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2024年起名网免费取名女孩：专业、个性化的女孩名字推荐

马资援作者：马资援2024-02-20 09:37:47

在为新生儿取名时，许多父母都会感到困惑和无助。他们希望给孩子取一个既有意义又好听的名字，但往往不知道从何下手。在2024年起名网，我们致力于解决这个问题。我们的专家团队拥有丰富的经验和深厚的文化底蕴，能够为您提供最专业、最个性化的女孩名字推荐。无论您希望名字中包含什么样的寓意，或者您有特定的文化背景，我们都能满足您的需求。让我们一起开始这个寻找完美名字的旅程吧！

2024起名网免费取名女孩

凝沧

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
凝沧，来源于曾布的《宋诗》《盱江》，原文：岿然飞观临沧浪，凝岚净练罗轩窻

初汝

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
初汝，来源于王庭珪的《宋诗》《安成再逢黄平国》，原文：魏郡初徴狄仁杰，汝阳几缚李元平

晷覃

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晷，来源于喻良能的《宋诗》《龙池寺》，原文：拄颊坐移晷，此意谁能会

依望

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
依望，来源于姜特立的《宋诗》《和丁使君惠赠 其二》，原文：方惭丑女依西子，更觉常星望北辰

益玖

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
益玖，来源于刘彝的《宋诗》《夜宿善权寺追怀陈述古》，原文：永怀三益恩，语报乏琼玖

熹储

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：夜迢迢，烟月熹微

澜覃

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
澜，来源于释德洪的《宋诗》《自豫章至南山月下望庐山》，原文：扬澜大浪晴拍天，南山窈窕开莲宇

檬瑹

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

檬文

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

韪漪

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

湫樗

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
湫，来源于释坚璧的《宋诗》《自赞三首 其二》，原文：干剥剥，冷湫湫

旖漾

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《杏园中枣树》，原文：二月曲江头，杂英红旖旎

缮晷

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

璂孜

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

奎缮

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
奎，来源于刘挚的《宋诗》《病中闻子客被召次中东归》，原文：一夜奎星向紫微，朝来黄鹄又东归

槐明

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
槐明，来源于王偃的《唐诗》《杂曲歌辞 夜夜曲》，原文：青槐陌上人行绝，明月楼前乌夜啼

荏染

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
荏染，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：荏染柔木， 言缗之丝

融炀

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
融炀，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其五》，原文：同□炀者并吹者，融会儒家与墨家

凝序

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
凝序，来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》，原文：应钟司序两旬时，台座光凝照水湄

璃琮

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
璃，来源于沈佺期的《唐诗》《春闺》，原文：池水琉璃净，园花玳瑁斑

椰徵

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《末题二首 其二》，原文：一身只付鸡栖上，万卷真藏椰子中

琬骃

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
琬，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又诗中琬下原是「御名」两字，盖避武宗讳不书，武宗名炎，则诗中此字原当作琰可知

闰霁

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
闰，来源于林淳的《宋诗》《旵山》，原文：黄杨厄闰岁，白菊殿残秋

沉经

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
沉经，来源于郭祥正的《宋诗》《和公择游寿圣院啜茶题名》，原文：茗酌诵佛经，尘缘顿沉抛

繁柳

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
繁柳，来源于白居易的《唐诗》《冬初酒熟二首 一》，原文：霜繁脆庭柳，风利剪池荷

怀晏

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
怀晏，来源于韦应物的《唐诗》《荅裴丞说归京所献》，原文：还期在岁晏，何以慰吾怀

情霜

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
情霜，来源于吴潜的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：此处关情，为他凝伫，淡月清霜里

晤璋

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晤，来源于黎廷瑞的《宋诗》《江行》，原文：倚篷成晤叹，渔唱在菰蒲

璎诗

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
璎，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

竹朔

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
竹朔，来源于吕陶的《宋诗》《范才元参议求酒于延平使君邀予同赋谨次其韵》，原文：飘零河朔饮，怅望竹林贤

悦零

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
悦，来源于范成大的《宋诗》《干道癸巳腊后二日桂林大雪尺余郡人云前此未省见也郭季勇机宜赋古风为贺次其韵》，原文：为怜叶气到黄茅，何止森森松柏悦

瑷鉴

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

彰沁

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
彰，来源于朱熹的《宋诗》《拜张魏公墓下》，原文：坐令此空山，名与日月彰

麟奂

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
麟，来源于苏舜钦的《宋诗》《望秦陵》，原文：石麟空举首，银海罢流春

夕淅

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
夕淅，来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：金风淅淅，银河耿耿，七夕如今又至

娅昃

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
娅，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其二》，原文：先生声名二十载，乃得姻娅皆文士

娥璐

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
娥，来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠 启母石》，原文：不学舜娥悲，潇湘竹枝碧

骥漾

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
骥，来源于曾丰的《宋诗》《邂逅南昌簿孙正之剧谈别后聊以记所期者》，原文：才调骥历块，襟怀鸥忘机

岭冽

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
岭冽，来源于廖刚的《宋诗》《题新岭铺》，原文：岭高无所见，泉冽不堪尝

凇颍

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

琦阔

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
琦，来源于释居简的《宋诗》《王梁山画像赞》，原文：帝轸遐方，详延瑰琦

雯尤

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

尚易

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
尚易，来源于释文珦的《宋诗》《古意 其一》，原文：古道贵平易，今人尚机巧

月忆

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
月忆，来源于施枢的《宋诗》《雪晴》，原文：夜窗如对月，还又忆轻盈

沐纮

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
沐纮，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：玃颅鹰隼深目睛，沐猴冠元加纮缨

椰亘

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《晚过保福》，原文：莲花池上容投社，椰子身中悔著书

晏援

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晏援，来源于张耒的《宋诗》《夏日杂感四首 其三》，原文：脱我身上衣，援枕体晏然

治艾

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
治艾，来源于秦观的《宋诗》《和显之长老》，原文：讲人治经论，艾夜犹未除

皖月

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
皖月，来源于陆游的《宋诗》《魔境作颇思远适赋此自遣》，原文：两屦生云入灊皖，孤舟载月上潇湘

珲麒

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于连文凤的《宋诗》《赠画者》，原文：麒麟阁上十一人，斯人瑞世真麒麟

涧缈

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
涧，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：采涧绿，久延伫

潇奘

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
潇，来源于赵师侠的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：一片潇湘、真个画难成

博霆

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
博霆，来源于李流谦的《宋诗》《送张汉州赴召》，原文：胸中深博布河汉，舌底霹雳降霆雷

棹珧

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
棹，来源于刘刚的《宋诗》《宫亭庙》，原文：回舻乘派水，举棹逐分风

晶樨

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
晶，来源于王炎的《宋诗》《出塞曲》，原文：关山杀气缠，寒日无晶明

蔻珧

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
蔻，来源于皮日休的《唐诗》《寄琼州杨舍人》，原文：清斋净溲桄榔面，远信闲封豆蔻花

禺桐

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
禺桐，来源于宋祁的《宋诗》《途次清明》，原文：漠漠轻花著早桐，客瓯饧粥对禺中

洵羿

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
洵，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：溱洧洵訏乐，维阳厥草夭

涵远

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
涵远，来源于黄鉴的《宋诗》《句 其二》，原文：远水涵空迷极目，落花如雾拥归轩

楦沉

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

柒琢

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

璎自

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
璎自，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：自然身挂珠璎珞

卫骓

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：狄灭温，温子奔卫

琬笈

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
琬，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其二》，原文：济美珪璋质，流芳琬琰铭

晴尚

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晴尚，来源于谢翱的《宋诗》《过舒临海故宅》，原文：晴风吹海雨，山川尚横陈

净绘

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
净，来源于蔡襄的《宋诗》《泊吴江寄胡武平》，原文：净居譬如仙，嘉产极富媪

浅贞

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
浅贞，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：秀骨贞风，长眉翠浅，映白喉红颊

璨谨

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
璨，来源于苏轼的《宋诗》《红梅三首 其三》，原文：乞与徐熙画新样，竹间璀璨出斜枝

芾昭

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
芾，来源于刘攽的《宋诗》《句 其一五》，原文：怀人棠蔽芾，招隠桂窅窊

栎晷

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《野兴》，原文：社栎元当寿，江鸥岂易驯

烟廷

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
烟廷，来源于郭祥正的《宋诗》《谢王公济节推惠砚》，原文：松烟和漆法廷珪，玉兔长毫妙诸葛

琅沧

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琅，来源于司马光的《宋诗》《景福东厢诗 即日》，原文：枍栺留深殿，仓琅秘九门

珲清

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清，来源于李觏的《宋诗》《题净居院》，原文：寺门幽独傍江城，江水清含地气清

阑晖

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
阑晖，来源于仇远的《宋诗》《寄朱饮冰》，原文：思君怕倚阑干北，拄笏看山竟落晖

泯珉

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
泯，来源于陈宓的《宋诗》《送怀安林知丞之官仍谢佳句 其一》，原文：谁道风流今已泯，亲篇三复起予诗

煦阔

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
煦，来源于曾丰的《宋诗》《赠杨持正》，原文：未有可分和气处，薰然煦甚自乔松

苏净

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
苏净，来源于葛绍体的《宋诗》《义乌道中二首 其一》，原文：儿女一盘清净供，苏溪茶点建溪春

冰术

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
冰术，来源于刘学箕的《宋诗》《度姪从事行亲迎之礼于傅氏朋旧各赋诗赠别老叔虽凄凉阮巷老大谢家可无数语以饯行色》，原文：冰翁君子儒，材术世吏师

瑄零

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

焘清

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
焘，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

炯朴

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
炯朴，来源于李龏的《宋诗》《野梅叹》，原文：一清炯然抱幽寂，老与朴樕埋冰霜

竺曜

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
竺，来源于李洞的《唐诗》《题新安国寺》，原文：钟声入帝梦，天竺化长安

术粤

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
术，来源于陈傅良的《宋诗》《赠尹绍伊》，原文：佳篇间哇郑，法语杂方术

榭思

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
榭思，来源于王十朋的《宋诗》《端午日陪柳严州登千峯榭 其二》，原文：偶上千峯榭，因思小范公

乘晴

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
乘晴，来源于方岳的《宋词》《木兰花慢》，原文：慨晴江渺渺，乘风下、倚沧浪

耘漳

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
耘，来源于周孚的《宋诗》《次韵张元功见贻》，原文：下田我方耘，薄俸子始饱

棂耘

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《雪谿仙隠》，原文：青棂兮实繁，莎罗兮花稠

玖忆

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
玖，来源于元稹的《唐诗》《说劒》，原文：劒可剸犀兕，劒可切琼玖

京霏

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
京霏，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：楼号朝京人未归，浮云蔽日雨霏微

焘慈

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

槐炫

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
槐，来源于曾几的《宋诗》《逮子赴湖南漕司举寄之》，原文：举子忙如此，槐花细细开

仞熹

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
仞，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十八》，原文：迢迢山径峻，万仞险隘危

楠昶

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《龙门洞》，原文：水浮石楠花，崖络菖蒲根

漳謇

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
漳，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 邯郸郭公辞》，原文：唯有漳河柳，还向旧营春

灵凰

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
灵凰，来源于何梦桂的《宋诗》《送陈治中勿斋二首 其一》，原文：天台万丈下灵光，便合乘旗翳凤凰

武瑛

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
武，来源于白玉蟾的《宋诗》《朱文公像赞》，原文：武夷松竹，落日鸣蝉

桅硝

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
桅，来源于程俱的《宋诗》《次韵和江司兵浙江观潮》，原文：戏令强弩飞劲箭，大堤屹立藏风桅

璞笺

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
璞笺，来源于戴泰的《宋诗》《戏友不识砚》，原文：鼠璞易投荆璞价，请君试买砚笺看

桐翙

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
桐，来源于释文珦的《宋诗》《送林弓寮归闽省觐竹谿中书往赴安谿县新任 其二》，原文：明朝谩凝睇，舟已过桐庐

泷榭

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
泷，来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》，原文：泷江欲度虹为桥，泷涛舂撃蛟鱼跳

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