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女孩起名有文雅的：如何选择一个既美丽又富有内涵的名字

李崔作者：李崔2024-02-19 11:42:51

女孩起名一直是家长们关注的焦点。一个好的名字不仅能够体现孩子的气质和个性，还能影响孩子的一生。那么，如何为女儿起一个既有文雅气质又富有内涵的名字呢？本文将为您提供一些建议。

女孩起名有文雅的

苒笠

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
苒，来源于罗与之的《宋诗》《旅思》，原文：荏苒秋光老，空濛晓色奇

蔓藻

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
蔓藻，来源于白居易的《唐诗》《秋日与张宾客舒著作同游龙门醉中狂歌凡二百三十八字》，原文：翠藻蔓长孔雀尾，彩船橹急寒雁声

郇蒲

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：上头一窍最淆讹，多少郇公不奈何

润耘

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
润耘，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸张氏山园红菊》，原文：吾家植千本，朝耘暮灌润

芨骥

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

禾佶

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
禾，来源于方一夔的《宋诗》《前梁父吟》，原文：禾生亘原隰，生计自为足

治含

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
治含，来源于方回的《宋诗》《题答禄章瑞净香亭》，原文：□□成都府治元帅堂，绿竹含箨新出墙

尉圣

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
尉圣，来源于张扩的《宋诗》《次韵汝阴姜丞见示》，原文：作官聊复下簿尉，得酒或时中圣贤

同萌

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
同萌，来源于赵崇嶓的《宋诗》《春日》，原文：庶情悉萌达，众羽同飞翔

镌璞

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
镌璞，来源于黄庶的《宋诗》《过许由冢》，原文：味薄无辛咸，璞顽废雕镌

冽涔

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
冽，来源于欧阳澈的《宋诗》《和前韵勉子贤学诗》，原文：淬砺要如礲宝剑，清新蕲似冽寒泉

琲孜

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
琲，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：少需摘绛实，叠叠贯珠琲

越原

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
越原，来源于文天祥的《宋诗》《刘琨》，原文：中原荡分崩，壮哉刘越石

砺仑

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
砺，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其一》，原文：我生非良材，顽矿不受砺

繁德

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
繁德，来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》，原文：扣如虚谷有逸响，享以明德无繁文

优岐

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
优岐，来源于陈造的《宋诗》《隠静简堂老赠籐杖》，原文：借力崎岖知意厚，分岐喧静果谁优

泯苓

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
泯，来源于连文凤的《宋诗》《题金华方韶卿在雅堂》，原文：抱器入河海，泯默怀幽贞

燏烟

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

琛鸯

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
琛，来源于吕巖的《唐诗》《五言 十三》，原文：要贪天上宝，须去世间琛

本肖

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
本肖，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・倘秀才》，原文：俺须索志于道、依于仁、据于德，本待用贤退不肖，怎倒做举枉错诸直，更是不宜

潭葵

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
潭，来源于沈佺期的《唐诗》《自昌乐郡溯流至白石岭下行入郴州》，原文：娟娟潭里虹，渺渺滩边鹤

嶛朴

拼音五行释意
嶛liáo木高。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

岚韬

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
岚韬，来源于曹彦约的《宋诗》《祷雨阳山 其一》，原文：露气失凉风带暑，岚阴欺晓日韬光

醇闳

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
醇，来源于曾极的《宋诗》《上朱晦庵》，原文：道丧向千载，华风变醇醨

钥新

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
钥新，来源于陆佃的《宋诗》《琼林苑御筵奉诏送文太师致政归西都四首 其一》，原文：上苑金杯新锡饯，下都银钥旧均劳

潭姿

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
潭姿，来源于孙巖的《宋诗》《去冬过石潭上时吴义夫同行欣然谓予曰诗境甚佳今日再过有作将寄义夫》，原文：长潭有令姿，山绿纳空洞

敏姣

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
敏，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：《兑命》曰：「敬孙务时敏，厥修乃来

莘冉

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋七月，有神降于莘

谧恺

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
谧，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：夷夏欣宁谧，揄扬颂戢櫜

涧粹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
涧粹，来源于释善珍的《宋诗》《祭果南涧南叔凯》，原文：心平行粹，爱南涧翁

俏昉

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
俏，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・梁州第七》，原文：我自寻思出这个风流俏智量，须要今夜成双

孜挚

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
孜，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・混江龙》，原文：每日价喜孜孜一双情意两相投，直睡到暖溶溶三竿日影在纱窗上

烯酝

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于毛直方的《宋诗》《时秋积雨霁》，原文：酝酿丰年付老农，挽回凉信报诗翁

皙梁

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
皙，来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》，原文：惊逢大桁重华典，喜见由庚束皙诗

翙崇

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

纾陟

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《晚晴》，原文：无才希杜赋，短句且纾情

允傅

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
允傅，来源于张祜的《唐诗》《寄献萧相公》，原文：谢安近日违朝旨，傅说当时允帝求

寓觅

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
寓觅，来源于赵蕃的《宋诗》《因诚斋寄张三十叔》，原文：忽逢玉节春江上，再拜题诗觅寓公

朔玮

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
朔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：六月丙寅朔，日有食之

镜远

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
镜远，来源于刘之才的《宋词》《兰陵王》，原文：飞一镜秋冷，列屏天远，鸡声人语半郊邑

澎苡

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
澎，来源于李震的《宋词》《贺新郎》，原文：更满听、潮声澎湃

昙瑚

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
昙，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六》，原文：黄面瞿昙，虽则分疏应口

飐漓

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
飐，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：飐灩荡碧波，炫煌迷横塘

竹欢

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
竹欢，来源于葛起耕的《宋诗》《小隠》，原文：且约苍官陪竹友，共邀欢伯访梅兄

銮漳

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
銮漳，来源于丘葵的《宋诗》《舟中避难》，原文：见说漳桥断，銮舆曷日归

茶冉

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
茶冉，来源于赵汝腾的《宋诗》《纪游一首呈高计使谢庾使》，原文：芝叟采来云冉冉，茶仙尝后水泠泠

樨烊

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

菡琯

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
菡，来源于皎然的《唐诗》《题报恩寺惟照上人房》，原文：水文披菡萏，山翠动罘罳

憧蔻

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
憧，来源于程公许的《宋诗》《题罗江云盖寺二首 其二》，原文：红尘岐路重回首，车毂憧憧古益州

藻琳

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
藻琳，来源于刘筠的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：琳珉饰汉馆，藻绣裛周墙

禺月

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
禺月，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》，原文：番禺二月尾，落花已无春

浠寓

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于戴复古的《宋诗》《史贤良入蜀有锦江诗卷陈谊甚高》，原文：一芹供匕筯，聊寓野人心

辽芾

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
辽，来源于上官仪的《唐诗》《五言辽东侍宴山夜临秋同赋临韵应诏》，原文：御□辽山夕，凝麾溟海浔

阮柳

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
阮柳，来源于薛师石的《宋诗》《送郭子奇》，原文：柳舞陶潜径，桃迎阮肇车

愿霜

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
愿霜，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：起持霜月为花寿，天亦愿花千岁

融圆

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
融圆，来源于释祖钦的《宋诗》《跋圆觉经》，原文：大虚圆满，妙觉混融

桦萱

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

渌妤

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
渌，来源于方岳的《宋诗》《寄别季桐庐》，原文：一湖寒渌记传杯，三见孤山雪底梅

才原

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
才原，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其二》，原文：朝廷经略在中原，西北人才要讨论

靛槿

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

珂凇

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
珂，来源于喻凫的《唐诗》《樊川寒食》，原文：珮珂客惊鸟，绮罗人间花

君媪

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
君媪，来源于范祖禹的《宋诗》《和子进千春院观桃花二首 其一》，原文：富媪英华当间出，东君照育想非賖

韬史

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
韬史，来源于曹勋的《宋诗》《小三郎试院高捷喜成四韵》，原文：韬钤本书史，方畧挟经纬

茹洛

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
茹，来源于楼钥的《宋诗》《史文惠王挽词》，原文：善类茅连茹，英才楚刈翘

贞鑫

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
贞，来源于释宇昭的《宋诗》《松柄》，原文：涧底分贞干，宁将麈尾同

蕴休

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
蕴休，来源于虞俦的《宋诗》《自叹 其二》，原文：对策清时看第一，未应蕴藉愧裴休

晖滇

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晖，来源于刘子翬的《宋诗》《次六四叔青字韵》，原文：老气何由逸，奔晖不肯停

旎至

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《太平年慢・太平年》，原文：散异香旖旎

韬箪

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
韬箪，来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原次马致远先辈韵九篇九首》，原文：袖中《六韬》，鬓边二毛，家里箪瓢

萌瑧

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
萌，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其五五》，原文：云藏无缝袄，花绽不萌枝

崇酝

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
崇，来源于徐照的《宋诗》《游衡山》，原文：下界蛮方近，中天岳势崇

芮焘

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：郤芮曰：「币重而言甘，诱我也

浠境

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》，原文：悠扬要在神仙境

岭浠

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
岭，来源于陈与义的《宋诗》《游秦巖》，原文：望夷秦政坏，岭底畏祸殃

言棋

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
言棋，来源于罗仲舒的《宋诗》《与张枢密》，原文：兵威似火难言熄，世事犹棋祇报输

追鸠

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
追鸠，来源于曾丰的《宋诗》《会昌劝农》，原文：蝶急岂遑追梦觉，鸠闲犹强管阴晴

荔栗

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
荔，来源于吕本中的《宋诗》《问干元珪老》，原文：庭前荔子熟，尚要著诗催

颉栾

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
颉，来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其六》，原文：胸中了无有，宁敢高颉颃

庄蒂

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
庄，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：一正以孔孟，其挥乃韩庄

闻齐

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
闻齐，来源于强至的《宋诗》《寄齐州曾子固学士》，原文：但见清风变齐鲁，未闻紫诏起严徐

悦缮

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
悦，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵张子春赋瑶林春色》，原文：穷亦不足悲，达亦不足悦

堇经

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
堇，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：鸩堇功名会，膏粱释梵家

彦淞

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
彦，来源于陈造的《宋诗》《赠课会诸公》，原文：凌厉先诸彦，从容即万言

汶倾

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
汶，来源于石介的《宋诗》《岳色》，原文：春近满鲁分，雨余堆汶河

兹夕

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
兹夕，来源于刘敞的《宋诗》《步登南门呈府公》，原文：顾兹景方夕，悟彼岁亦逝

闻缨

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
闻缨，来源于杨万里的《宋诗》《送章德茂少卿使虏》，原文：雪后闻君策马蹄，长缨自请系撑犁

棹伽

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
棹，来源于皇甫松的《唐诗》《江上送别》，原文：祖席驻征棹，开帆候信潮

镌彦

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
镌彦，来源于韩淲的《宋诗》《监仓赵十忠训挽诗 其一》，原文：寿藏留石窆，耆彦定铭镌

孜辽

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
孜，来源于贯休的《唐诗》《赠杨公杜之舅》，原文：金殿恩波将浩浩，圭峯意绪谩孜孜

桢竺

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《雪谤后书事上皇甫大夫》，原文：盛德总羣英，高标仰国桢

轼琯

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
轼，来源于晁公溯的《宋诗》《简梁子辅》，原文：胡为凭熊轼，复溯巴江流

专瑥

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
专，来源于毛滂的《宋诗》《比得寒疾用道士养生法治其内郡幕徐天隐遗以柴胡桔梗教作汤服之疾间作小诗以寄》，原文：淫祠乱昏俗，祸福专羣鸦

渌甄

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
渌，来源于黄敏求的《宋诗》《村乐 其三》，原文：敲冰汲渌供茶鼎，撼雪梯薪给地炉

槿悦

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
槿，来源于晏殊的《宋词》《连理枝》，原文：朱槿犹开，红莲尚拆，芙蓉含蕊

檬荏

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

纤桐

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
纤桐，来源于马致远的《元曲》《仙吕・青哥儿十二月正月》，原文：七月梧桐初雕金井，月纤妍人自娉婷

严希

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
严希，来源于强至的《宋诗》《和楼志国范君武读胡尉临安所获颜鲁公书断碑》，原文：严严古气自盘薄，宜汝希烈不得臣

霜韬

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
霜韬，来源于罗隐的《唐诗》《鹰》，原文：越海霜天暮，辞韬野草干

汝绡

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
汝，来源于陈著的《宋诗》《送儿深赴婺之月泉山长》，原文：来汝深，吾语汝，汝今此行五百里

洵予

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：数语教儿洵，持候州西驿

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