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必字女孩起名字:如何为你的宝贝女儿选择一个独特而有意义的名字

董苡琦作者:董苡琦2024-02-19 12:29:25

在中国文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更是父母对孩子的期望和祝福。特别是对于女孩的名字,许多父母希望它既美丽又富有深意。今天,我们将专注于一个特殊的主题:如何为女孩选择一个包含'必'字的名字。'必'字在中文中有必须、肯定的意思,寓意着父母对孩子的期待和决心。在这个文章中,我们将分享一些包含'必'字的女孩名字,以及这些名字背后的含义和象征,希望能帮助你为你的女儿选择一个既有意义又独特的名字。

必字女孩起名字

胧倾

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
胧,来源于邓深的《宋诗》《中秋无月感而作歌》,原文:破窗髣髴光朦胧,推枕起来呼小童

冽珂

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
冽,来源于晁冲之的《宋诗》《雪效柳子厚》,原文:皛皛洲渚明,冽冽川原肃

睿些

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
睿,来源于胡寅的《宋诗》《题清远峡山寺》,原文:皇慈天共大,睿知日同明

瑷籍

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

隋札

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
隋札,来源于宋祁的《宋诗》《送杨偕太傅知淮阳军》,原文:下拜亲膺一札书,隋河风柂送行舻

傅羿

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
傅,来源于杨亿的《宋诗》《枢密王左丞宅新菊》,原文:傅巖犹借雨,丰岭未飞霜

蓓籍

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
蓓籍,来源于刘摰的《宋诗》《和路秋怀三十韵》,原文:精荧篱下蓓,狼籍沼中香

婵典

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
婵,来源于皎然的《唐诗》《南池杂咏五首 寒竹》,原文:苍翠摇动风,婵娟带寒月

时宣

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
时宣,来源于叶适的《宋诗》《送郑景望二首 其一》,原文:爱护元身如宝玉,节宣时序戒螟螽

婉磐

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
婉,来源于叶适的《宋诗》《送丁子植》,原文:婉娈好少年,忆昨十五余

旒薇

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
旒,来源于李复的《宋诗》《太学试驾幸后苑观谷》,原文:晨光照金粟,喜色动珠旒

纫献

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
纫献,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 皇后合五首 其一》,原文:纫为五色缕,续寿献君王

箪爕

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
箪,来源于戴复古的《宋诗》《感寓四首 其一》,原文:陋巷一箪食,朱门九鼎烹

柃蔳

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评

戈峨

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
戈,来源于严维的《唐诗》《留别邹绍刘长卿》,原文:待见干戈毕,何妨更采薇

冰南

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
冰南,来源于张祜的《唐诗》《南宫叹亦述玄宗追恨太真妃事》,原文:北陆冰初结,南宫漏更长

萌嘉

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
萌嘉,来源于苏泂的《宋诗》《次韵虞叟兄》,原文:百嘉萌动春来意,两颊参差少日红

之澄

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
之澄,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二○○》,原文:澄潭之月,苍山之雪

史品

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
史品,来源于陈邦庆的《宋诗》《谨次府判朝议江公之韵 游阳华》,原文:文字工题品,漫郎优史迁

白诣

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
白诣,来源于王安中的《宋诗》《无题》,原文:紫鸾固超诣,白鸥竟何猜

惜媵

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
惜,来源于翁元龙的《宋词》《谒金门》,原文:流水惜花流不远

崔簌

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
崔,来源于刘弇的《宋诗》《题仰山二十韵》,原文:维南斗牛下,万仞耸崔嵬

颍影

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
颍影,来源于宋庠的《宋诗》《孤坐北斋因怀出处之难偶成感咏》,原文:嵩巖桂坞堪休影,颍曲芝廛好疗饥

帧逵

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

茜蒲

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
茜蒲,来源于魏野的《宋诗》《次韵和薛端公归故里之什二首 其一》,原文:茜旗影里椹袍身,迎入蒲津免问津

遒珹

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
chéng玉名。
国学点评
遒,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:告于众曰:「嗟予有众,圣有谟训,明征定保,先王克谨天戒,臣人克有常宪,百官修辅,厥后惟明明,每岁孟春,遒人以木铎徇于路,官师相规,工执艺事以谏,其或不恭,邦有常刑

奂荑

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
奂,来源于赵师吕的《宋诗》《过山阴希瓐姪新居》,原文:美哉轮奂构华堂,如鸟飞兮接大荒

亭葆

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
亭葆,来源于温庭筠的《唐诗》《横吹曲辞 雍台歌》,原文:黄金铺首画钩陈,羽葆亭童拂交戟

旖沁

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
旖,来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》,原文:旖旎妖娆,春梦如今觉

勤般

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
勤般,来源于朱敦复的《宋词》《双燕儿》,原文:辛勤了、万千般

筝茜

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
筝,来源于徐彦伯的《唐诗》《芳树》,原文:筝柱春风吹晓月,芳树落花朝暝歇

渲缎

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

幂瑜

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
幂,来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》,原文:)石蔓下离缕,云萝上绵幂

渭缘

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
渭缘,来源于陈渊的《宋诗》《次韵子静》,原文:胸次已无泾渭流,不应在我缘春秋

朴泱

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
朴,来源于吴子文的《宋诗》《访隠者不遇》,原文:道人入山访道人,山深俗朴鸡犬驯

荏季

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
荏季,来源于曾巩的《宋诗》《路中对月》,原文:岂不映时节,荏苒更季仲

阔中

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
阔中,来源于林希逸的《宋诗》《寄兴》,原文:世界虽然许空阔,等闲分付酒杯中

珲淞

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞,来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》,原文:闻说吴淞江上,有个垂虹亭好,结友漾轻舟

爀臻

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

年寒

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
年寒,来源于洪咨夔的《宋诗》《春思 其二》,原文:细草荒烟古墓田,知经寒食几年天

珺芃

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃,来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其三》,原文:先集流传妙诗句,芃芃禾黍舞凉秋

瑛陇

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
瑛,来源于田锡的《宋诗》《酬陈处士咏雪歌》,原文:恨无瑛琼奉报酬,胜得美人锦绣段

迪萌

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔众士其尚迪果毅,以登乃辟

浠斯

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》,原文:” “敢问何如斯可谓狂矣

觅禾

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
觅禾,来源于陆游的《宋诗》《逆旅书壁二首 其二》,原文:欲觅曲江水,连云禾黍生

麒玢

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
麒,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:玉麒麟、世间希有

杏棹

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
杏棹,来源于郑獬的《宋诗》《昔游》,原文:小旗短棹西池上,青杏煮酒寒食头

炜篌

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 皇帝升坐用《隆安》。》,原文:盛德日新,礼容有炜

楚矜

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
楚矜,来源于丁谓的《宋诗》《台》,原文:吴都矜四达,楚国炫三休

箫攸

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
箫,来源于陈德武的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:无缘驾海,有分吹箫

祯椰

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
祯,来源于贯休的《唐诗》《上刘商州》,原文:周邵吁嘘气,结为祯祥云

礴钰

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
礴,来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其七》,原文:昆仑九万里,磅礴天地根

郝淼

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
郝,来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》,原文:尚念故人家四壁,郝原春雪随双鱼

柃未

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未,来源于卓田的《宋词》《昭君怨》,原文:剑未斩楼兰

瞳璂

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
瞳,来源于史浩的《宋诗》《上绍兴守俞阁学生日 其二》,原文:的皪方瞳曜迟日,扶踈绿鬓受春风

愉瓷

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
愉,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 菖蒲花诗》,原文:而今帝母两怡愉,莫忘九疑山上侣

柔茸

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
柔茸,来源于释了元的《宋诗》《长歌》,原文:似坠银花折最好,最好柔茸溪畔草

郄初

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
郄初,来源于和凝的《唐诗》《小重山 二》,原文:正是神京烂熳时,羣仙初折得,郄诜枝

箴礼

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
箴,来源于赵汝绩的《宋诗》《送蔡廉父赴赣辟 其一》,原文:执手羞为儿女语,此言或可当箴规

卿温

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
卿温,来源于王之道的《宋诗》《次方正叔知县韵仆今年六十有三窃观正叔赠陈甥述怀诗有感予心并和二首奉呈 其二》,原文:道衡骨朽无人继,卿相谁能预识温

郦淄

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
郦,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:郦保姓名,亦各不同

俐庄

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
俐,来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・滚绣球》,原文:我则道连累着我,便教放了你,你可在这壁厢不伶不俐

裳竺

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
裳,来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔蓬莱阁》,原文:聊乐白驹影,轩裳真

洵瑚

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:于嗟洵兮,不我信兮

椰婷

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
椰,来源于戴复古的《宋诗》《口号送椰心簟刘使君》,原文:适有椰心席,慇

烯杨

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨,来源于方岳的《宋词》《西江月》,原文:绿杨连骑带春城

昕焘

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
昕,来源于洪适的《宋词》《降仙台》,原文:礼成大庆,鳌三抃、受昕朝

倾莲

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
倾莲,来源于白居易的《唐诗》《会昌二年春题池西小楼》,原文:望月桥倾三遍换,采莲船破五回修

戈燮

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
戈,来源于杜甫的《唐诗》《早行》,原文:干戈未揖让,崩迫开其情

芃奥

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
芃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:芃芃黍苗,阴雨膏之

芷柳

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
芷柳,来源于杜牧的《唐诗》《怀钟陵旧游四首 三》,原文:十顷平湖堤柳合,岸秋兰芷绿纤纤

迪逻

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
迪,来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献郕国公》,原文:继圣迪后,是享是宜

澄初

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
澄初,来源于贾岛的《唐诗》《郑尚书新开涪江二首 二》,原文:潭澄初擣药,波动乍垂钩

皙诗

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
皙诗,来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》,原文:惊逢大桁重华典,喜见由庚束皙诗

冰蒲

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
冰蒲,来源于朱翌的《宋诗》《后两日叶干携酒》,原文:蒲鸽青浮初落蔕,冰蚕茧就旋开篷

巡徵

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
巡,来源于杜甫的《唐诗》《伤春五首 四》,原文:萧关迷北上,沧海欲东巡

孝资

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
孝资,来源于田锡的《宋诗》《投杼词》,原文:孝为百行本,至性由天资

襄渲

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
襄,来源于陆游的《宋诗》《赠表弟江参议》,原文:襄州参议真豪杰,熟视华途懒著鞭

般凇

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
般,来源于慧藏的《唐诗》《弄珠吟》,原文:千般万般况珠喻,珠离百非超四句

容姝

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
容姝,来源于程公许的《宋诗》《红白芙蓉》,原文:晓暮浅深色,醉醒容态姝

粤颉

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
粤,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:粤之无鏄也,非无庐也,夫人而能为庐也

秭荣

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》,原文:东有管夷陵,西有叶秭归

攸染

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
攸,来源于郭邕的《唐诗》《洛出书》,原文:微造功不宰,神行利攸博

温园

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
温园,来源于高斯得的《宋诗》《为温乐堂五绿亭解嘲》,原文:温岂独甘乐,裴非锢园林

舸博

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
舸博,来源于曹德的《元曲》《双调・沉醉东风隐居》,原文:一舸秋风去五湖,也博个名传万古

莞昉

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
莞,来源于华镇的《宋诗》《和通州李判官》,原文:居与莞蒲依海角,出随雁鹜走江村

兴苏

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
兴苏,来源于刘黻的《宋诗》《中兴更化诗》,原文:聋聩一苏醒,皇运兴炎基

烊惜

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

澈悠

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
澈,来源于赵崇鉘的《宋诗》《东溪夜泊》,原文:雪满汀洲风满林,霁光空澈夜深深

温嫒

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
温,来源于陆游的《宋诗》《冬日斋中即事六首 其三》,原文:吾独拥燎炉,宿火有余温

晃蔷

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
晃,来源于钱公辅的《宋诗》《蓬莱行》,原文:回眸眩晃相顾笑,莫辨人间与天上

畚欢

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
畚,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:畚筑今三岁,康庄始一修

沁恣

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
沁,来源于许景衡的《宋诗》《贺生日诗》,原文:庆系来从沁水园,勋门妇德众称难

淇妍

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
淇,来源于孔平仲的《宋诗》《途中口占》,原文:望见蒙山思马耳,路经沂水忆河淇

杨芃

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
杨,来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:万条杨柳风

钰宜

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜,来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 月台》,原文:勤渠谂后人,宜葺不宜坏

芃丁

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
芃,来源于郑永中的《宋诗》《观稼阁》,原文:多稼芃芃天外阔,平湖渺渺望中浮

筱俪

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

涟犹

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
涟犹,来源于葛胜仲的《宋诗》《泮水》,原文:野芹不识兴亡恨,犹自牵风漾碧涟

馟曼

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
曼,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:平胁曼肤,何以肥之

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