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辞海起名女孩名字：如何选择一个适合的名字

马巡彰作者：马巡彰2024-02-19 04:42:40

在现代社会，给孩子起个好名字已经成为了家长们的重要任务。一个好的名字不仅可以让孩子感到自豪，还能为他们的未来带来好运。那么，如何选择一个适合的女孩名字呢？本文将为您提供一些建议。首先，我们可以参考《新华字典》中的字义，选择一个寓意美好的字作为名字的基础。其次，我们可以考虑字的音韵搭配，让名字听起来更加和谐。最后，我们还可以从一些经典的女孩名字中汲取灵感，如《红楼梦》中的林黛玉、《西游记》中的孙悟空等。当然，在选择名字的过程中，我们也要注意避免使用过于俗气或者不吉利的字。总之，给女儿起个好名字需要综合考虑多种因素，希望以上的建议能对您有所帮助。

辞海起名女孩名字

娴孝

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
娴，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

筠景

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
筠景，来源于范祖禹的《宋诗》《寄华州提举崇福李侍郎》，原文：论交晚见松筠操，驻景长思冰雪颜

壹瑧

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：合方氏掌达天下之道路，通其财利，同其数器，壹其度量，除其怨恶，同其好善

绡睿

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
绡，来源于蒋之奇的《宋诗》《题孤岭》，原文：蛟绡翦下碧双垂，归挹清流背紫微

和瑷

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
和，来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》，原文：清和时序

泉勰

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
泉，来源于吴融的《唐诗》《花村六韵》，原文：山近当吟冷，泉高入梦喧

黎文

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
黎文，来源于释仲渊的《宋诗》《上苏子瞻》，原文：文章落落昌黎老，风物萧萧李谪仙

彤庄

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
彤，来源于陈傅良的《宋诗》《上闽帅梁丞相生日二十二韵》，原文：黄屋传神器，彤庭领众仙

瑜冰

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(周瑜云)这鱼他在那碧波中游戏，不堤防撒网垂钩，则为他失计吞食，今日落在俺渔翁之手

久钗

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
久钗，来源于王建的《唐诗》《织锦曲》，原文：窗中夜久睡髻偏，横钗欲堕垂著肩

椒漫

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
椒漫，来源于方回的《宋诗》《甲子雨》，原文：玉梅烂漫照椒觞，尽我真珠红一石

槐爕

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
槐爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

莜馚

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

轶纪

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
轶纪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》，原文：螭阶聊载笔，纪瑞轶唐虞

玟箩

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

旆峤

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
旆，来源于黄庭坚的《宋词》《转调丑奴儿・采桑子》，原文：红旆转逶迤

页纮

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
页，来源于可朋的《唐诗》《赠孙真人》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四○七页

尉燏

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
尉，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六九》，原文：殿前太尉横银仗，指点金盆御水添

蒲雅

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
蒲雅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」九月，子雅放卢蒲弊于北燕

笙郝

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
笙，来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝二十韵》，原文：笙引簧频煖，筝催柱数移

纯汐

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
纯，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：公昔居中宪，纯诚著托孤

隽汐

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
隽，来源于刘敞的《宋诗》《病中逢秋欣然慰怀作五言呈两倅》，原文：主画稀前辈，忘形赖隽游

温祺

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
温，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 出阆山》，原文：霜晚蔬犹剑，风温茗已旗

籍娆

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
籍，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和除夜作》，原文：君提七郡籍，我按三尺书

冶纤

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
冶纤，来源于释道潜的《宋诗》《僧首然师院北轩观牡丹》，原文：露华膏沐披正色，肯事夭冶分纤秾

函专

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
函专，来源于舒岳祥的《宋诗》《病起寄二林》，原文：输翟专攻守，弓函誓死生

箐苒

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》，原文：竹郎有庙临江际，木客无家住箐中

逻畅

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
逻，来源于程公许的《宋诗》《同二姪一甥游灵隠净慈寺》，原文：翠逻晚寒催暖酒，绿杨风软缓移舟

烊孜

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

至瑧

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
至，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 奉俎用《丰安》。》，原文：至大惟天，云何称德

晋臻

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：秋，齐侯，卫侯伐晋

镌追

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
镌，来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其三》，原文：绝胜唐人作诗苦，推敲一字强雕镌

霏瑗

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
霏，来源于苏轼的《宋诗》《食甘》，原文：清泉蔌蔌先流齿，香雾霏霏欲噀人

砚博

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
砚博，来源于毕仲游的《宋诗》《和钱穆父舍人》，原文：连名花判围宫砚，隔坐香焚暗博山

缥彦

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
缥，来源于吴文英的《宋词》《念奴娇》，原文：缥缈孤山南畔路，相对花房竹屋

永炀

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黑帝降神用《高安》。 其三》，原文：风马来游，永锡斯民

舸艾

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
舸，来源于袁说友的《宋诗》《同莫子章方舟下龟溪》，原文：一舸相从下碧澜，城南百里话更残

遒笙

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
遒，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：周公东征，四国是遒

纯涔

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
纯，来源于陈著的《宋诗》《挽陈菊坡枢密二首 其一》，原文：一纯光白璧，重望压颓波

函芾

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
函，来源于释善珍的《宋诗》《题逸少真蹟》，原文：珠宫玉函雷电护，犀辟尘埃芸辟蠹

术珑

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
术，来源于李处权的《宋诗》《退老堂》，原文：公术可活国，公力可回天

昶佳

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

芦竺

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
芦，来源于刘敞的《宋诗》《和阎工部新作西斋》，原文：江芦烟叶重，巖菊露香匀

缎飐

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

椰莱

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》，原文：似椰内贮杯中物，非曲谁篘罋面春

瑺潞

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

椒匠

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
椒，来源于李德裕的《唐诗》《夏晚有怀平泉林居》，原文：眷阙悲子牟，班荆感椒举

宣闳

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
宣，来源于史尧弼的《宋诗》《挽程淳老 其一》，原文：宣和全盛日，经畧府潭潭

幂祺

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
幂，来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》，原文：柳林幂幂暮烟斜

昊珉

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
昊，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其一》，原文：西城门外古壕清，太昊祠前春草生

孝冉

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
孝，来源于释文珦的《宋诗》《星诸兄挽词》，原文：夙能全至孝，元不念脩程

旆晠

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
旆，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：织文鸟章，白旆央央

柯熹

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
柯，来源于楼钥的《宋诗》《东谷》，原文：旧说东柯谷，兹来到此山

箬袅

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
箬，来源于吕本中的《宋诗》《复往大名三首 其二》，原文：漫抛青箬笠，空负白髭须

颉圆

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
颉，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：莫是羽毛零落尽，不堪燕燕颉颃飞

箪识

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
箪识，来源于赵蕃的《宋诗》《又次韵宋茂叔送行五绝兼谢修叔 其三》，原文：傥然识得箪瓢乐，祇见何妨有不如

璎枝

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
璎枝，来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》，原文：两寺粧成宝璎珞，一枝争看玉盘盂

浠奈

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于佚名的《唐诗》《唐史官引语论冀州民俗（题拟）》，原文：魏郡清河，天公无奈何

辰俪

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
辰，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 泾水黄》，原文：星辰复，恢一方

仟郁

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

盛渌

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
盛，来源于魏野的《宋诗》《寄赠长安宋澥逸人十韵》，原文：家盛翻嘉遁，谁同物外情

汀瞻

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
汀，来源于皇甫冉的《唐诗》《顺心上人山池》，原文：细草汀洲色，轻风杨柳枝

筱昶

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

澎搦

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
澎，来源于赵文的《宋诗》《入分宜界》，原文：田水终夜鸣，江浪怒澎湃

曼典

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
曼典，来源于张守的《宋诗》《丞相惠诗复次前韵 其一》，原文：学道居慙邴曼容，典刑今向海边逢

尹蕖

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
尹，来源于唐庚的《宋诗》《会饮尉厅效八仙体》，原文：令尹学道眼目明，作佛肯后灵运成

芊檬

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
芊，来源于张耒的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：仍烦芊绵草，藉我花前醉

融芦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
融芦，来源于汪炎昶的《宋诗》《食笋》，原文：祝融玄冥效骏奔，茭心芦芽腼以惭

皤崇

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
皤，来源于乐雷发的《宋诗》《赠江华熊伯巖》，原文：堂萱营柳伴吟哦，黄绶仙翁鬓未皤

月林

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
月林，来源于陈著的《宋诗》《次韵观弟避难》，原文：十月初五夜，山林阴气合

襄廷

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
襄廷，来源于项安世的《宋诗》《次韵当阳沈知县送行》，原文：明廷集夔襄，古乐徧韶頀

盂旨

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
盂旨，来源于释文珦的《宋诗》《孤客》，原文：若问何宗旨，饥来饭一盂

研渝

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
研，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一》，原文：下岩琢研温如玉

沐芦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
沐，来源于范成大的《宋诗》《中峰》，原文：空翠元不雨，泄云自膏沐

恬昶

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
恬，来源于汪元量的《宋诗》《豫章驿》，原文：鶑舌澜翻嘲鹤静，鸥心恬淡厌蛙喧

骊易

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
骊易，来源于裘万顷的《宋诗》《书率更西林碑》，原文：骊黄虽易辩，堂奥未容窥

苓莘

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
苓，来源于戴表元的《宋诗》《桕坑》，原文：行多收桕客，住有掘苓人

莹漳

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
莹，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其一》，原文：莹清川泽玻璃地，浓淡烟云水墨天

勰斐

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

沫澎

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
沫澎，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 过韩许州石淙庄》，原文：跳沫溅霏微，余澜汹澎湃

由史

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
由史，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》，原文：由经而史，自皇而王

罡伊

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：罡风起，背负玉虚廷

亘籍

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
亘，来源于赵蕃的《宋诗》《涧舖岭道中四首 其四》，原文：人多表池槛，此乃亘山冈

黛肖

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
黛，来源于韩琦的《宋诗》《观稼回北园席上》，原文：雪铺荞麦花漫野，黛抹蔓菁菜满畦

棹沉

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
棹沉，来源于吕祖俭的《宋诗》《和赵户曹游南湖之篇》，原文：深夜沉沉欲回棹，浩歌相送过青州

州皤

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
州皤，来源于杨炎正的《宋诗》《送崔宪使赴召》，原文：有人借问湘州倅，但道皤然雪满颠

繁搦

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
繁，来源于权德舆的《唐诗》《送别同用阔字》，原文：耿耿离念繁，萧萧凉叶脱

书崔

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
书崔，来源于崔远的《唐诗》《送广利大师归江东》，原文：诗末署：「中书侍郎平章事崔远，干宁四年季夏二十九日书

箪荷

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
箪荷，来源于白居易的《唐诗》《观刈麦》，原文：妇姑荷箪食，童穉携壶浆

妤存

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
妤，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十五》，原文：昨夜盘中甘露满，婕妤争去奏官家

诚棹

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
诚棹，来源于王十朋的《宋诗》《严州龙门院满散天申节》，原文：棹弭龙门下，诚驰天阙边

晷蕴

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晷，来源于沈辽的《宋诗》《五言赠别博明二古》，原文：相见动移晷，不及市朝语

瑗闻

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
瑗闻，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：侧闻鲁恭化，秉德崔瑗铭

枫年

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
枫年，来源于曹勋的《宋诗》《寄储子椿》，原文：卓荦姑溪有隠君，当年远识达枫宸

爕戍

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

忆斯

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
忆斯，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故祕书少监武功苏公源明》，原文：范晔顾其儿，李斯忆黄犬

蓬梁

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
蓬梁，来源于彭演的《宋诗》《羯鼓縚》，原文：长安宫阙半蓬蒿，尘暗红梁羯鼓縚

晷陟

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
晷，来源于郭印的《宋诗》《春日云溪即事二首 其二》，原文：莺花世界无停晷，电露光阴莫负身

蓁朝

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
蓁，来源于黄庚的《宋诗》《病后谢友人顾问》，原文：荒径无辙迹，蓬藋方蓁蓁

诗渭

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
诗渭，来源于潘阆的《宋诗》《目存 其二》，原文：诗题：渭上秋夕闲望首句：秋色满秦川

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