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给小女孩起名两个字的建议

王瓷绪作者：王瓷绪2024-02-20 01:21:39

在给孩子起名字时，我们通常会考虑名字的寓意、发音和字义等因素。以下是一些给小女孩起名两个字的建议，希望能为您的选择提供一些帮助。

给小女孩起名两个字

戚

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于赵孟坚的《宋诗》《咏史赠王侍御》，原文：于中常戚戚，事以秦越看

彤

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔公孺国博黄杏花》，原文：颗颗装成药灶牙，日边开处近彤霞

恽

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于林同的《宋诗》《陆襄》，原文：恽独非人子，而云有既时

繁

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于宋祁的《宋诗》《木芙蓉盛开四解 其三》，原文：繁霜不可拒，慎勿爱空名

书

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于晁补之的《宋词》《千秋岁》，原文：南雁断，无书至

新

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于家铉翁的《宋诗》《闻杨和卿在馆中读易不去手赠以诗》，原文：心体湛然绝纤翳，日新又新常惺惺

常

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于邵雍的《宋诗》《有常吟》，原文：圣人有常德，小人无常情

种

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于陈耆卿的《宋诗》《闲居杂兴六首 其四》，原文：亦未羨东陵，种瓜以混俗

析

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人各见和复和一首》，原文：辞藻翩翩能析理，字字清奇中商徴

僖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》，原文：天为万人生李晟，朋来三寿颂僖公

卫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：羽卫盛煌煌

易

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一○》，原文：日月易遮蔽，雷霆易奔绝

琅

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于皇甫明子的《宋诗》《海口》，原文：云旗光惨澹，腰下青琅玕

奘

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

珉

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：冗骤司囹圄，卑才服瓀珉

珧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

函

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题洛南秦供奉新楼》，原文：平远长安道，微茫函谷关

珊

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊，来源于梅尧臣的《宋诗》《汤珙秘校遗沉水管笔一枝》，原文：虚堂浄几尘不到，砚傍置架珊瑚红

韪

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：裔孙韪君应，发愤起收编

悟

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于陈傅良的《宋诗》《记梦》，原文：欲问已无人，我亦悟我生

晃

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于陆游的《宋诗》《泊蕲口泛月湖中》，原文：晃漾披银阙，清寒住玉壶

旒

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》，原文：玉瀣乘旒晚，天浆满珞秋

兹

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于柳宗元的《唐诗》《巽公院五咏 净土堂》，原文：流形及兹世，始悟三空门

汶

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于洪适的《宋诗》《次韵赵州石桥》，原文：访古汶河上，聊忘道路劳

寓

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于元稹的《唐诗》《卢十九子蒙吟卢七员外洛川怀古六韵命余和》，原文：寓目终无限，通辞未有因

琝

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

自

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于王炎午的《宋诗》《赠戴石玉》，原文：玉不自毁，人自丧宝

芷

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷，来源于陆龟蒙的《唐诗》《孤雁》，原文：骚人夸蕙芷，易象取陆苋

珹

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
国学点评

萝

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝，来源于储光羲的《唐诗》《终南幽居献苏侍郎三首时拜太祝未上 三》，原文：卜筑青巖里，云萝四垂阴

佳

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
佳，来源于张侃的《宋诗》《苏李松石图赞》，原文：东坡颂美，佳名日穹

苏

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于张元干的《宋词》《临江仙》，原文：翠穿珠落索，香泛玉流苏

卓

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：仙风侠气愈卓越，锦袍玉局当朋俦

治

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于卫宗武的《宋诗》《览古》，原文：治忽无常形，今古无常势

蘅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于储光羲的《唐诗》《至岳寺即大通大照禅塔上温上人》，原文：山墟响信鼓，蘅薄生蕙香

玟

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

瑹

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

炀

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于邓玉宾的《元曲》《滚绣球・想这皇帝王，至秦始皇，霸图相尚。前后两汉兴亡，魏许昌，晋》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

奈

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于吴文英的《宋词》《惜秋华》，原文：奈南墙冷落，竹烟槐雨

其

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：眡其里，欲其易也

珐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

忱

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱，来源于张瑜的《唐诗》《感应诗五十六字》，原文：此则承张忱石先生录示

淞

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞，来源于章甫的《宋诗》《雨后十小绝以一雨洗残暑万家生早凉为韵 其八》，原文：梦作吴淞去，脍鲈擣香橙

团

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于元稹的《唐诗》《分水岭》，原文：团团井中水，不复东西征

鹤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：月明骑鹤归

染

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染，来源于权德舆的《唐诗》《送文畅上人东游》，原文：宗通知不染，妄想自堪哀

援

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于孟浩然的《唐诗》《送丁大凤进士赴举呈张九龄》，原文：惜无金张援，十上空归来

笙

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于沈遘的《宋诗》《送诸进士赴试礼部》，原文：劝酬皆嘉宾，杂奏瑟与笙

琳

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于杨公远的《宋诗》《次程国舍》，原文：欲坐春风欠宿缘，识荆琳宇忆当年

冽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》，原文：惟有炼丹井，甘冽无等夷

樗

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于宋祁的《宋诗》《直舍》，原文：瓠窍不穿樗质散，只应何用是吾乡

尤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于高斯得的《宋诗》《暮春即事》，原文：退之颇知道，及此尤伤悲

燿

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于李纲的《宋诗》《萤火》，原文：暂时熠燿休凭夜，敢傍长空晓日征

瑚

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑚，来源于张宪的《宋诗》《玩鞭亭》，原文：老奴怒掷珊瑚枕，追兵起合琉璃井

旌

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：我心知此客，未易以旌招

墨

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》，原文：爱苟无差等，兼爱几墨子

梦

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
梦，来源于张炎的《宋词》《菩萨蛮》，原文：春梦未堪凭

沉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》，原文：云驭沉荒游，仙舂没浅莎

朴

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于无名氏的《唐诗》《抱朴子口诀》，原文：（按：抱朴子即晋葛洪

沛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于柴望的《宋诗》《沛中歌》，原文：天子不知天下贵，酒中惟唱沛中歌

隽

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于方岳的《宋诗》《雨夜持螯》，原文：郭索解围功独隽，中书君拟内黄侯

婳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

懿

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于魏了翁的《宋诗》《宇文枢密挽诗 其二》，原文：星枢绳懿武，月殿媲隆恩

苓

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》，原文：又如持豨苓，便拟簉芝术

玮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

宁

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于马廷鸾的《宋诗》《次赵二车韵》，原文：达人宁自苦，天乐更无疑

皖

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《句 其三三》，原文：岁别桐乡暮，家远皖水春

罡

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《白玉楼步虚词六首 其三》，原文：罡风起，背负玉虚廷

媪

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媪，来源于洪咨夔的《宋诗》《秋山即事》，原文：坏垣被杂卉，烂熳野媪装

斐

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：云烟更斐亹，巧弄非一态

逻

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于叶适的《宋诗》《端午行》，原文：夜逻无骚音，绛纱蒙首去

璃

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
璃，来源于韩琦的《宋诗》《闻转运范纯仁司封会兴庆池》，原文：波头滟日琉璃软，酒面摇花琥珀香

渭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于苏过的《宋诗》《寄题抚松堂》，原文：能伴松菊老，固知泾渭殊

艺

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于吴秘的《宋诗》《谒林庙》，原文：岂侔人之文，五经为艺极

绍

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于曹勋的《宋词》《夏云峰》，原文：绍洪基，抚万宇，中兴宝运符千

萦

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦，来源于杜审言的《唐诗》《都尉山亭》，原文：紫藤萦葛藟，绿刺罥蔷薇

蕊

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊，来源于杨冠卿的《宋词》《柳梢青》，原文：金蕊飘残

萄

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萄，来源于贾似道的《宋诗》《白麻头》，原文：更有葡萄毛肉体，日交三度也还赢

籍

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于释显万的《宋诗》《苏仙宅》，原文：一朝蜕尘鞅，通籍赤霞城

川

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于刘学箕的《宋词》《贺新郎》，原文：世寰恍惚山川别

州

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于薛逢的《唐诗》《凉州词》，原文：昨夜蕃兵报国讐，沙州都护破凉州

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其二》，原文：巖巖国嵩岱，万仞峙铁壁

橙

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《宿村舍》，原文：霜林已熟橙相馈，雪窖初开芋可羹

弈

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈，来源于柴望的《宋诗》《别故人》，原文：冷看世事频移局，懒与仙人共弈棋

静

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
静，来源于黄时龙的《宋词》《浣溪沙》，原文：映帘人静绣灯昏

皙

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：齐侯赏犁弥，犁弥辞，曰：「有先登者，臣从之，皙帻而衣狸制

柒

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

秋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一五七》，原文：秋月破夜色，古涧含秋光

溯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于岳珂的《宋诗》《薛稷夏热帖赞》，原文：溯晋千年，如极如驰也

琥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・滚绣球》，原文：见哥哥酒斟着磁盏台，香浓也胜琥珀，哥哥也你莫不道小人现钱多卖，问甚么新醉茅柴

笠

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于贯休的《唐诗》《夜对雪寄杜使君》，原文：扫径僧倾笠，为诗士弃炉

缤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于王安石的《宋诗》《小姑》，原文：缤纷云䙱空棠檝，绰约烟鬟独桂旗

鑫

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

瑄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

般

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于郑谷的《唐诗》《京兆府试残月如新月》，原文：荣落何相似，初终却一般

荑

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：55　莁荑，蔱蘠

璞

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于饶节的《宋诗》《赠熊正臣》，原文：浑金璞玉世甚鲜，衣冠有识共因之

瑗

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》，原文：学道正传蘧瑗脉，爱人默契武城心

季

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：季子来归

茗

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于陆文圭的《宋诗》《送王安之无锡州判》，原文：泽国鲈正肥，山泉茗尤苦

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