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带鲁字起名女孩：寓意美好的名字推荐

冯固憧作者：冯固憧2024-02-20 02:19:24

在给孩子起名时，我们都希望名字能够寓意美好，给孩子带来好运。带鲁字的名字在中国文化中有着深厚的历史底蕴，寓意着智慧、勇敢和坚韧。本文将为您介绍一些带鲁字的女孩名字，以及这些名字背后的寓意。无论您是希望孩子拥有智慧，还是勇敢面对生活的挑战，或者是坚韧不拔的精神，都能在这里找到合适的名字。让我们一起探索这些寓意美好的带鲁字女孩名字吧。

带鲁字起名女孩

欢鲁

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
欢鲁，来源于杨巨源的《唐诗》《和刘员外陪韩仆射野亭公宴》，原文：繁戏徒过鲁儒目，众欢方集汉郎心

鲁渝

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
鲁渝，来源于张昭的《唐诗》《汉宗庙乐舞辞》，原文：星俎云罍兼鲁礼，朱干象箾杂巴渝

竺鲁

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
竺鲁，来源于徐铉的《宋诗》《送浄道人东游》，原文：身服竺干教，心为邹鲁儒

鲁源

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
鲁源，来源于施枢的《宋诗》《西天目》，原文：苕水之源出此山，地如邾鲁始跻攀

澜鲁

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
澜鲁，来源于释居简的《宋诗》《代人与荆襄李制帅》，原文：颓支邹鲁澜，末障洙泗流

愉鲁

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
愉，来源于冯时行的《宋诗》《舍弟生子》，原文：抱弄想慰意，颜色朝愉愉

婧鲁

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
鲁，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・么篇》，原文：(鲁智深云)你快认来

奕鲁

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
奕鲁，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：奕世参周禄，承家学鲁儒

鲁焓

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
鲁，来源于宋祁的《宋诗》《访李生野墅》，原文：认菊知陶宅，观禾识鲁囷

曦鲁

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
曦鲁，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七九》，原文：天子观渔陋鲁棠，涵曦亭下似沧浪

鲁川

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
鲁川，来源于周必大的《宋诗》《简提刑吴大卿二首 其二》，原文：鲁公翰墨师川句，访古何妨与一游

鲁玟

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
鲁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：』」鲁、卫谏曰：「齐疾我矣

鲁璃

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
鲁，来源于陈鉴之的《宋诗》《送陈仁叔之越》，原文：倘有廪可指，一笑如鲁肃

些鲁

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
些鲁，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：鲁酒琥珀，紫锦鱼些

暌鲁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
暌，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》，原文：如何尚龃龉，时命多乖暌

影鲁

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
影鲁，来源于洪咨夔的《宋诗》《又答孙正叔》，原文：万里西风鴈影斜，平安书到鲁家沙

浅鲁

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
浅鲁，来源于司空曙的《唐诗》《长安晓望寄程补阙》，原文：独有浅才甘未达，多慙名在鲁诸生

书鲁

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
书鲁，来源于韦庄的《唐诗》《袁州作》，原文：家家生计只琴书，一郡清风似鲁儒

瓷鲁

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
瓷，来源于杨公远的《宋诗》《次程南仲韵 其三》，原文：兴来呼酒乏瓷巵，自笑醄醄作么为

鲁晨

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
鲁晨，来源于李白的《唐诗》《送韩准裴政孔巢父还山》，原文：今晨鲁东门，帐饮与君别

鲁彤

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
鲁彤，来源于苏轼的《宋诗》《和孔周翰二绝 再观邸园留题》，原文：鲁叟录诗应有取，曲收彤管邶鄘风

冰鲁

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
冰鲁，来源于孔平仲的《宋诗》《因读黄鲁直所与周法曹诗诗与字俱好以此寄之》，原文：鲁直之文如电坼霜开，鲁直之书如雨行冰散

桢鲁

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：既别，持桢卒后诗见县宰，宰待以宾礼

采鲁

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
采鲁，来源于洪适的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》，原文：采芹东鲁浪歌僖，领海儒风异昔时

郅鲁

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
郅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

湫鲁

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
湫鲁，来源于何洞清的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：登太华兮濯沧浪，云梦湫隘鲁邾小

笛鲁

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
笛鲁，来源于刘仙伦的《宋词》《满江红》，原文：笛弄惯听黄鲁直，履声深识徐渊子

茵鲁

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
茵，来源于胡宿的《宋诗》《郊丘侍祀》，原文：东方虚小次，午陛彻华茵

鲁陵

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
鲁陵，来源于张达明的《宋诗》《题吴江甘泉》，原文：松陵无鲁望，山茗为谁煎

琛鲁

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
琛，来源于释永颐的《宋诗》《寄姚赣州》，原文：今人异古昔，贱义而怀琛

琅鲁

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
琅鲁，来源于晁补之的《宋诗》《次韵四叔父寄贺二叔父少监入馆并见寄诗》，原文：琅邪太守鲁儒英，典校还高刘更生

莱鲁

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
莱鲁，来源于韦骧的《宋诗》《县圃刈禾》，原文：已愧拔葵贤鲁相，更羞尘甑诵莱芜

鲁逻

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
鲁，来源于李处权的《宋诗》《元夕陪张使君燕集》，原文：中兴太平象，郡国皆鲁邹

鲁淄

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
鲁，来源于方一夔的《宋诗》《拟上徐容斋》，原文：先生奋东鲁，凫山立霜鹰

芊鲁

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
芊，来源于白珽的《宋诗》《吊林处士墓》，原文：千古西湖见一贤，断碑犹在草芊芊

诣鲁

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
诣鲁，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑贡士》，原文：宁游鲁侯泮，不诣汉公车

燏鲁

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

葵鲁

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
葵鲁，来源于李兼的《宋诗》《简丘倅即次韵》，原文：河阳花树曾亲植，鲁相葵根欲尽锄

鲁霖

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
鲁霖，来源于仇远的《宋诗》《呈王元亨佥事》，原文：人道鲁公来辨狱，行看霖雨泽焦枯

鲁泉

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
鲁泉，来源于晁冲之的《宋诗》《题鲁山温泉》，原文：君不见汝海之南鲁山左，亦有此泉名不播

柳鲁

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
柳鲁，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：” 曰：“鲁缪公之时，公仪子为政，子柳、子思为 臣，鲁之削也滋甚

季鲁

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
季鲁，来源于李嘉祐的《唐诗》《送李中丞杨判官》，原文：能全季布诺，不道鲁连功

鲁娄

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
鲁娄，来源于文天祥的《宋诗》《渔舟》，原文：舟中自信娄师德，海上谁知鲁仲连

瑺鲁

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

和鲁

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
和鲁，来源于楼钥的《宋诗》《送宣宗禹保宁军掌书记》，原文：或云出自鲁宣伯，元和姓纂言则非

鲁莆

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
鲁莆，来源于王迈的《宋诗》《别刘孟容峸提干二首 其二》，原文：吾莆诸寿隽，习静鲁灵光

鲁绰

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
鲁绰，来源于王十朋的《宋诗》《高和叔生日》，原文：高标绰有鲁王风，天为勋门庆诞公

梓鲁

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
梓，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：到梓州、旧事上心来，呼杯醁

鲁闲

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
鲁闲，来源于刘克庄的《宋诗》《又三首 其三》，原文：身是鲁中儒服者，闲搔白发看游人

簌鲁

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
簌，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・油葫芦》，原文：袖儿笼，指十葱，裙儿簌，鞋半弓

泯鲁

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
泯鲁，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵任屯田感子飞内翰旧诗》，原文：历览昔贤皆泯泯，寻思鲁叟自波波

鲁羡

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
鲁，来源于赵戣的《宋诗》《北窗伊吾 其一》，原文：伊吾维吾，椎鲁株愚

琢鲁

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
琢，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 次莫州通判刘泾韵二首 其二》，原文：早年拭目看成赋，近日收心闻琢诗

鲁京

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
鲁京，来源于郑思肖的《宋诗》《火德》，原文：雒京都赤帝，鲁史笔天王

鲁钊

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
鲁，来源于刘弇的《宋诗》《赠相掌文廖生一首》，原文：有文在其掌，乃晋鲁婴儿

舸鲁

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
舸鲁，来源于汪元量的《宋诗》《鲁港败北》，原文：三军坑鲁港，一舸走扬州

惜鲁

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
惜鲁，来源于岑参的《唐诗》《送裴侍御赴岁入京》，原文：惜别津亭暮，挥戈忆鲁阳

鲁霁

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
鲁，来源于周紫芝的《宋诗》《将出京》，原文：遂成迟去鲁，还作薄游梁

鲁严

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
鲁严，来源于徐铉的《唐诗》《回至瓜洲献侍中》，原文：奉使谬持严助节，登门初识鲁王宫

鲁籍

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
鲁籍，来源于王十朋的《宋诗》《兴化簿叶思文吾乡老先生也比沿檄见访既别寄诗二十八韵次韵以酬》，原文：忠谊怀鲁公，覇业悲项籍

鲁滢

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
鲁，来源于彭汝砺的《宋诗》《马上读书寄君时 其一》，原文：漫意窥原委，非工辨鲁鱼

鲁境

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
鲁境，来源于杨亿的《宋诗》《表弟章廷评得象知邵武军归化县》，原文：邦境中分同鲁卫，政声相应似埙篪

鲁景

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
鲁景，来源于苏轼的《宋诗》《送程建用》，原文：今年闻起废，鲁史复光景

鲁晃

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
鲁，来源于晁补之的《宋诗》《玉溪归逢甥李相如汴中》，原文：吾甥学孔子，况乃父母鲁

琥鲁

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
琥鲁，来源于李白的《唐诗》《詶中都小吏携斗酒双鱼于逆旅见赠》，原文：鲁酒若琥珀，汶鱼紫锦鳞

鲁珧

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
鲁，来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》，原文：鲁诰方擩哜，真乘又赜研

临鲁

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
临鲁，来源于聂守真的《宋诗》《题汪水云诗卷 其二》，原文：兵临鲁国犹弦诵，客过殷墟独啸歌

鲁崇

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
鲁崇，来源于皎然的《唐诗》《奉陪颜使君修韵海毕东溪泛舟饯诸文士》，原文：诸侯崇鲁学，羔鴈日成羣

耘鲁

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
耘，来源于释居简的《宋诗》《白荷花》，原文：数畮澄漪不用耕，移根玉井不曾耘

鲁裳

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
鲁裳，来源于吕蒙正的《宋诗》《题阙里》，原文：万里冠裳王者会，千年邹鲁圣人家

鲁珉

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
鲁，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：儒风果大振，邹鲁相颉颃

鲁珺

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
鲁，来源于姜夔的《宋诗》《以长歌意无极好为老夫听为韵奉别沔鄂亲友 其二》，原文：佳人鲁山下，日弄清汉波

初鲁

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
初鲁，来源于刘克庄的《宋诗》《诸公载酒贺余休致水村农卿有诗次韵 其九》，原文：昔如鲁野麟初获，今似辽天鹤独归

廷鲁

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
廷鲁，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南教授美康使君新政因及贱迹四首 其三》，原文：汉廷久已推三杰，鲁国终难致两生

鲁颉

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
鲁颉，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：儒风果大振，邹鲁相颉颃

缎鲁

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

鲁娆

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
鲁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：鲁鼓：○□○○□□○○，半

蘅鲁

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
蘅，来源于方岳的《宋诗》《春词 其五》，原文：客又不来寒食近，碧蘅红杜满芳洲

鲁勰

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
鲁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：康周公，故以赐鲁也

鲁婳

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
鲁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：如是，鲁君必出

泷鲁

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
泷，来源于韩愈的《唐诗》《泷吏》，原文：泷吏垂手笑，官何问之愚

惋鲁

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
惋，来源于陆游的《宋诗》《嘉州守宅旧无后圃因农事之隙为种花筑亭观甫成而归戏作长句》，原文：一时冠盖共登临，百年父老俱惊惋

鲁旆

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
鲁旆，来源于韩维的《宋诗》《寄郑州曾资政》，原文：鲁公旌旆镇兹邦，曾奉樽罍佚老堂

鲁隽

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
鲁隽，来源于黄庚的《宋诗》《上李承旨学士 其三》，原文：未应隽轨淹东鲁，行看文星照北燕

袤鲁

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》，原文：堂皇遂延袤，兴寝适凉燠

鲁维

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
鲁维，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：昔贤维南轩，心学绍东鲁

漳鲁

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
漳鲁，来源于蒲寿宬的《宋诗》《和漳浦余明府》，原文：惠与清漳流，名髙鲁山石

琀鲁

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
鲁，来源于冯山的《宋诗》《送利漕刘明复朝议》，原文：信辞师鲁志，佳气尹樊阡

鲁缥

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鲁缥，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：寂寞东家丘何在，缥缈危亭小鲁

缪鲁

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
缪鲁，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：昔者鲁缪公无人乎子思之侧， 则不能安子思

鲁燮

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
鲁燮，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：燄燄无若雨反风，燮理阴阳且封鲁

鲁澧

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
鲁，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读史记诗 其二》，原文：昭昭齐鲁事，千载著良箴

婉鲁

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
婉，来源于陈著的《宋词》《声声慢》，原文：翠浅红深，婉娩步空金落

天鲁

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
天鲁，来源于刘克庄的《宋诗》《录颜鲁公事》，原文：世乱朝危节少全，鲁公大义薄云天

雯鲁

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

鲁君

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
鲁君，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：鲁史君臣道，姬书日月悬

鲁依

拼音五行释意
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
鲁依，来源于祖吴的《宋词》《水调歌头》，原文：幸依刘，空颂鲁，阻称觥

崔鲁

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
崔鲁，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：侧闻鲁恭化，秉德崔瑗铭

虢鲁

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
虢鲁，来源于洪炎的《宋诗》《再次四言韵二首 其二》，原文：鲁兄卫弟，虞齿虢唇

楚鲁

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
鲁lǔ火登山小鲁，比喻学问高便能融会贯通，眼光远大。
国学点评
楚鲁，来源于苏轼的《宋诗》《遗直坊》，原文：鲁经有遗叹，楚些无归魂

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