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女孩经典诗经起名：如何选择一个富有诗意的名字

于赓迪作者：于赓迪2024-02-18 10:31:59

在中国传统文化中，诗经是最早的诗歌总集，其中蕴含着丰富的文化内涵和人生哲理。给女儿起名时，选择一首经典的诗经作为参考，既能体现家族的文化传承，又能为孩子带来好运。本文将从诗经的意境、寓意以及起名技巧等方面，为您详细介绍如何选择一个富有诗意的名字。

女孩经典诗经起名

鸢桑

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
鸢桑，来源于刘弇的《宋诗》《按田行》，原文：野鸢蹲枯桑，白日忽西注

豫闳

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
豫，来源于洪朋的《宋诗》《和答驹父见寄二首 其二》，原文：校官丰暇豫，陋巷小经过

缎莲

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

藻吟

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
藻吟，来源于卫宗武的《宋诗》《五云诗》，原文：迺作江湖漫浪游，奋藻扬葩肆吟笔

阑昙

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
阑，来源于周邦彦的《宋词》《青玉案》，原文：酒罢歌阑人散后

淖晶

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
淖，来源于项安世的《宋诗》《张晋用晦自西和州来归》，原文：栈踏曾云归蜀道，船欺急淖下瞿堆

妍翙

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
妍，来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》，原文：华堂清静斗春妍

槐纤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
槐纤，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：槐晚纤纤绿，榴残续续红

追昭

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
追昭，来源于释德洪的《宋诗》《灵源清禅师赞五首 其四》，原文：虽甚昭著，莫可追寻

崇涧

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
崇涧，来源于贺兰进明的《唐诗》《古意二首 二》，原文：崇兰生涧底，香气满幽林

晤琯

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
晤，来源于姜特立的《宋诗》《小桥》，原文：终日相晤语，松声与水声

纶畅

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
纶畅，来源于李中的《唐诗》《献中书汤舍人》，原文：庆云呈瑞为明时，演畅丝纶在紫微

薇釉

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
薇，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人醵更生会三首 其一》，原文：种秫为生姑托醉，采薇忍死未忘饥

樱娅

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
樱，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其四》，原文：槐绿乍迷青羽盖，樱红已荐赤瑛盘

般柯

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
般柯，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・天下乐》，原文：觑功名笋指般休，看荣华眨眼般疾，更疾如南柯一梦里

峨绅

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
峨绅，来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘莘老》，原文：再见明光宫，峨冠挹搢绅

卫茉

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
卫，来源于江纬的《宋诗》《和李处劢题萃清阁》，原文：吟哦格调古，卫养神气肃

华泉

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
华泉，来源于苏轼的《宋诗》《辨道歌》，原文：十二楼瞰灵泉䨟，华池玉液阴交加

煦慕

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
煦，来源于柳永的《宋词》《斗百花》，原文：煦色韶光明媚

璂韧

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

荣韪

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
荣，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻次韵陶渊明停云诗 其三》，原文：欣然而笑，是无枯荣

昼宓

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
昼，来源于林昉的《宋诗》《送西秦张仲实游大涤洞天》，原文：玉洞昼飞鼠，石池春浴龙

翩炜

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
翩炜，来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》，原文：炜烨传家学，连翩射策荣

奘梦

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

渝本

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
渝本，来源于吕本中的《宋诗》《题官使赵枢密独往亭》，原文：雅志在东山，本末固不渝

泉景

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
泉景，来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢文骥主簿见寄兼示刘宣叔》，原文：堂堂吾景方，去作泉下土

媖柯

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

睿吟

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
睿，来源于赵抃的《宋诗》《谢赐飞白御书晏羣玉殿》，原文：圣谟天地久，睿藻日星垂

桐謇

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
桐，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄适安朝宗》，原文：桐阴湖水绿，清气日盈门

珺幻

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于邓深的《宋诗》《诸人集予贫乐轩赏花以直把春赏酒都将命乞花为韵深得把字》，原文：旭日酿融和，化工幻夭冶

碧婧

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
碧，来源于张耒的《宋诗》《友山》，原文：微风散碧，宵月镂白

茯馚

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
茯，来源于张乔的《唐诗》《赠友人》，原文：几时献了相如赋，共向嵩山采茯苓

笠援

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
笠援，来源于贯休的《唐诗》《送僧入马头山》，原文：竹笠援补，芒鞋藤乳

琢孜

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
琢孜，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：琢磨朝切切，讲诲夜孜孜

寒旖

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
寒旖，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：温室寒祛，旖旎仙姿早

昶函

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

墨夕

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
墨夕，来源于高似孙的《宋诗》《和居简师韵 其一》，原文：墨飞春涧石，茶衮夕铛潮

易茉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
易茉，来源于王镃的《宋诗》《西亭新暑》，原文：水晶帘挂小池亭，茉莉花香酒易醒

乔柃

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
乔，来源于刘宰的《宋诗》《谢章泉再以前韵见寄三首 其一》，原文：书寄洪乔空尔耳，诗编杜集可容不

槿浠

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
槿，来源于李公明的《宋诗》《木芙蓉》，原文：秋莲多绿子，晚槿亦朱颜

芨诗

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

颖壬

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
颖，来源于释德洪的《宋诗》《送凝上人》，原文：突汀出岸水必拍，乔木颖林风必摧

卫绰

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
卫，来源于宗楚客的《唐诗》《安乐公主移入新宅侍宴应制》，原文：人同卫叔美，客似长卿才

闰净

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
闰，来源于贺铸的《宋诗》《游灵壁兰皋园》，原文：闰年物候迟，前日已闻雷

澜奕

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
澜，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：杨澜左里，洪涛巨浪日舂撞

笈卫

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽史馆资政木石尢公三首 其三》，原文：此物空盈笈，何人与掌匙

苑笙

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
苑笙，来源于武涉的《唐诗》《游花苑词 一》，原文：侍女相邀上苑游，笙歌嘹唳满花楼

惋颜

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
惋，来源于陈造的《宋诗》《再次寄肯堂韵五首 其三》，原文：更喜重逢各强健，未须悽惋话彫年

燮支

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
燮，来源于张隠的《宋诗》《嘲宰相赏花》，原文：位乖燮理致伤残，四面墙匡不忍看

谧札

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
谧，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 四》，原文：寰宇谧，太阶平

冉斯

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
冉斯，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》，原文：”冉有问：“闻斯行诸

萄云

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
萄云，来源于李从周的《宋词》《风流子》，原文：望芳草云连，怕经南浦，葡萄波涨，怎博西凉

峪骃

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

瑱萝

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
瑱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》，原文：声名谩作耳中瑱，科第空收颔底髭

域璋

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
域，来源于韩淲的《宋诗》《挽江浦县丞郑公诗 其一》，原文：异域城应在，中原路尚艰

才祈

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
才祈，来源于陈元光的《唐诗》《半径庐居语父老》，原文：阴扶祈大母，显相赖殊才

苡淳

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
苡，来源于金君卿的《宋诗》《真珠亭》，原文：寄言游者休披采，还似人怀薏苡归

姬栎

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
姬，来源于刘辰翁的《宋词》《八声甘州》，原文：便班姬袖里，明月一时休

缎涔

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

韬闻

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
韬闻，来源于赵蕃的《宋诗》《八月二十六日雨后呈沅陵教授》，原文：梧应留响中宵听，菊为韬香九日闻

骥潞

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
骥，来源于廖行之的《宋诗》《和罗舜举三首舜举梦中得腊酒催诗处春幡剪彩时二句足成四韵属余和之 其三》，原文：世无良乐久，骥足谩驱驰

觅桦

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
觅，来源于张可久的《元曲》《仙吕・太常引姑苏台赏雪》，原文：何处觅西施

淞旬

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
淞，来源于李彭的《宋诗》《徐叔明校书篆笔奇古复善丹青为予作汉江暮霭扇材极妙力求鄙句作此以赠》，原文：无劳翦吴淞，安用买叠嶂

合诚

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
合诚，来源于司马光的《宋诗》《双竹诗》，原文：比节羣诚合，虚心至道彰

琬燃

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
琬，来源于钱绅的《宋诗》《次韵济川西山避暑》，原文：土芝青削玉，琬液绿如渑

支峪

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
支，来源于王维的《唐诗》《赠裴十迪》，原文：澹然望远空，如意方支颐

澎袅

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
澎，来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》，原文：澎湃闻乍惬，抛磕内还省

璩沅

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

未蔚

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
未蔚，来源于李德裕的《唐诗》《余所居平泉村舍近蒙韦常侍大尹特改嘉名因寄诗以谢》，原文：未谢留侯疾，常怀仲蔚园

璂轼

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

沧中

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
沧中，来源于李光的《宋诗》《渡海三首 其三》，原文：可是胸中未豪壮，更来沧海看鲸波

缃月

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
缃月，来源于刘兼的《宋诗》《春怨》，原文：绝塞杪春悲汉月，长林深夜泣缃弦

映栾

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
映栾，来源于虞俦的《宋诗》《和潘簿食笋诗》，原文：潇洒未输彭泽柳，檀栾偏映杜林花

仪珑

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
仪珑，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：十里仙仪宝仗，暖红翠、玉碾玲珑

燏戍

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

伽遥

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
伽，来源于饶节的《宋诗》《次韵答陈考城》，原文：袖里楞伽非世书，了知干没未殊途

媵鸥

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：卫人来媵共姬，礼也

什尉

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
什，来源于周紫芝的《宋诗》《谢元不伐寄灵巖七诗用梅圣俞韵》，原文：虽无幽梦到三山，尚有明珠容什袭

蝶华

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蝶华，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》，原文：又疑华灯九光烂，蜂蝶不敢来窥争

筠圣

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
筠，来源于苏辙的《宋诗》《初发彭城有感寄子瞻》，原文：念昔各年少，松筠閟南轩

黎季

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
黎季，来源于珠帘秀的《元曲》《双调・寿阳曲答卢疏斋》，原文：冬季会黎正卿分司席上开年近，酿酒醇，是谁传竹边梅信

琼睨

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
琼，来源于徐去非的《宋词》《满庭芳》，原文：看琼玉妆成，万瓦楼台

慕钊

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
慕，来源于蒲宗孟的《宋诗》《通天巖》，原文：幽怀慕岭寂，结庵在中林

纮胧

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

茹闰

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
茹，来源于阳枋的《宋诗》《云山避地》，原文：有鲜可食美可茹，康乐和平长自饫

涧诚

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
涧诚，来源于刘挚的《宋诗》《石生煎茶》，原文：涧沼苹藻细，王公享其诚

翩簌

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
翩簌，来源于陆游的《宋诗》《月下独坐》，原文：庭皋簌簌吹凋叶，江渚翩翩落断鸿

央颐

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
央，来源于邵雍的《宋诗》《书皇极经世后》，原文：不有真主出，何由奠中央

炯缮

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
炯，来源于李彭的《宋诗》《和苦雨韵》，原文：唯我与之子，炯炯定寡求

漓清

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
漓清，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟夜雨诗 其四》，原文：华动淋漓清夜酌，竹分潇洒暮簷声

奎匠

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
奎，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南汪仓十首 其二》，原文：见说奎文得岁时，杓携天北启天机

睿婷

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
睿，来源于曹勋的《宋诗》《上元前四日宣召赏梅》，原文：冉冉东风春乍回，睿思宣入禁中来

泯楚

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
泯楚，来源于杜甫的《唐诗》《咏怀古迹五首 二》，原文：最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑

潆樗

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

醇淼

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
醇，来源于邵雍的《宋诗》《年老逢春十三首 其七》，原文：轻醇酒面斟来凸，举盏长忧不易拈

滇臻

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
滇，来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

虔徵

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其三》，原文：是恪是虔，依我和声

佶礼

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

经酝

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
经酝，来源于郭印的《宋诗》《送邵公济溥赴省二首 其一》，原文：平生酝藉唯经国，唾手先收第一功

曼姬

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
曼姬，来源于元稹的《唐诗》《楚歌十首 四》，原文：惧盈因邓曼，罢猎为樊姬

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