logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

姓燕的女孩起名字属鼠简单:寻找完美的名字

赵粹作者:赵粹2024-02-19 01:35:01

对于每一个新生的宝宝来说,一个好听且有意义的名字是非常重要的。特别是对于姓燕、属鼠的女孩来说,选择一个既简单又富有深意的名字更是重要。在这篇文章中,我们将为您提供一些关于如何为这样的女孩起名字的建议和灵感。无论您是希望结合家庭传统,还是想要追求时尚潮流,我们都相信您一定能在这里找到最满意的答案。让我们一起开始这个寻找完美名字的旅程吧!

姓燕的女孩起名字属鼠简单

燕绘喻

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
绘,来源于孔平仲的《宋诗》《和天觉》,原文:匏身落蒂终腐烂,土壁绘像谁愚贤

燕缔虢

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
缔,来源于韦骧的《宋诗》《和刘公舒题步云亭》,原文:缔构岧嶤倚碧空,建安气象瞩清雄

燕葆秸

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
葆,来源于韩维的《宋诗》《依韵和冲卿槐花》,原文:翠葆连阴直,黄金布蕊齐

燕景藻

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
景藻,来源于韦骧的《宋诗》《和刘公舒见示生日诗》,原文:欣临爱景披辞藻,怯向清飚动鬓霜

燕林酝

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
林酝,来源于许月卿的《宋诗》《木犀》,原文:酒里典刑幸犹在,先师酝藉孔林丛

燕蒲蘅

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蒲,来源于翁卷的《宋诗》《周氏东山草堂》,原文:鹊来巢木末,鼋出戏蒲根

燕珏纤

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
珏,来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》,原文:(见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

燕笛术

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
笛,来源于徐瑞的《宋诗》《晚步用简斋韵》,原文:樵儿未归来,笛声在苍壁

燕晠樗

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
樗,来源于宋祁的《宋诗》《偶作二首 其二》,原文:风侵残昼网,烟锁蔽春樗

燕冉缨

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
冉缨,来源于曹勋的《宋诗》《小游仙三首 其三》,原文:摇曳空歌上玉清,飞烟冉冉拂仙缨

燕纶韦

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
纶韦,来源于毛滂的《宋诗》《县境不雨数遣比丘祷佛于庙祀龙于社皆不雨闻龙居响潭水中往潭湄刑鹅而祀之初崖月微明有风飒然动衣袂祀竟云物出雨态生已而遂雨然岁丰时和盖造物者之力而龙之惠也至前此不雨乃令之无状所召尔县之诸儒反为歌诗以雨归令甚无谓聊作一诗奉报》,原文:韦编漫记经纶事,老对云雷却惘然

燕珐蕊

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊,来源于韩的《宋词》《虞美人》,原文:翠茎红蕊最关情

燕蔷韪

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
蔷,来源于刘克庄的《宋诗》《答留通判元崇》,原文:忆玉树枝劳远梦,熏蔷薇水读来诗

燕胥瓷

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
胥,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:(申包胥子云)子胥若不想旧交之情,凭着他武艺,量小官到的那里

燕蕊储

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
蕊,来源于赵蕃的《宋诗》《别近呈明叔》,原文:语离无几日,梅蕊况江郊

燕奘湫

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
奘,来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言(在京南)》,原文:(以上五首均见斯三七三卷)(按:《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」,应即指玄奘

燕晃芦

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
晃,来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・一任你叫得昏,等到午,佯呆着不瞅不觑,他却整块价卷在包袱。》,原文:着纤如晃库门,兴贩的论百价数,都是真扬州武昌客旅,窝藏着家里安居

燕琦莹

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
琦,来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》,原文:阿琦去梯策,尚识智士功

燕墨蘅

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
墨,来源于梅尧臣的《宋诗》《赋石昌言家五题 白石寒树屏》,原文:愁逢暴谑人,渍墨书不已

燕胭馠

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
hān芳香。
国学点评
胭,来源于张商英的《宋诗》《和前韵》,原文:新秔炊熟胭脂白,活鲫珍于丙穴嘉

燕珲蔷

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷,来源于李商隐的《唐诗》《房中曲》,原文:蔷薇泣幽素,翠带花钱小

燕朔淳

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
朔,来源于刘驾的《唐诗》《苦寒行》,原文:朔鴈到南海,越禽何处飞

燕亭苑

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
亭苑,来源于杜甫的《唐诗》《曲江对雨》,原文:城上春云覆苑墙,江亭晚色静年芳

燕莘黎

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
莘,来源于蒲寿宬的《宋诗》《岭后山庄》,原文:君恩已遂祈闲请,莘野归耕是本心

燕玮望

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》,原文:龙舒使君适来止,吐词为记甚瑰玮

燕些蔻

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
些,来源于释居简的《宋诗》《赠因长老》,原文:因是正因须自信,避些炎热耐些寒

燕雅茗

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
雅茗,来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》,原文:泉冽偏宜雪茗,粳香雅称丝莼

燕鹤莱

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
鹤莱,来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》,原文:管他莱相,管他鹤相,留我本来面目

燕晣桦

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

燕蒂怀

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
蒂怀,来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其一》,原文:蒂怀寓眼勤呵咄,专气怡神愿力陪

燕楹凡

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
楹,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其二五》,原文:湘南潭北影团团,面面簷楹风雨寒

燕町予

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
町,来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》,原文:刘君一癯仙,胸中无町畦

燕艺洛

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
艺,来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 三》,原文:吾友柳子厚,其人艺且贤

燕葆凝

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
葆凝,来源于李端的《唐诗》《代宗挽歌》,原文:寒霜凝羽葆,野吹咽笳箫

燕望页

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
望,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:轻衫倚望春晴稳

燕燮棋

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
燮,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:曰:「皇后凭玉几,道扬末命,命汝嗣训,临君周邦,率循大卞,燮和天下,用答扬文、武之光训

燕莆理

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
莆,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:咸播秬黍,莆雚是营

燕德桔

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
德,来源于周必大的《宋诗》《高沙曾良臣筑思堂以念亲傍辟书阁肖杨诚斋及予像求赞》,原文:德行渊骞,曾参曷遗

燕晰茗

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晰,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:曙色未昭晰,露华遥斐舋

燕绪睿

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
绪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐祫享二首 送神用《怀安》。》,原文:佑兹基绪,弥万斯年

燕朦映

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
朦映,来源于卢纶的《唐诗》《送申屠正字往湖南迎亲兼谒赵和州因呈上侍郎使君幷戏简前历阳李明府》,原文:晓月朣朦映水关,水边因到历阳山

燕纶宜

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
纶宜,来源于李流谦的《宋诗》《送查总卿三首 其二》,原文:自期宜栋干,小却尚丝纶

燕萄憬

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
萄,来源于杨万里的《宋诗》《乌祈酒二首 其二》,原文:也知第一蒲萄色,只问米从何处来

燕蓬季

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蓬季,来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》,原文:蓬莱季父已荒谢,扬州旧士多沦胥

燕纭瑛

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
纭,来源于王安石的《宋诗》《读史》,原文:当时黮闇犹承误,末俗纷纭更乱真

燕彰涵

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
彰涵,来源于卫泾的《宋诗》《上皇太子寿 其一》,原文:潮驾天吴彰海润,气涵云汉毓金昭

燕华缔

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
华缔,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其九○》,原文:鳌山彩缔耸仙峰,万盏华灯宝箓宫

燕境书

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
境书,来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其二》,原文:作吏丁年熟李书,调官晚境曳邹裾

燕影炫

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
影炫,来源于邓深的《宋诗》《鉴堂把酒》,原文:日光凝水面,波影炫簷牙

燕晨棋

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晨棋,来源于陆游的《宋诗》《杜门》,原文:笕水晨浇药,灯窗夜覆棋

燕荷琪

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
荷,来源于韩淲的《宋诗》《次韵成季 其二》,原文:花动门中桂,叶浮池上荷

燕休圣

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
休圣,来源于释慧空的《宋诗》《送疏山化主》,原文:休论苦瓠与甜瓜,是圣是凡同一家

燕吟染

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
吟染,来源于许棐的《宋诗》《得闲亭》,原文:惟有吟毫闲未得,染红濡绿一春忙

燕涵蒂

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
涵,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一四》,原文:神熙蕃丕,涵育四极

燕芍德

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
芍,来源于杨泽民的《宋词》《四园竹》,原文:当时芍药同心,谁知又爽佳期

燕秭迪

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
秭,来源于宋祁的《宋诗》《万州齐都官》,原文:西京地大民风厚,蜀秭沈波月蚌还

燕箐希

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
箐,来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》,原文:巖幽林箐密,疑可下湘君

燕函缃

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
函缃,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:缣缃出百函,翰墨睹三圣

燕新茵

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
新茵,来源于不详的《唐诗》《袁夸郎遇仙诗 夸郎咏花扇诗》,原文:团扇画方新,金花照锦茵

燕荏岚

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
荏,来源于曾巩的《宋诗》《东津归催吴秀才寄酒》,原文:柳条前日尚憔悴,时节与催还荏苒

燕淳蒲

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
淳,来源于梅挚的《宋诗》《留别新繁县灵庆院僧智公》,原文:粉里归来十二春,怜师心依我心淳

燕凰桔

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
凰,来源于王晔的《元曲》《折桂令・问双渐》,原文:强拆鸳鸯,轻分莺燕,失配鸾凰

燕禾霁

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
禾霁,来源于范成大的《宋诗》《次韵知郡安抚九日南楼宴集三首 其三》,原文:万陇登禾新霁色,千村鸣柝旧寒烟

燕桦耘

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》,原文:拥裘假寐篮舆穏,夹道吹烟桦炬香

燕桑瑛

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
桑,来源于鲍溶的《唐诗》《经旧游》,原文:凉风日摇落,桑下松婆娑

燕绎裕

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
绎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:有事于大庙,襄仲卒而绎,非礼也

燕檬蕙

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

燕襄棠

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
襄棠,来源于张栻的《宋诗》《某敬采民言成六韵为安抚阁老尚书寿伏幸过目 其四》,原文:蜀江东下接襄江,总是当年蔽芾棠

燕望臻

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
望臻,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:喜处必臻尤伫望,胜游争倦更迁延

燕淼苓

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
淼,来源于胡志道的《宋诗》《龙泓洞》,原文:神龙此蛰蟠,雷玉吐淼淼

燕语芙

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
语芙,来源于蒋捷的《宋词》《玉漏迟》,原文:醉傍芙蓉自语,愿来此、年年簪帽

燕彤之

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
彤之,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:其后襄之二路,金戚钺,秬鬯,彤弓,虎贲,文公受之,以有南阳之田,抚征东夏,非分而何

燕若俐

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
若俐,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其一七》,原文:若是伶俐阿师,终不回头转脑

燕薇晶

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
薇,来源于杜甫的《唐诗》《归雁二首 一》,原文:系书元浪语,愁寂故山薇

燕陇芸

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
陇芸,来源于项安世的《宋诗》《任以道总干生日辘轳体》,原文:陇上木牛新拄颊,箧中芸蠹旧蟠胸

燕漫蕙

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
漫蕙,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 三十三》,原文:芝蕙芸花烂漫春,瑞香烟露湿衣巾

燕韵本

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
韵本,来源于韩的《宋词》《水调歌头》,原文:人被好花相恼,花亦知人幽韵,佳处本同风

燕源望

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
源望,来源于陆游的《宋诗》《湖村春兴》,原文:桑柘相望雨露新,桃源自隐不缘秦

燕蔳堇

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
堇,来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》,原文:步趾咏唐虞,追随饭葵堇

燕纯越

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
纯越,来源于戴复古的《宋诗》《题郑宁夫玉轩诗卷》,原文:玉声贵清越,玉色爱纯粹

燕绡珩

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
绡,来源于李商隐的《唐诗》《子直晋昌李花》,原文:绡轻谁解卷,香异自先闻

燕烊析

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

燕莲漪

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
莲漪,来源于何梦桂的《宋诗》《芸窗集画图》,原文:水禽并下照秋水,足踏枯荷浸莲漪

燕荷濡

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
荷濡,来源于冯山的《宋诗》《和徐之才觜体》,原文:田间虽荷沾濡泽,水际先忧荡溺灾

燕梦奈

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
梦奈,来源于郭祥正的《宋诗》《留题潜山山谷寺》,原文:奈何吾势未能已,梦想长在金仙家

燕昙缈

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
昙,来源于傅大询的《宋诗》《贺生次子》,原文:老子瞿昙鲁仲尼,新来抱送一麟儿

燕栖休

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
栖休,来源于孙觉的《宋诗》《初至汤泉》,原文:茂宰蔼休政,道人栖净坊

燕瑱析

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:瑱,用白纩

燕诗樨

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
诗,来源于方岳的《宋词》《虞美人》,原文:香似诗能冷

燕松冽

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
松冽,来源于袁说友的《宋诗》《过虾蟆泉》,原文:惠山车马松江舟,两泉寒冽天下求

燕萝渭

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
萝,来源于陆游的《宋诗》《乙巳秋暮独酌四首 其三》,原文:幽户绿萝月,孤舟白苹风

燕储芸

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
储芸,来源于范成大的《宋诗》《次韵时叙赋乐先生新居》,原文:松煤茧纸妙挥扫,芸香锦囊深贮储

燕隋朦

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
隋,来源于王泠然的《唐诗》《汴堤柳》,原文:隋家天子忆扬州,厌坐深宫傍海游

燕茸泉

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
茸泉,来源于戴表元的《宋诗》《舟过严州》,原文:溪石茸茸出,水泉滃滃悬

燕蔓品

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蔓品,来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗(题拟) 薜荔壁》,原文:芳姿抱青峦,根蔓殊众品

燕鸯纯

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
鸯,来源于邹极的《宋诗》《鉴泉歌为邑令吴无求作》,原文:举觞随分拥叵罗,醉狂拟学鸳鸯浴

燕合胧

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
合胧,来源于李峤的《唐诗》《早发苦竹馆》,原文:合沓巖嶂深,朦胧烟雾晓

燕希凝

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
希凝,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十六》,原文:体混希微广,神凝空洞深

燕觅桢

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
觅桢,来源于薛能的《唐诗》《长安道》,原文:空余片言苦,来往觅刘桢

燕艾闲

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
艾闲,来源于韩淲的《宋诗》《柬周次公》,原文:奋迅词场君未艾,栖迟田里我长闲

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家