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周易女孩起名：赋予孩子美好的寓意与祝福

马甄琢作者：马甄琢2024-02-20 13:45:53

在中国传统文化中，周易被广泛应用于各种领域，包括命名。对于许多父母来说，他们希望为自己的孩子选择一个既独特又富有深意的名字。周易女孩起名就是这样一种方式，它结合了周易的哲学思想和对孩子未来的祝福。在这篇文章中，我们将详细介绍如何根据周易的原理为女孩起名，以及如何选择具有美好寓意和祝福的名字。

女孩起名 出自周易

绎容

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
绎容，来源于崔邠的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 亚献终献》，原文：奋疾合威容，定利舒皦绎

蕾泰

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
蕾，来源于李纲的《宋诗》《九日》，原文：黄菊未开青蓓蕾，白醪聊吸碧玻瓈

瑹媪

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媪，来源于刘跂的《宋诗》《答王升之》，原文：翁媪拜相贺，懽欲插翅翔

嵊霏

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

兹韬

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
兹韬，来源于洪适的《宋诗》《山中阻雨欲登华顶峰而不果》，原文：老僧挹而言，兹山韬万象

甯杏

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
甯杏，来源于张伯玉的《宋诗》《送交代倅车晏十一鲁望》，原文：虎杏甯知用，松筠幸未残

媪鑫

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
媪，来源于武衍的《宋诗》《谢曹东甽跋吟卷》，原文：媪扇何曾求贵重，等闲中得会稽书

明晨

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
明晨，来源于王柏的《宋诗》《和立斋对菊二歌 其一》，原文：渊明一寸心，细嚼供晨餐

追浦

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
追浦，来源于欧阳修的《宋诗》《和谢学士泛伊川浩然无归意因咏刘长卿佳句作欲留篇之什》，原文：极浦追所远，回峯高易夕

寓淇

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
寓淇，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：谁能淇之上，兴寓三反覆

桔亭

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
桔亭，来源于黄人杰的《宋词》《沁园春》，原文：应梦熊时侯，叶丹苔碧，栖鸾亭馆，桔绿橙黄

支恒

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
支恒，来源于武元衡的《唐诗》《云居寺》，原文：（见光绪元年刊支恒春纂《松阳县志》卷十一）

潜淞

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
潜，来源于柳宗元的《唐诗》《登蒲州石矶望横江口潭岛深逈斜对香零山》，原文：双江汇西奔，诡怪潜坤珍

汉槿

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
汉槿，来源于于鹄的《唐诗》《买山吟》，原文：买得幽山属汉阳，槿篱疎处种桄榔

燏箬

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

萝芦

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
萝芦，来源于林泳的《宋诗》《蔬餐》，原文：折项葫芦初熟美，著毛萝卜久煨香

绎其

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
绎其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：其三曰：『铺时绎思，我徂求定

泉休

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
泉休，来源于苏颋的《唐诗》《龙池乐章》，原文：西京凤邸跃龙泉，佳气休光镇在天

静研

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
静研，来源于周密的《宋诗》《偶题》，原文：静中得新诗，研墨瓶花堕

袤暖

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》，原文：楼安得兮袤阜，松安得兮穹岩

蕾楹

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
蕾，来源于虞俦的《宋诗》《九日南坡兄弟同集》，原文：团栾饤座橙方绿，蓓蕾扶篱菊未黄

唯珺

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
唯，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴冲卿秋虫》，原文：下民唯力穑，不见田畴荒

漫苒

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
漫苒，来源于王周的《唐诗》《富池口》，原文：短莎烟苒苒，惊浪雪漫漫

琰茵

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
琰，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 圆中鹤字韵》，原文：仆碑苍藓余，琬琰在山脚

远严

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
远严，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 舒和》，原文：严禋克配鸿基远，明德惟馨凤历昌

珹中

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：」中月而禫

笛朦

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
笛，来源于郑文宝的《宋诗》《送曹纬刘鼎二秀才》，原文：小舟闻笛夜，微雨养花天

斓桥

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
斓桥，来源于李若水的《宋诗》《受誓戒》，原文：龙津桥下路，灯火半斓斑

至岭

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
至岭，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲櫂歌 其二》，原文：一自魏王归绛阙，至今哀怨岭头猿

鑫追

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于张拭的《宋词》《向湖边》，原文：佳处难忘，约追欢须再

椒琢

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
椒，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其二》，原文：椒浮重酝酒，花发万年枝

曜甯

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
曜，来源于刘挚的《宋诗》《送郑毅夫舍人被召五首 其一》，原文：芝函晓下浮云阙，奎曜宵还北斗天

婕蝶

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
婕，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一二》，原文：近侍婕妤先过水，遥闻隔岸唤船家

媵茉

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：媵，浅事也，不志，此其志何也

韬淙

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
韬，来源于殷尧藩的《唐诗》《帝京二首 一》，原文：开藩上相颁龙节，破虏将军展豹韬

曜琥

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
曜，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丹景山至德寺》，原文：晴日晓升金晃曜，寒泉夜落玉丁当

术卿

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
术卿，来源于权德舆的《唐诗》《酬冯绛州早秋绛台感怀见寄》，原文：经术推多识，卿曹亦累迁

琬玟

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
琬，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：圣明勋业琬琰储，不独焜燿冰衔书

澄之

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
澄之，来源于陆文圭的《宋诗》《寄题俞氏草堂》，原文：紫芝之孙居澄江，琼茅结宇青竹窗

姿珲

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
姿，来源于杨公远的《宋诗》《次汪制议梅巖韵》，原文：了无脂粉态，惟有雪霜姿

里尚

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
里尚，来源于宋庠的《宋诗》《自洛移许初至郡斋作》，原文：汉台褒凤今难继，荀里占星俗尚传

若永

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
若永，来源于张嵲的《宋诗》《游下巖寺先是刘宝学约于此相聚既而先进舟遂失胜业》，原文：若纵金门步，永遗尘外踪

勖蔚

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

玉德

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
玉德，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其三》，原文：邻女德称色，婉娈白玉温

觅黛

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
觅黛，来源于郑清之的《宋诗》《续诗之宠依韵以谢》，原文：试敲折竹煎茶舌，旋觅遥岑出黛眉

蕾永

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
蕾，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和长文禖祀郊外见寄并呈韩子华》，原文：高高树里秋千月，猎猎墙头蓓蕾风

攸宓

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 徽宗室酌献用《承元》。》，原文：佑我烈考，万福攸同

幂徵

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
幂，来源于谢逸的《宋词》《卜算子》，原文：烟雨幂横塘，绀色涵清浅

子誉

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
子誉，来源于赵令衿的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗 其四》，原文：贱子无贤誉，先生独荐扬

璁臻

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
璁，来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其一》，原文：翠㔩叶攒珠的皪，碧搔头映玉珑璁

茹熙

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
茹熙，来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》，原文：熙縡官咸事，端朝茹不柔

珹愉

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉，来源于范浚的《宋诗》《题八马图》，原文：青丝络头十二蹄，调柔意态行愉怡

缔绘

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
缔，来源于孔武仲的《宋诗》《磁湖安流亭》，原文：忆初缔造人，有力如卓郑

虢簌

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢公使祝应、宗区、史嚚享焉

缪俐

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
缪，来源于戴表元的《宋诗》《掩箧》，原文：结交恨不广，难在相绸缪

箴馚

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
箴，来源于韩琦的《宋诗》《答定帅仲仪龙图寄示堂诗刻》，原文：昔慕先贤形藻绘，本同来哲作箴规

元棠

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
元棠，来源于张孝祥的《宋诗》《和都运判院韵辄记即事 其四》，原文：便建油幢上木天，棠阴元不用蒲鞭

茶俪

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
茶，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：不独茶多酒亦多

纶采

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
纶采，来源于宋庠的《宋诗》《送巢邑孙簿兼过江南家墅》，原文：半纶绶采缁尘化，十幅帆阴素潦收

兆天

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
兆天，来源于郑思肖的《宋诗》《狂歌》，原文：倏歘有怒行号令，亿兆雷鼓轰天声

晠淇

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于贾岛的《唐诗》《访李甘原居》，原文：仍忆寻淇岸，同行采蕨回

莞闻

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
莞闻，来源于方岳的《宋诗》《非琼花》，原文：闻名见面足笑莞，强为花辨几愚憃

晓童

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
晓童，来源于汪藻的《宋诗》《次韵贾仲远还浮溪猥藁之什》，原文：谁教去踏晓鼓朝，也学儿童攻偶俪

姣遒

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
姣，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：滂心绰态，姣丽施只

琤郅

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
琤，来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪寺拈香时国丧罢宴锡已三岁二首 其二》，原文：蒨绚林间树，琤瑽竹下泉

蕋钥

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
蕋，来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》，原文：香骨瘦来冰蕋细，梦魂清处月波凉

沉禧

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
沉，来源于释文珦的《宋诗》《柳下吟》，原文：居来身自在，胜与俗浮沉

滢碧

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

纾秋

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
纾秋，来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其七》，原文：蝉声已纾迟，秋日行晼晚

尔烽

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
尔烽，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰雪句》，原文：边烽有警事方尔，民瘼未轸天地无

宜和

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
宜和，来源于崔日用的《唐诗》《奉和立春游苑迎春应制》，原文：圣泽阳和宜宴乐，年年捧日向东城

钊寒

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

睿庭

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
睿庭，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 五》，原文：天庭朗玉，睿掌晖珠

沉礴

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
沉，来源于高似孙的《宋诗》《答李才翁》，原文：金陵书不到，消息又沉沉

鸠甯

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《秋阴》，原文：雨来鸠有语，社近燕无情

清豫

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
清豫，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵并答鲁直明略且道见招不能往》，原文：竹林清风前日生，豫章冥冥云拥城

自明

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
自明，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・二煞》，原文：谁承望月自空明水自流，恨思悠悠

姣资

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
姣，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

元柒

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
元，来源于陈德武的《宋词》《清平乐》，原文：聚散元无定

曼荏

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
曼，来源于陈普的《宋诗》《和开元余兄儒术悮身 其一》，原文：曼相能使人相类，莫信诗人浪诉愁

迪染

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：110　浡，肩，摇，动，蠢，迪，俶，厉，作也

斓箩

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
斓，来源于史浩的《宋诗》《山间偶成》，原文：镜鸾莹彻氷中水，僧衲斓斑雪后山

婧粹

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于刘宰的《宋诗》《寄同年朱景渊通判八首 其四》，原文：四海游夫子，粹学洞古今

舜峨

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
舜峨，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：我爱臯与夔，峨冠虞舜堂

旨玺

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
旨玺，来源于高斯得的《宋诗》《要君》，原文：端明奉玺书，侍郎传睿旨

芈知

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

英纪

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
英纪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 升降用《灵文》。》，原文：孝瑞纪封，英声载路

追恺

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
追恺，来源于叶适的《宋诗》《次王道夫舟中韵三首 其三》，原文：旧读恺歌追小雅，近看羽檄过西京

研灏

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
研，来源于洪咨夔的《宋诗》《送程于潜 其一》，原文：春风帘影暖，霜月研声寒

卫悦

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
卫悦，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：孔子不悦于鲁卫，遭 宋桓司马将要而杀之，微服而过宋

俐思

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・感皇恩》，原文：他显耀些饱暖衣食，卖弄些精细伶俐

诺釉

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
诺，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》，原文：子路无宿诺

寒葆

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
寒葆，来源于李端的《唐诗》《代宗挽歌》，原文：寒霜凝羽葆，野吹咽笳箫

朴渌

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
朴，来源于白居易的《唐诗》《马上作》，原文：矧予东山人，自惟朴且疎

蓬缨

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
蓬缨，来源于宋庠的《宋诗》《奉诏止雨宿斋建隆观》，原文：解缨就斋幕，恍若跻蓬莱

良卫

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
良卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：七年春，卫侯使孙良夫来盟

轼娇

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
轼，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・尾声》，原文：(下)(王云)苏轼去了

舸孝

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
舸，来源于程公许的《宋诗》《重九前一日到家》，原文：霜日晶荧水尚肥，顺风一舸送将归

琯初

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
琯初，来源于杨万里的《宋诗》《冬至前三日》，原文：故山千里几时回，又见初阳动琯灰

容楦

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
容，来源于周必大的《宋诗》《登仕郎张武来求一言因记衰颜就以勉之》，原文：德人之容，如玉其温

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