贞，来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其六》，原文：荣枯忘晦朔，霜雪抱贞坚

郄维

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
郄，来源于罗隐的《唐诗》《东归别所知》，原文：邹律有风吹不变，郄枝无分住应难

支昙

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
支昙，来源于沈佺期的《唐诗》《红楼院应制》，原文：支遁爱山情谩切，昙摩泛海路空长

瑶蕙

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
瑶蕙，来源于岑参的《唐诗》《和刑部成员外秋夜寓直寄台省知己》，原文：名香播兰蕙，重价蕴琼瑶

烽葆

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
烽，来源于曾惇的《宋诗》《书事十绝 其四》，原文：淮上州州尽灭烽，今年方喜得和戎

婉淄

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
婉，来源于刘敞的《宋诗》《秋兴三首 其三》，原文：牛女永相望，婉娈悲素秋

芷涵

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芷涵，来源于李龏的《宋诗》《秋征图》，原文：兰皋兮芷葺，木涵风兮楚声

汐缃

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
汐，来源于韩淲的《宋诗》《春昼》，原文：湖山气姿媚，海汐声荡潏

映璁

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
映璁，来源于曾觌的《宋词》《蓦山溪》，原文：珑璁映面，依约认娇颦，天淡淡，月溶溶，春意知多少

筠英

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
筠英，来源于度正的《宋诗》《梦得学士贤表惠寄蕨芽小诗驰谢聊发一粲》，原文：陟彼南峰采蕨芽，筠篮驰送簇英华

缔礴

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《和吴侍郎朝谒天庆宫》，原文：直须重缔约，飞盖一徘徊

萃皙

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
萃，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：诞降真英间世，群仙贺、喜萃华堂

誉岚

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
誉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：庶几夙夜，以永终誉

薏禾

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
薏，来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》，原文：旧草满囊胜薏苡，几联乘醉写芭蕉

憬昕

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

佳礼

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
佳礼，来源于楼钥的《宋诗》《王夷仲夫人挽词》，原文：苹蘩奉先祖，诗礼付佳儿

存颖

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
存颖，来源于梅尧臣的《宋诗》《重）赋白兔》，原文：文公尝为颖作传，使颖名字存无穷

茵婴

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
茵婴，来源于王禹偁的《宋诗》《送舍弟赴举因寄两制诸大僚》，原文：未有重茵如子路，空披彩服学婴儿

瑧麒

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于吴融的《唐诗》《倒次元韵》，原文：枕凉欹琥珀，簟洁展麒麟

琢烊

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
琢，来源于陆游的《宋诗》《读近人诗》，原文：琢琱自是文章病，奇险尤伤气骨多

礴乘

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
礴乘，来源于黄庭坚的《宋诗》《题伯时天育骠骑图二首 其二》，原文：明窗槃礴万物表，写出人间真乘黄

婷年

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
婷年，来源于黄裳的《宋诗》《游东山大乘寺》，原文：顾语娉婷莫予翼，脚力犹争年少轻

夷仑

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
夷仑，来源于杜甫的《唐诗》《后苦寒行二首 一》，原文：蛮夷长老怨苦寒，昆仑天关冻应折

舸菀

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
舸，来源于释道潜的《宋诗》《送远上人还金华》，原文：千林脱叶送残秋，一舸南归兴莫留

嘉俪

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其三》，原文：豳颂土鼓，乐此嘉平

音谧

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
音，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：目断魂销，应是音尘绝

阑瞳

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
阑，来源于张辑的《宋词》《忆秦娥》，原文：画阑背倚春风立

溯绪

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
溯绪，来源于陆埈的《宋诗》《送奚宰二首 其二》，原文：授□方知绪，从游奈溯洄

嫣筝

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
嫣，来源于李纲的《宋诗》《传画美人戏成》，原文：丹青幻出亦动人，况复嫣然能启齿

熹琉

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
熹，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：和熹未寤还威柄，明德犹疏抑外家

玟荑

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

芦箴

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
芦，来源于李曾伯的《宋词》《满庭芳》，原文：溪头路，黄芦一片，凫雁两三行

郝彦

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

茉蕙

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
茉，来源于董嗣杲的《宋诗》《枨花》，原文：院落彩粧人最巧，搀先茉莉簇凉枝

湲悠

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
湲，来源于温庭筠的《唐诗》《却经商山寄昔同行人》，原文：人事转新花烂熳，客程依旧水潺湲

京炀

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
京，来源于周必大的《宋词》《导引》，原文：和气满吴京

嵇崎

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
嵇崎，来源于陆游的《宋诗》《感事六言八首 其七》，原文：李白嵚崎历落，嵇康潦倒粗疏

笺楠

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
笺，来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》，原文：吾衰愧尸职，笺劾力自退

渝芍

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
渝，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其五》，原文：我有百衲琴，巴渝不同调

芦沫

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
芦沫，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 五》，原文：精卫衔芦塞海溢，枯鱼喷沫救池燔

尚嫣

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
尚嫣，来源于王谌的《宋诗》《次亚愚韵 其四》，原文：寒梅一树照清池，花底嫣香尚觅诗

僖轼

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
僖，来源于司马光的《宋诗》《陪致政开府太师留守相公致政内翰燕集輙歌盛美为三公寿皆用公字为韵 相公》，原文：不忘如衞武，难老似僖公

铮语

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
铮语，来源于白居易的《唐诗》《琵琶》，原文：弦清拨剌语铮铮，背却残灯就月明

皙缘

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
皙，来源于李颀的《唐诗》《送刘方平》，原文：童颜且白皙，佩德如瑶琼

典戈

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
典戈，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 皇帝行》，原文：方兴典礼，永戢干戈

峤娇

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
峤，来源于苏轼的《宋诗》《登州孙氏万松堂》，原文：坐待夕烽传海峤，重城归去踏逢逢

荏涧

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
荏，来源于梅尧臣的《宋诗》《一日曲》，原文：凉温忽荏苒，屡接朝大夫

瑷晶

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

芸瑾

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
芸，来源于孟浩然的《唐诗》《寄赵正字》，原文：正字芸香阁，幽人竹素园

维嵊

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
维，来源于邹浩的《宋诗》《次韵世美游嵩山》，原文：维嵩据地中，屹立万仞壁

潆祁

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

芷萦

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
芷萦，来源于张镃的《宋诗》《看涧水自警》，原文：疏涧弥百寻，萦纡带苹芷

玟琢

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

淙景

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
淙，来源于郑獬的《宋诗》《水馆》，原文：绕舍清流淙碧玉，尘怀开阔洒然醒

畅瞻

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
畅瞻，来源于周紫芝的《宋诗》《舟过道场山下将往游舟师告以雪涂不可行而止》，原文：我欲一往游，遐瞻兹可畅

武闻

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
武闻，来源于文天祥的《宋诗》《题曾氏连理木》，原文：从来县官不以闻，武城子孙世专美

允娥

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
允，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：庙堂佥允都俞议，方许昭垂粲日星

缔葆

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
缔，来源于周行己的《宋诗》《述忆二十韵奉赠段公度欧阳元老》，原文：乐此臭味同，缔好期终身

斐重

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
斐重，来源于韦骧的《宋诗》《再和巖起以诗答谢惠团茶之句》，原文：报德酬言古人重，斐章不再岂遑安

鹭纯

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
鹭纯，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 白鸠辞》，原文：白鹭亦白非纯真，外洁其色心匪仁

斯枫

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
斯，来源于岳珂的《宋诗》《梁阮研宰相帖赞》，原文：于戏斯文，不忝厥藏

染晓

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
染晓，来源于释居简的《宋诗》《题焕少章墨菊》，原文：秋露染毫余晓馥，便成画餠亦忘饥

苑绡

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
苑绡，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・寄生草》，原文：俺围珠翠冰绡内，胜蓬莱阆苑中

芸钏

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
芸，来源于独孤及的《唐诗》《送相里郎中赴江西》，原文：昨日携手西，于今芸再黄

蕙染

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
蕙染，来源于王仲元的《元曲》《中吕・普天乐春日多雨》，原文：兰姿蕙魄，瑶花玉蕊，误染风尘

俪珐

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
俪，来源于陈棣的《宋诗》《读豫章集成柏梁体》，原文：后来鲜俪前无伍，真是江西第一祖

意珊

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
意珊，来源于汤舜民的《元曲》《么・他迎头儿便说干戈事，待风流再莫追思。塌了酒楼，焚了茶肆，柳营花市，》，原文：颠鸾倒凤数十番，从分散，情意便阑珊

芨尉

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

缈季

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
缈，来源于陈傅良的《宋诗》《和孟阜老梅韵 其一》，原文：藐姑之仙下缥缈，苍虬为驾羽葆希

沛豫

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
沛，来源于唐彦谦的《唐诗》《仲山》，原文：千载遗踪寄薜萝，沛中乡里旧山河

胥琦

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
胥，来源于罗仲舒的《宋诗》《与张枢密》，原文：杞人纵有忧天志，忍见鸱夷赐子胥

新白

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
新白，来源于张耒的《宋诗》《秋池》，原文：萧萧动风鬓，照影感新白

庄缘

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
庄缘，来源于谢逸的《宋诗》《和洪老赠寂大师》，原文：睹此大庄严，一瞬万缘失

桑隋

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
桑隋，来源于韩元吉的《宋诗》《行汴渠中》，原文：东海桑田未可期，隋河高岸已锄犁

骥媛

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《赴成都泛舟自三泉至益昌谋以明年下三峡》，原文：心如老骥常千里，身似春蚕已再眠

箴庄

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
箴，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰斋宿学宫》，原文：孔堂雨宿盍儒簪，自与诸儒守诲箴

莲颉

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
莲，来源于皇甫冉的《唐诗》《望南山雪怀山寺普上人》，原文：夜夜梦莲宫，无由见远公

楹莘

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
楹，来源于岑文本的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：雕楹网萝薜，激濑合埙篪

堇音

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
堇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：君堇金闺彦，而有清净缘

棋鸠

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
棋，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》，原文：枪强刀会，棋逢对手好相持

琬陵

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
琬，来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》，原文：我集四库书，琬琰藏洛河

晷颍

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
晷，来源于陆游的《宋诗》《书日用事二首 其二》，原文：耄齿尤当勉，常忧寸晷移

尚惟

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
尚惟，来源于释德洪的《宋诗》《释迦出山画像赞》，原文：惟我鼻祖，释迦和尚

袁彰

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
袁，来源于王之道的《宋诗》《春雪和袁望囘三首 其二》，原文：袁门晨尚闭，剡艇夜应拿

之甯

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
之甯，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：其明年而芦沟变起，举家流徙，奔走万里，藏书既失，旧业尽废，甯居之不遑，奚论撰辑

英瑜

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
英瑜，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》，原文：千秋赤壁后，英爽得瑜肃

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