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女孩起名按家谱吗？探讨传统与现代的融合

赵荔涔作者：赵荔涔2024-02-18 13:17:02

在中国传统文化中，家谱被视为家族荣誉和历史的重要载体，因此，许多人在给女孩起名时，会考虑按照家谱进行。然而，随着社会的发展和观念的变化，越来越多的人开始质疑这种做法。那么，女孩起名是否应该按照家谱进行呢？这是一个值得我们深入探讨的问题。在这篇文章中，我们将从多个角度分析这个问题，包括家谱的意义、现代社会的需求、以及如何在尊重传统的同时，融入现代的元素等。希望通过我们的讨论，能为您在给女孩起名时提供一些参考。

女孩起名按家谱吗

普霄

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
普霄，来源于释智愚的《宋诗》《徒弟宗璞建施水庵请赞》，原文：凌霄峯顶看云人，普化堂中第一祖

华绰

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
华绰，来源于李清照的《宋词》《庆清朝》，原文：容华淡伫，绰约俱见天真

白浠

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
白，来源于李处全的《宋词》《四和香・四犯令》，原文：浮大白、吾无闷

莜伽

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

文峪

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
文，来源于韩愈的《唐诗》《唐故江南西道观察使中大夫洪州刺史兼御史中丞上柱国赐紫金鱼袋赠左散骑常侍太原王公神道碑铭附诗》，原文：生人之治，本乎斯文

庄典

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
庄典，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・小将军》，原文：(正末唱)典卖了庄田火烧了俺宅院，(赵兴孙云)嗨

琪轼

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
琪，来源于王謩的《唐诗》《奉和元孚大德（亦依本韵）》，原文：华顶高峯接太虚，承攀琪树赋垂珠

妍襄

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
妍，来源于宋庠的《宋诗》《郡斋对雪》，原文：缓舞先萦洛，妍歌不待巴

旬致

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
旬致，来源于张侃的《宋诗》《望雨行》，原文：拙翁负丞方五旬，为民致祷施殷勤

优童

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
优童，来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔二首 其一》，原文：荒村偶有优旃至，且伴儿童看戏场

珵晷

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

襄岭

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
襄岭，来源于曾巩的《宋诗》《游鹿门不果》，原文：不踏苏岭石，虚作襄阳行

茜芝

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
茜芝，来源于祖无择的《宋诗》《田四秘丞通判镇戎军》，原文：身纡茜绶朝章贵，手把芝函帝命新

濡昕

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
濡，来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其四》，原文：虽尔敢或忘，呴濡期沫湿

茯澜

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
茯，来源于徐夤的《唐诗》《送卢拾遗归华山》，原文：千载茯苓携鹤斸，一峰仙掌与僧分

诣卓

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
诣卓，来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 象山陆文安公》，原文：卓学迈伦，居超径诣

正禧

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
正禧，来源于韩淲的《宋诗》《送徐仙游赴省》，原文：开禧正以才经济，台阁中间要讲磨

惋蔻

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
惋，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：志士愤惋三军颦，置之不治虎患存

樗隽

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
樗，来源于方信孺的《宋诗》《老人松》，原文：上古轮囷说寿樗，何人玉斧㔉霜腴

黛秋

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
黛秋，来源于黄公绍的《宋词》《莺啼序》，原文：黛眉修，依约雾鬟，在秋波外

知齐

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
知齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：齐姜与缪姜则未知其为宣夫人与

朔潆

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
朔，来源于刘敞的《宋诗》《对雪》，原文：朔雪似迎春，霏霏散玉尘

嵇汀

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
嵇，来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 竹溪》，原文：溪岚翠欲滴，尘外嵇阮趣

音时

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
音时，来源于周邦彦的《宋词》《风流子》，原文：问甚时说与，佳音密耗，寄将秦镜，偷换韩香

旌俐

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
旌，来源于欧阳修的《宋诗》《和人三桥 其一》，原文：笳鼓下层台，旌旗转和屿

琛蓓

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
琛，来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》，原文：重译款关惟恐后，奉琛荐币无不恭

汶笠

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
汶，来源于贺铸的《宋诗》《赋得枕上闻雁》，原文：远违沙漠雪，不下汶阳田

冰亦

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
冰亦，来源于虞俦的《宋诗》《夜舟过龟山》，原文：今秋暴涨尤堪畏，去岁坚冰亦合忧

彦茯

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
彦，来源于史浩的《宋诗》《尽心堂》，原文：庆堂示余彦，亲洒银笔述

颍滢

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
颍，来源于白玉蟾的《宋诗》《见懒翁 其一》，原文：家传衣钵归龙凤，自指冰壶嗣颍滨

专颀

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
专，来源于陈子昂的《唐诗》《送著作佐郎崔融等从梁王东征》，原文：金天方肃杀，白露始专征

州识

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
州识，来源于杨万里的《宋诗》《宿池州齐山寺即杜牧之九日登高处》，原文：问著州民浑不识，齐山依旧俯寒流

兆馠

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
馠hān木芳香。
国学点评
兆，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其一七》，原文：发越朕兆，未形消息

燿栖

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
燿栖，来源于章劼的《宋诗》《咏马当山宁江庙》，原文：氤氲山腋云气聚，焜燿庙貌神灵栖

萝玖

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
萝，来源于武元衡的《唐诗》《晨兴寄赠窦使君》，原文：白露伤红叶，清风断绿萝

璂珈

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

玢栖

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

萝帧

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
萝，来源于游次公的《宋词》《满江红》，原文：谁可住，烟萝侧

楦玮

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》，原文：抛汝庵中菊，寻他楦上麟

沫纤

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
沫纤，来源于郭祥正的《宋诗》《和安止怀予北归怅然有作三首 其一》，原文：沈沟断木思班匠，吹沫纤鳞待晚潮

闰宁

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
闰宁，来源于赵蕃的《宋诗》《九月二十七日题桂溪铺》，原文：岁傥不逢闰，时今宁复秋

舜璩

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
舜，来源于陈普的《宋诗》《咏史 光武 其三》，原文：半篇说命良依约，舜典周官总未曾

燝飔

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

璨庄

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
璨，来源于杨公远的《宋诗》《再用韵奉酬》，原文：寒士无声增重处，珠玑璀璨赐平章

铮慈

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
铮，来源于姚勉的《宋诗》《观风马》，原文：秋风一吹阵脚动，跳梁舂击声鏦铮

藻翙

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
藻，来源于楼钥的《宋诗》《沈宪敏公挽词 其五》，原文：藻翰犹频寄，宫墙不再窥

蔚涧

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
蔚涧，来源于俞德邻的《宋诗》《古寺》，原文：松环岚翠蔚，泉激涧虹明

绡旒

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
绡，来源于史浩的《宋词》《念奴娇》，原文：银塘江上，展鲛绡初见，长天一色

湲恣

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
湲，来源于张大直的《宋诗》《题莲华西洞 其一》，原文：欲觅当年天井路，云蒸雾罩水潺湲

湫晶

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
湫，来源于释了惠的《宋诗》《送李道士归东湖》，原文：湫龙噀水湿髭须，四十九盘山画符

袅滢

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
袅，来源于无名氏的《元曲》《尾・花阴柳影，霎时驰骤，急回首三旬左右。罢却爱月惜花心，闲着题诗》，原文：袅袅婷婷，风风韵韵

憧葆

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
憧，来源于元稹的《唐诗》《度门寺》，原文：心源虽了了，尘世苦憧憧

馟影

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于黄裳的《宋词》《宴春台》，原文：卧影沈沈

渝庭

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
渝庭，来源于魏了翁的《宋诗》《虞退夫生日 其一》，原文：尚记扁舟下古渝，兰芽秀茁媚庭除

同崔

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
同崔，来源于王禹偁的《宋诗》《送赵令公西京留守》，原文：不同崔四入，正在乱离中

懿瑷

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
懿，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西晋》，原文：懿师昭不帝，追谥宣景文

冬仑

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
冬，来源于张耒的《宋诗》《种菊》，原文：餐华秋冬兮，食叶春夏

简德

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
简德，来源于畅当的《唐诗》《奉送杜中丞赴洪州》，原文：豪右贪威爱，纡繁德简通

夕恺

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
夕，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：朝发枉渚兮，夕宿辰阳

益笠

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
益笠，来源于杨万里的《宋诗》《题吴江三高堂 陆鲁望》，原文：笠泽弁山三益友，笔床茶灶一鱼船

媛召

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
媛，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：拥莲媛三千，羽裳风佩

晋召

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
晋召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」晋人召季孙，献子使私焉，曰：「子必来，我受其无咎

袤箬

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》，原文：平川袤野观游丝，东西南北随风飞，水流云在俱迟迟

明绅

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
明绅，来源于陆文圭的《宋诗》《送周宣差除陕西廉访佥事》，原文：明年当入觐，垂绅佐天子

慕粤

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
慕粤，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 卢征君》，原文：粤吾慕真隐，强以骨肉累

兆兹

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兆兹，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：鸾歌不重闻，凤兆从兹卜

晨晷

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晨，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送赵节推沿檄还乡》，原文：效官求便郡，晨暮请安平

蘅珲

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
蘅，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：薠蘅槁而节离兮，芳以歇而不比

晣亭

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

瑶荑

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
瑶，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二》，原文：瑶池方潋滟，玉凤更毰毸

析良

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
析良，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其七》，原文：婺女谏官良解事，正邪辨析极分明

芃研

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芃，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政建三层楼中层藏书》，原文：环遶不断如屏风，平畴弥望禾芃芃

荣晖

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
荣晖，来源于李白的《唐诗》《春日独酌二首 一》，原文：东风扇淑气，水木荣春晖

素沛

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
素，来源于李白的《唐诗》《留别王司马嵩》，原文：他日闲相访，丘中有素琴

萱萌

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萱，来源于项安世的《宋诗》《寿邱安抚二首 其二》，原文：萱麝半黄宜寿母，箨龙新绿见孙枝

映纶

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
映纶，来源于宋祁的《宋诗》《少年行》，原文：紫纶裁帽映两纽，黄金错带佩双鞬

箐童

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

瑷晴

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

俪飐

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
俪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

央存

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
央存，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：六籍未渠央，百圣谅斯存

桅旨

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
桅，来源于毛滂的《宋诗》《隋隄写怀寄上右丞》，原文：浊流奔猛似欺人，前去高桅万牛力

砚淖

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
砚，来源于曾丰的《宋诗》《自广至永丰呈熊直卿邹用之邓继高》，原文：鹤袍可著终须脱，铁砚虽穿请更研

檬弈

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

棹凝

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
棹凝，来源于刘鉴的《宋诗》《谒萧小山 其二》，原文：一水凝寒棹不开，几人于此欲船回

奈荏

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
奈荏，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：奈何岁华荏苒，欢计苦难凭

园楣

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
园，来源于李端的《唐诗》《卧病寄苗员外》，原文：因恨刘桢病，空园卧见秋

骃琦

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

渝笺

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
渝，来源于韩维的《宋诗》《和圣俞斗山鹊》，原文：晨鸡鸣不渝，霜隼时乃击

馟恺

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于韦骧的《宋诗》《送胜之宰仁和》，原文：恰幸主人真恺悌，承宣相与慰斯民

淙嫒

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
淙，来源于沈辽的《宋诗》《湘中宿台步寺》，原文：夜寝那可寐，江流正淙淙

崔若

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
崔若，来源于刘弇的《宋诗》《石廊洞》，原文：万钧崔嵬挂礧石，吁可怪兮若飞动

梁珉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
梁，来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其七》，原文：鬰鬰栋梁姿，拔地当百丈

静璇

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
静璇，来源于不详的《唐诗》《凤皇台怪和歌四首 三》，原文：寂静璇闺度岁年，竝头莲叶又如钱

箐瑚

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

伊闰

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
伊闰，来源于王绩的《唐诗》《薛记室收过庄见寻率题古意以赠》，原文：伊昔逢丧乱，历数闰当余

芮萌

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王使詹桓伯辞于晋曰：「我自夏以后稷，魏、骀、芮、岐、毕，吾西土也

煦磐

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
煦，来源于朱睎颜的《宋诗》《饯吕子敬赴漕台》，原文：寒者煦之温，饥者哺之粒

渭琅

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
渭琅，来源于戴表元的《宋诗》《谢李仲宾墨竹》，原文：君不见李侯笔端如渭川，顷刻匹纸生琅玕

汶绅

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
汶，来源于王安中的《宋诗》《和梁才甫赠定帅元彬》，原文：汶水衣冠记昔年，明堂一木起扶颠

清鸯

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
清鸯，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：帐深清露寒，绣冷双鸳鸯

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