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在线起名免费取名女孩:打造独特个性的名字

魏律巍作者:魏律巍2024-02-17 11:03:59

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页颜

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
页,来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》,原文:(同前第五五一页)

庭永

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
庭永,来源于张琰的《唐诗》《句》,原文:庭芳自摇落,永念结中肠

昕简

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
昕,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:鸣鸡忽唱晓,杲日东方昕

韵芹

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
韵,来源于释德洪的《宋诗》《次韵见寄二首》,原文:而予续高韵,坐客讥效颦

言筠

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
言筠,来源于辛炳的《宋诗》《句》,原文:有节松筠方直操,无言桃李尽成蹊

潜静

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
潜静,来源于韩淲的《宋诗》《赠孔唐叟》,原文:潜天与孔圣,静俟干坤交

潭纾

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
潭,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其六》,原文:荆潭蜀吴,如拔腐草

睨丁

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
睨,来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 十一》,原文:此真攀玩所,临睨赏光辉

欢棋

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
欢棋,来源于沈辽的《宋诗》《奉送安行弟赴愽罗守》,原文:相见欣然拂棋局,不妨游戯为欢娱

恤纾

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
恤,来源于孙应时的《宋诗》《斗南竹林祠歌》,原文:青衫到骭吾一咍,羊酒迎道尔堪恤

槐瓷

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
槐,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:休辞醉,三槐影里,岁岁捧金船

蕴融

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
蕴融,来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第三・法曲》,原文:正阳炎序火府,龙珠蕴照,冰海融澌

妍颀

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
妍,来源于方岳的《宋诗》《小集垂丝海棠下 其一》,原文:春风定何物,所至成芳妍

仟晳

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

袅其

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
袅,来源于无名氏的《宋词》《苏幕遮》,原文:翠屏深,香篆袅

钥谨

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
钥谨,来源于郭祥正的《宋诗》《赠张参军》,原文:天门夜叉识虑恶,为我无钱谨关钥

瑥瞻

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻,来源于蒲寿宬的《宋诗》《草堂瀑布》,原文:西瞻香炉气,北望钟山英

珞焓

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
珞,来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》,原文:雾中不见空峒子,世外空传珞琭书

南繁

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
南繁,来源于李易的《宋诗》《竹西怀古》,原文:淮南昔繁丽,富庶天下称

时忱

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
时忱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:尚克时忱,乃亦有终

兴熙

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
兴熙,来源于杨天惠的《宋诗》《送孙正忠臣移成都小漕》,原文:人物熙宁中兴日,风流荆国适同时

约缤

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
约缤,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵新乡诸公雪诗二首 其一》,原文:数丝绰约流空际,一陈缤纷糁夜阑

傅谒

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
傅,来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》,原文:既异国侨为,将同傅巖济

纮酝

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
纮,来源于无名氏的《唐诗》《道藏中岳仙人歌》,原文:齐腾八纮外,翺翔阊阖房

愿滇

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
愿滇,来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》,原文:似传滇池君,愿献汗血驹

缪箬

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
缪,来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》,原文:《易》曰:「君子慎始,差若毫厘,缪以千里

良谨

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
良谨,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 医方第二十九(十六首) 十六》,原文:独头大蒜乌梅肉,速将酒煮便能痊,谨记此良言

晷诚

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
晷,来源于贾岛的《唐诗》《答王参》,原文:寸晷不相待,四时互如竞

曦霁

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
曦霁,来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其二》,原文:隆曦破层阴,霁霭收远壑

珑普

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
珑,来源于楼钥的《宋诗》《吴少由惠诗百篇久未及谢又以委贶勉次来韵》,原文:新篇句句多洒落,妙画字字真玲珑

楹晨

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
楹晨,来源于宋庠的《宋诗》《送伯中尚书学士归阙》,原文:仙楹夕霭通飚驭,祕庑晨晖转露盘

伽桔

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
伽,来源于韩驹的《宋诗》《送俞仲寛赴宿倅》,原文:舣舟如得僧伽印,未用将身付等闲

资恤

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
资恤,来源于崔元翰的《唐诗》《奉和圣制重阳旦日百寮曲江宴示怀》,原文:天文见成象,帝念资勤恤

绚净

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
绚,来源于李纲的《宋诗》《叶梦授龙图同游丹霞见和四绝句再次前韵 其三》,原文:烟霞绚彩染幽巖,紫翠葱茏云木参

阑愉

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
阑,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:蜡烛半笼金翡翠,更阑

悟襄

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
悟襄,来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 楚三闾大夫屈原》,原文:襄王复不悟,远作江南徙

川俪

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
川俪,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬张巖卿七夕》,原文:伉俪流传钧是亵,玉川无頼太风波

洛简

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
洛简,来源于刘克庄的《宋诗》《延平汤使君惠双溪楼记跋以小诗》,原文:比滁亭笔尤高简,与洛桥碑角长雄

晷骃

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
晷,来源于裴度的《唐诗》《至日登乐游园》,原文:晷移长日至,雾敛远霄清

芸臻

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芸,来源于陈起的《宋诗》《挽宣教郎新差通判庆元府王琮》,原文:寂寂芸居香不断,悽悽松坞韵堪哀

治敏

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
治敏,来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予卜居二首 其二》,原文:羨君治第敏,不出数月间

礼町

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 奠币用《明安》。》,原文:粢币具成,礼容斯称

陇逵

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
陇,来源于梅尧臣的《宋诗》《赠仆射侍中刘相公挽词三首 其三》,原文:东第门阑在,南州陇隧延

黛孜

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
黛,来源于史弥应的《宋诗》《过东吴》,原文:山光真黛比,水色与天同

楹珧

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
楹,来源于彭汝砺的《宋诗》《题外舅评事秀实堂》,原文:溪声留几席,山影上簷楹

沉柳

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
沉柳,来源于王镃的《宋诗》《柳浪闻鶑》,原文:茭风猎猎水烟昏,柳影沉沉到岸根

旎昙

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
旎,来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》,原文:香旖旎,酒氤氲

圣纤

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
圣纤,来源于张商英的《宋诗》《解脱禅师道场》,原文:圣凡路上绝纤痕,解脱文殊各自论

沫茹

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
沫,来源于林景熙的《宋诗》《宝林寺鳗井》,原文:吐沫晴岩雨,飞阴夏木寒

卫楦

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
卫,来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一二》,原文:封锁烟尝卫,飞扬露可陪

浦昊

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
浦,来源于白居易的《唐诗》《晚兴》,原文:极浦收残雨,高城驻落晖

藻岐

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
藻,来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》,原文:包括干坤一环堵,拍手千门辉藻黼

南婕

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
南婕,来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》,原文:总如南国候,无复婕妤悲

逵斓

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
逵,来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》,原文:又日本《天理图书馆善本丛书》影印古写本《大唐西域求法高僧传》,「玄逵」皆写作「玄达」

玮虔

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
玮,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:澹巖冠湘中,瓌玮传万耳

阮潆

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
阮,来源于皎然的《唐诗》《送道契上人之越觐大夫叔》,原文:大阮今为郡,看君眼最青

婧黎

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
黎,来源于释仲渊的《宋诗》《上苏子瞻》,原文:文章落落昌黎老,风物萧萧李谪仙

蔳姬

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
贤淑美丽的女子。
国学点评
姬,来源于葛郯的《宋词》《江神子・江城子》,原文:留得瑶姬清夜舞,人与月,斗婵娟

蕙纾

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蕙,来源于王异的《宋诗》《题招提院静照堂》,原文:夜深宴坐心虚寂,檀蕙烟微风月清

尉雅

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
尉雅,来源于李流谦的《宋诗》《宣孺斫庭前芦苇见山有薝卜入坐中示诗次其韵》,原文:笑我真为折腰尉,如君雅称哦诗丞

阮謇

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
阮,来源于张耒的《宋诗》《斜日二首 其一》,原文:阮籍慵耽酒,文园病著书

泰芍

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
泰,来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》,原文:其心曾未闲,讵比观者泰

蔷巡

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蔷,来源于张玉孃的《宋诗》《春夜》,原文:弹罢云和重问夜,蔷薇影里复长吟

诺团

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
诺团,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十五》,原文:家眷实团圆,一呼百诺至

华梦

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
华梦,来源于吴融的《唐诗》《便殿候对》,原文:待得华胥春梦觉,半竿斜日下厢风

懿蒲

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
懿蒲,来源于权德舆的《唐诗》《送崔谕德致政东归》,原文:懿此嘉遯士,蒲车赴丘中

朴京

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
朴京,来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》,原文:大庭终反朴,京观且僵尸

郁嵇

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
郁,来源于王仙乔的《唐诗》《句》,原文:郁郁家国盛,济济经道兴

觅珊

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
觅珊,来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵张书记送行》,原文:倒海觅珊瑚,搜山出银瓮

瑗纭

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》,原文:宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

圆琪

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
圆琪,来源于王珪的《宋诗》《和刘原父舍人雪霁早朝》,原文:琪树无声粉蘂圆,岧嶤双阙射云鲜

诚尧

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
诚尧,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制元日 其二》,原文:朝暇肃诚颁睿藻,搢绅交抃捧尧章

晤盂

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
晤,来源于陆游的《宋诗》《夜半读书罢出门徙倚久之归赋长句》,原文:却掩北窗谁晤语,聊凭香盌洗尘鞿

缨铮

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
缨,来源于王维的《唐诗》《谒璿上人》,原文:浮名寄缨珮,空性无羁鞅

羿敏

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
羿,来源于黄庭坚的《宋诗》《木之彬彬》,原文:羿注矢以当物,十尝中其七八

纯唯

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
纯唯,来源于韩偓的《唐诗》《梦仙》,原文:澡练纯阳功力在,此心唯有玉皇知

映倾

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
映倾,来源于王阮的《宋诗》《次韵酬李周翰一首》,原文:嗟余偶倾盖,辱许共映雪

笙桢

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
笙,来源于刘弇的《宋诗》《次韵谭令尹茅庵十咏 其七》,原文:不学笙歌地,长年俗耳煎

莘潜

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
莘,来源于方一夔的《宋诗》《诸葛武侯》,原文:文章派莘巖,气节凌梁岱

挚棹

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
挚,来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》,原文:爱憎防杜挚,悲叹似杨朱

洌峨

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
洌,来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》,原文:体润云气生,寒泉洌幽井

芝臻

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芝,来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》,原文:终承紫芝召,还返碧桃春

天琥

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
天琥,来源于苏轼的《宋诗》《龙尾砚歌》,原文:黄琮白琥天不惜,顾恐贪夫死怀璧

奂津

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
奂,来源于王之道的《宋诗》《过集湖德济庙用赵尉廉留题韵示周钦夫程彦游》,原文:灵祠轮奂湖之麋,水天一色成玻瓈

箫追

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
箫追,来源于丁仙芝的《唐诗》《长宁公主旧山池》,原文:追想吹箫处,应随仙鹤游

皖童

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
皖童,来源于赵蕃的《宋诗》《游太平寺》,原文:童师空有塔,皖伯已无台

谊珉

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
谊,来源于赵蕃的《宋诗》《谒文叔于松谷》,原文:虽非赞公宿,似是超师谊

蔻淖

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
蔻,来源于葛长庚的《宋词》《满江红》,原文:豆蔻丁香,待则甚、如今休也

枝酝

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
枝酝,来源于陈与义的《宋诗》《题唐希雅画寒江图》,原文:江头云黄天酝雪,树枝惨惨冻欲折

寓箐

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
寓,来源于杜范的《宋诗》《和讷斋题晓山亭》,原文:随寓随得,靡间昏晓

州影

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
州影,来源于魏了翁的《宋诗》《杨子礼挽诗》,原文:可怜鸿影断,老泪滴监州

靛瑹

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
靛,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

宜骓

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
宜,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:如是而后宜

霖韬

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
霖,来源于张元干的《宋词》《醉蓬莱》,原文:尽洗中原,遍为霖雨,宴后堂歌吹

团茜

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
团,来源于陆游的《宋诗》《小隐》,原文:庖厨供白小,篱落蔓黄团

琤悠

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
琤,来源于陈宓的《宋诗》《山行》,原文:禽声戛玉琤如堕,蝶翅新粧粉欲飞

婵胥

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
婵,来源于晁补之的《宋词》《少年游》,原文:不见楼头婵娟月,且寂寞、闭窗眠

献盈

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
献盈,来源于黄裳的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》,原文:遣青蛾趁拍,斗献轻盈,且更传杯

容玮

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
容,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 康顺》,原文:礼容既备,帝履长春

晴欢

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
晴欢,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:士勇欢凫藻,天晴候晏温

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