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张姓女孩起名中间字为芮的全面指南

郑戈经作者：郑戈经2024-02-19 00:23:54

在中国传统文化中，名字往往承载着父母对孩子的期望和祝福。对于张姓女孩来说，起名中间字为芮是一个非常有意义的选择。芮字意为水草丰茂的地方，寓意着家庭幸福、事业兴旺。在这个基础上，我们为您提供了关于张姓女孩起名中间字为芮的全面指南。

张姓女孩起名中间字为芮

张寓乘

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
寓乘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：射其右，毙于车中，綦毋张丧车，从韩厥，曰：「请寓乘

张葵瑷

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
葵，来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷有感 其三》，原文：雨余秋藓几堆锦，日出朝葵千簇金

张新久

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
新久，来源于杨万里的《宋诗》《病中七夕》，原文：新秋风物俱堪赏，久病心情自不佳

张霓礴

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
霓，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其二》，原文：味同气合遥相应，绛节霓旌下五云

张枫佳

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
枫佳，来源于郑侠的《宋诗》《纪连守植道傍木》，原文：桐榕枫果随所遇，惟其茂密佳荫速

张固桢

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
固，来源于苏轼的《宋诗》《吊李台卿》，原文：却观元妩媚，士固难轻料

张矜意

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
矜意，来源于白居易的《唐诗》《筝》，原文：倚丽精神定，矜能意态融

张洵武

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
洵武，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且武

张静楦

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
静，来源于柳永的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：屈曲回廊，静夜闲寻访

张钏惜

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
钏惜，来源于李流谦的《宋诗》《游长松闻捷音》，原文：家家钗钏何须惜，难买尧眉一笑春

张诏霆

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
诏霆，来源于储光羲的《唐诗》《送丘健至州敕放作时任下邽县》，原文：大君忽霆震，诏爵冠军侯

张鑫姣

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣，来源于刘敞的《宋诗》《吴宫》，原文：吴儿歈，郑女舞，彩衣姣服垂楚楚

张峨楚

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
峨楚，来源于韦庄的《唐诗》《奉和观察郎中春暮忆花言怀见寄四韵之什》，原文：天畔峨嵋簇簇青，楚云何处隔重扃

张箪嫒

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《病雁》，原文：读我病雁篇，万钟均一箪

张戈域

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
戈域，来源于殷文圭的《唐诗》《边将别》，原文：行行独止干戈域，毳帐望谁为主人

张馚幂

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幂，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴冲卿出古饮鼎》，原文：精铜作鼎土不蚀，地下千年藓花幂

张胭颉

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
胭，来源于陈子厚的《元曲》《么・情郎去后添寂寞，盼佳期无始末。这一双业眼敛秋波，两叶愁眉蹙翠》，原文：蛾，泪滴胭脂添玉颗

张团臻

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
团，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：腊前陨璞抛团块

张冉阑

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
冉阑，来源于陆游的《宋诗》《晚春感事四首 其三》，原文：徙倚阑干送落晖，年华冉冉恨依依

张自礴

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
自礴，来源于邹浩的《宋诗》《读庄子 其一》，原文：谁知盘礴高堂上，自与南华游物初

张戍缪

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
戍，来源于梅尧臣的《宋诗》《旌义港阻风》，原文：将投古戍迷，偶得孤港泊

张枫资

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
枫，来源于张嵲的《宋诗》《夏致宏方城道中以诗见寄避地穷山秋雨仍作因次其韵》，原文：丹枫蕙叶照巖壑，物态故欲增繁忧

张罡依

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
罡依，来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》，原文：虽同橘柚依南土，终媿魁罡近北辰

张潮缪

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
潮，来源于钱起的《唐诗》《送薛八谪居》，原文：虹翻潮上雨，鸟落瘴中天

张袤睿

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》，原文：解装寓僧房，袤丈即有余

张橙汝

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
橙汝，来源于张澂的《宋诗》《句 其四》，原文：汝水秋橙大如杯

张崇廷

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
崇廷，来源于郭祥正的《宋诗》《徐州黄楼歌寄苏子瞻》，原文：朝廷尊崇郡县肃，彭门子弟长欢游

张甄夷

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
甄，来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其三》，原文：箫勺妖氛静，甄陶叶气还

张畅铮

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
畅，来源于韩淲的《宋诗》《周景瑜置酒东园看海棠分韵得上字》，原文：得酒一以醉，幽情为之畅

张搦颜

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
搦颜，来源于陈造的《宋诗》《暗用古人名诗寄程帅》，原文：即今搦管重犯严，强颜回顾口如箝

张泰玮

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
泰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 崇德舞》，原文：天地交泰，华夷辑睦

张玉楹

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
玉楹，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 玉柱峰》，原文：丹楹未羨人间侈，玉柱一峰天外高

张婧原

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：兽臣司原，敢告仆夫

张玺溯

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
玺，来源于许浑的《唐诗》《献韶阳相国崔公》，原文：万国已闻传玉玺，百官犹望启金縢

张良伊

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
良伊，来源于贯休的《唐诗》《循吏曲上王使君》，原文：伊飞伊走，乳乳良牧

张诣瑛

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
诣，来源于赵蕃的《宋诗》《闰七月五日雨中记所见》，原文：登临无所诣，溪楼成徙倚

张谊祯

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
谊，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：众推贾谊为才子，帝喜相如作侍臣

张绘栗

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
绘，来源于吕陶的《宋诗》《焦夫子画》，原文：夫子虽不达，见于绘像诗与文

张钰澈

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于彭汝砺的《宋诗》《和莘老元日时改元丰 其一》，原文：初日浮阳临夏屋，宿霜澄澈照寒厅

张伊琼

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
伊琼，来源于洪朋的《宋诗》《雪霁陪诸公登滕王阁分韵得阁字》，原文：伊予千载裔，未炼八琼药

张岭奕

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
岭，来源于邹登龙的《宋诗》《寄云林杨少云自衡之桂》，原文：五岭梅花发，孤城草色荒

张帧葭

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

张姝经

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
姝，来源于欧阳修的《宋诗》《戏答圣俞》，原文：奈何反舍我，欲问东家看舞姝

张渌喻

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
渌，来源于韦骧的《宋诗》《申园席上口占》，原文：东篱潇洒黄花好，北海风流渌酒醇

张缥祁

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
缥，来源于宋庠的《宋诗》《观文丁右丞求赐茶因奉短诗二章 其二》，原文：龙衔缥质尊王贡，月满春规记焙名

张妍棠

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
妍棠，来源于陆游的《宋词》《水龙吟》，原文：韶光妍媚，海棠如醉，桃花欲暖

张羡娥

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
羡娥，来源于赵鼎的《宋词》《人月圆》，原文：雅歌妍态，嫦娥见了，应羡风流

张晤瑛

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《芗林》，原文：相见无杂语，晤言写胸襟

张钲时

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
钲时，来源于王庭珪的《宋诗》《和王彦谟县尉二首 其一》，原文：耳厌钲鼙处处喧，此时犹得卧邱园

张酝沫

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
酝，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中庚戌秋分》，原文：三秋半去吟蛩逼，百感中来酝蚁消

张晨艾

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
晨艾，来源于许及之的《宋诗》《圣寿合端午帖子 其一》，原文：宫人晨起靓粧梳，艾叶菖花献颂余

张亚仑

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
亚，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：长戟同分虎，高冠亚附蝉

张旖珞

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：发天光旖旎

张飔澈

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
飔，来源于方千里的《宋词》《倒犯》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

张瞻予

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
瞻予，来源于独孤及的《唐诗》《早发若岘驿望庐山》，原文：谁谓峯顶远，跂予可瞻讨

张昕燝

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其一》，原文：昕庭发号，式昭德音

张晋合

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晋合，来源于李白的《唐诗》《荅王十二寒夜独酌有怀》，原文：折杨皇华合流俗，晋君听琴枉清角

张白娄

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
白娄，来源于孔平仲的《宋诗》《二十八宿寄芸叟》，原文：绣衣白简犹奎躔，体健不复娄金丸

张皖菀

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
皖，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

张珊原

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
珊，来源于元稹的《唐诗》《兔丝》，原文：桂树月中出，珊瑚石上生

张勤芗

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
勤芗，来源于家铉翁的《宋诗》《保定士人以所藏太白像见示笔意甚奇为题此李去非好吟太白之裔欤书一本送之》，原文：愿君宝藏勿轻畀，瓣芗朝夕勤向仰

张资襄

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
资，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》，原文：其至藉吾道，纷纷取世资

张未寒

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
未寒，来源于华岳的《宋诗》《百舌》，原文：流鶑一去无消息，燕怯春寒归未得

张泯文

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
泯文，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：斯文去圣日已远，泯塞不绝犹涓涓

张什棠

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
什棠，来源于刘敞的《宋诗》《吴资政守陜一年还守西都又改礼部寄示在陜时诗作此致谢》，原文：继出甘棠什，流传大雅情

张廷慈

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
廷慈，来源于林亦之的《宋诗》《赵路分挽词三首 其二》，原文：汉廷玉牒先多士，数尽慈恩只一人

张琬乔

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
琬乔，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：露坛装琬琰，真像写松乔

张鸯蝶

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
鸯蝶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：破我一床蝴蝶梦，输他双枕鸳鸯睡

张韦潆

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
韦，来源于郑清之的《宋诗》《静乐用元韵为劝学之什再和》，原文：文献超羣王谢家，韦布当磨铁砚墨

张瑺仟

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

张冶情

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
冶情，来源于曹勋的《宋诗》《用李参政游延福寺韵上之》，原文：心期奉圯履，镕冶在高情

张桅晣

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
桅，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和杭州梅龙图入淮见寄》，原文：东都车马苦飞霾，南国桅帆喜过淮

张璞潮

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
璞，来源于戴复古的《宋诗》《观陆士龙作顾彦先妇答夫二首有感韵 其二》，原文：鼠璞窃美名，冠玉假外观

张鹄彰

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
鹄，来源于刘希夷的《唐诗》《饯李秀才赴举》，原文：鸿鹄振羽翮，翻飞入帝乡

张婷滢

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
婷，来源于谢逸的《宋词》《西江月》，原文：华堂开宴拥娉婷

张桐愉

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
桐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘成伯著作赴弋阳宰》，原文：鸣筝斲桐梓，雕饰杂宝绚

张容皙

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
容皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：容仪苦白皙，度桥鸣橐驼

张觅樨

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
觅，来源于程垓的《宋词》《蝶恋花》，原文：鸿断天高无处觅

张璐同

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
璐，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：灵骨化大璐，钜名偕南金

张尔舟

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
尔舟，来源于刘摰的《宋诗》《挽司空文定张公二首 其一》，原文：人赎心徒尔，舟移古奈何

张琯召

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
琯，来源于梅尧臣的《宋诗》《送陈殿丞知韶州》，原文：旧祠亡玉琯，四序安得平

张僖玖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
僖，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》，原文：平王避难迁洛阳，桓庄僖惠襄顷匡

张约爀

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
约，来源于赵善扛的《宋词》《感皇恩》，原文：林泉有约，风光无限

张潞寒

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
潞，来源于刘克庄的《宋诗》《李文饶一首》，原文：画取维州如槁叶，策禽潞将似婴儿

张庭峨

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
庭峨，来源于释元肇的《宋诗》《洞庭用白乐天韵 其二》，原文：西缈东峨日未沉，洞庭山水更幽深

张淄皖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
淄，来源于王令的《宋诗》《上黄任道》，原文：镕金斥淄石，截玉出端刚

张涵媵

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
涵，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：全体极浑涵，灵根妙充养

张绘德

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
绘德，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衣服八篇 其一》，原文：若使身无恭俭德，金珠镂绘谩新鲜

张嵊晴

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

张瑚戍

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
瑚，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《神骏歌送赵委顺就漕》，原文：何须金络脑，不用珊瑚鞭

张昃璃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
昃，来源于王之道的《宋诗》《题三祖山》，原文：崎岖五十里，入山及未昃

张书盂

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
书盂，来源于葛绍体的《宋诗》《题新安汪氏心远亭》，原文：来傍蓬莱夜读书，盂山相对是吾庐

张棠纶

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
棠纶，来源于程俱的《宋诗》《酬叶翰林喜某除官东观 其二》，原文：梦笔丝纶建瓴下，憇棠膏泽置邮传

张豫霜

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
豫霜，来源于晁公溯的《宋诗》《喜三十二弟来》，原文：豫章老风霜，宁有枝叶繁

张霁潭

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
霁潭，来源于邹浩的《宋诗》《谢仁老寄所画李长者出山相五首 其三》，原文：碧潭秋霁禅师笔，白月天空论主形

张史娅

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
史，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・古神仗儿》，原文：(赵令史云)大嫂说的是

张桥箫

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
桥箫，来源于陈宗道的《宋诗》《寒窗听雪》，原文：画舫断桥聚，清箫夹岸闻

张彤昕

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
彤昕，来源于许应龙的《宋诗》《贺同知生辰》，原文：黄麻昕夕下彤廷，玉带貂蝉辉衮绣

张淙文

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
淙文，来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》，原文：贤哉两魁硕且洪，仁山突兀文水淙

张郅幽

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》，原文：塞天万里无飞鸟，可在边城用郅都

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