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女孩起名叫何咖什么好：一份全面的指南

郭琬作者：郭琬2024-02-17 04:34:43

在中国文化中，为孩子取名是一项重要的任务，尤其是对于女孩。名字不仅代表了个人的身份，也寓含了父母对孩子的期望和祝福。那么，如何为女孩选择一个既美丽又有意义的名字呢？特别是以“何咖”开头的名字，这是一个富有特色且独特的选择。本文将为你提供一些实用的建议和灵感，帮助你为你的小女孩找到一个完美的名字。

女孩起名叫何咖什么好

何润壹

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
润，来源于戴昺的《宋诗》《秋晚》，原文：草润蛩声滑，松凉鹤梦清

何尹什

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
尹什，来源于康进之的《元曲》《沉醉东风・瑶草细分明舞茵，翠鬟松仿佛溪云。蜂蝶莫浪猜，鱼雁难传信。》，原文：好风光自有东君，管领红霞万树春，说什么河阳县尹

何漳经

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
漳经，来源于刘弇的《宋诗》《寄李彦弼端臣》，原文：去年清漳浒，经从不辞再

何婴鸥

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
婴鸥，来源于高斯得的《宋诗》《邹枢密挽诗》，原文：一言婴虎怒，八载与鸥盟

何峪韦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

何亚碧

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
亚碧，来源于黄裳的《宋诗》《假山》，原文：遥岑出寸碧，羣岫拥而亚

何萱援

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
萱，来源于韩维的《宋诗》《子华兄生日五首 其三》，原文：萱甲微抽碧玉簪，已惊花艳动筠篮

何彰郝

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
彰，来源于欧阳修的《宋诗》《鹦鹉螺》，原文：物虽微远用则彰，一螺千金价谁量，岂若泥下追含浆

何桢理

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：长沙抛贾谊，漳浦卧刘桢

何琉茹

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
琉，来源于郭祥正的《宋诗》《承天院清辉阁》，原文：只待中秋深夜看，玉蟾低蘸碧琉璃

何简单

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
简单，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：辛卯，单子伐简城，刘子伐盂，以定王室

何才琉

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
才琉，来源于白居易的《唐诗》《题龙门堰西涧》，原文：一条秋水琉璃色，阔狭才容小舫回

何潮舜

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
潮，来源于方一夔的《宋诗》《猩猩》，原文：君看得意处，早转潮头柁

何恒珐

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
恒，来源于贾岛的《唐诗》《北岳庙》，原文：天地有五岳，恒岳居其北

何祯般

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
祯般，来源于贯休的《唐诗》《闻赤松舒道士下世》，原文：彭伉心相似，承祯趣一般

何津舸

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
津舸，来源于潘柽的《宋诗》《送友人游金陵》，原文：酒尽谭余意转新，北风一舸下寒津

何珉珂

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珉，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：功德粲雕珉

何佳霓

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
佳霓，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第十代讳子祥字鳞伯》，原文：当时鹤唳佳城外，空有霓裳掩玉棺

何甄晃

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
甄，来源于赵鼎的《宋诗》《戊申正月行在参吏部示诸幼》，原文：日下扬州行在所，寸长片善希陶甄

何茹霓

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
茹霓，来源于强至的《宋诗》《宋周士以新蕈为惠并示佳句依韵和答》，原文：食蕈由来胜茹芝，十年此味望晴霓

何仑忱

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
仑，来源于李沇的《唐诗》《巫山高》，原文：昆仑谩有通天路，九峰正在天低处

何珐纯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于晁说之的《宋诗》《元符二年十一月十六日赵德麟检校诸邑李方叔自鄼来会中庐游灵溪寺观飞泉穷水所出涉龙潭遂至上洞寻火而入路穷乃回归息巖下巖洞泉潭前此未名尝见襄沔记郭璞游仙诗谓青溪道士鬼谷子所隐在义清县义清今其地也巖势天巧如观音大士所居潭抱石而曲泉悬级挂空若冲牙珩璜垂而有声遂名洞曰清溪巖曰补陀潭曰玉玦泉曰珠佩说之寄题四绝句 青溪洞》，原文：青溪人不老，应怜郭景纯

何原涔

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
原，来源于欧阳修的《宋诗》《喜雨》，原文：川原浄如洗，草木自先光

何蔳壬

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于郑獬的《宋诗》《和仲巽荆州大雪》，原文：君不见东海老翁含两齿，投竿起载文壬车

何惟霁

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
惟霁，来源于陈普的《宋诗》《愿月得雨兼旬秋晹人望已切再和前韵 其五》，原文：世间惟有心须霁，一片浮云不可遮

何诏戍

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
诏，来源于章斯才的《宋词》《水调歌头》，原文：剩酌金貂醁，飞诏到临蒸

何渌津

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
渌津，来源于顾况的《唐诗》《湖南客中春望》，原文：鸣雁嘹嘹北向频，渌波何处是通津

何嶛逻

拼音五行释意
嶛liáo木高。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

何萌馚

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
萌，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：人之忠佞，事之几萌

何暖蕖

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
暖蕖，来源于释德洪的《宋诗》《廓然得石门信叹其踵席非其人用韵酬之二首 其一》，原文：衬鹭芙蕖方破暖，藏鸦柳色又残春

何漳砚

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
漳，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：漳州有母行百龄，疏封钿服明光里

何繁兴

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
繁兴，来源于韦应物的《唐诗》《荅王郎中》，原文：赋繁属军兴，政拙媿斯人

何种骥

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
种骥，来源于蔡绦的《宋诗》《上乌程李明府》，原文：凤雏骥子生有种，已是庭前玉树枝

何英俏

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
英，来源于岳珂的《宋诗》《周少隠留春词帖赞》，原文：激征含商，舒华发英

何琅婕

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
琅，来源于仇远的《宋诗》《至后 其一》，原文：便觉池芹春滟滟，俄惊簷竹昼琅琅

何沁圆

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
沁，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：看冷沁鲛眠，清宜兔浴，皓彩轻浮

何珂桠

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
珂，来源于杨巨源的《唐诗》《贺田仆射子弟荣拜金吾》，原文：街衢烛影侵寒月，文武珂声叠晓天

何柯岚

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
柯岚，来源于林宪的《宋诗》《梁源异松图行为台州赵别驾作》，原文：千岁之柯海波卷，十亩之阴岚霭浮

何犹逸

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
犹逸，来源于蔡戡的《宋诗》《送张安国舍人》，原文：祠庭均逸心夷犹，祇恐富贵来相求

何崔胥

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
崔胥，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题哀贤亭》，原文：东方见子胥，助涛高崔嵬

何盈语

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
盈语，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄二十韵》，原文：山寺传好语，盈耳欢声腾

何圆瑭

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
圆，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四一五》，原文：三世齐平，十方圆照

何霖艺

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
霖，来源于许及之的《宋诗》《题云起亭》，原文：盘洲宁涸泽，天下要甘霖

何崔般

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
崔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：以其棺尸崔杼于市，国人犹知之，皆曰：「崔子也

何觅姣

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
觅，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望示广文先生吴门二章情格高散可醒俗态因追想山中风度次韵属和存于诗编鲁望之命也 一》，原文：鹤翻希作伴，鸥却觅为羣

何婷颜

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
婷颜，来源于元稹的《唐诗》《李娃行（句）》，原文：（任渊《后山诗注》二《徐氏闲轩》注引）玉颜婷婷阶（原误作「街」）下立

何瑶蒂

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
瑶蒂，来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》，原文：唤瑶姬并立，如花并蒂，唱黄金缕

何梧翙

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
梧，来源于陆游的《宋诗》《夏秋之交久不雨方以旱为忧忽得甘澍澍喜而有作》，原文：乱点洒庭芜，凉声集井梧

何孝珞

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
孝，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和文潜赠无咎篇末多见及以既见君子云胡不喜为韵 其五》，原文：只今举秀孝，天未丧斯文

何澜胥

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
澜胥，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：衢州之驵胥，移文恣澜翻

何翩采

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
翩采，来源于郭知运的《宋诗》《寄杨公闇修撰》，原文：秀翮翩翩五采鸾，乘云飞傍玉阑干

何涵磊

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
涵磊，来源于陈陶的《唐诗》《赠江西周大夫》，原文：渊伦照三古，磊落涵泾渭

何潇皤

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
潇，来源于顾逢的《宋诗》《倚篷》，原文：村舍偏潇洒，家家杨柳阴

何明晷

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
明晷，来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄至乐斋读书》，原文：檠短灯宵永，窗明日晷舒

何嫒馚

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

何礴若

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
礴若，来源于赵蕃的《宋诗》《送晁元默自潭还抚二首 其一》，原文：盘礴虽云久，追随固若疎

何英锦

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
英锦，来源于陈舜俞的《宋诗》《和部使者骑牛歌》，原文：英词百卉铺锦绣，雄辩三峡倾银河

何晨瑜

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晨，来源于周邦彦的《宋词》《南乡子》，原文：晨色动妆楼

何淖蕊

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
淖，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：我贱无力气，淖曾不能掀

何郦祁

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《陆贾二首 其二》，原文：郦烹未久蒯几烹，陆子优游享令名

何荑昙

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
荑，来源于宋祁的《宋诗》《邑居》，原文：云破日痕絙巘道，雨残烟脚媚荑英

何亭湫

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
亭，来源于陈元晋的《宋诗》《晚步》，原文：此意我方适，亭亭夜未残

何意治

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
意治，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其五》，原文：惠文恣弹治，此意谁复识

何贞泊

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
贞泊，来源于郑会的《宋诗》《梅雪堂》，原文：素心甘澹泊，秉节性贞固

何颍纤

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
颍纤，来源于郑獬的《宋诗》《素风堂》，原文：颍水纤纤清露石，仙翁于此买烟村

何夕良

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
夕良，来源于元稹的《唐诗》《合衣寝》，原文：良夕背灯坐，方成合衣寝

何锦京

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
锦京，来源于柳永的《宋词》《曲玉管》，原文：杳杳神京，盈盈仙子，别来锦字终难偶

何童纪

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
童纪，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：童年志于学，不堕（《纪事》「堕」作「惰」

何荏羿

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
荏，来源于刘敞的《宋诗》《劝思弟于南轩种竹》，原文：岂知窗户侧，秀色窥荏苒

何常云

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
常云，来源于周紫芝的《宋诗》《天申节日谒告不赴赞祝拟王仲初 其一》，原文：今日江边揩病眼，五云常望帝王州

何团理

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
团理，来源于戴表元的《宋诗》《壬午清明》，原文：解事浊醪相料理，当权团扇正施行

何仟依

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
仟依，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

何畚朴

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
畚，来源于韩元吉的《宋诗》《永丰行》，原文：却忆吴中初夏时，畚锸去决湖田围

何虔淼

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
虔，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・张无尽气冲冲待打折了莺花寨，韩退之嗔忿忿敢掀翻烟月牌，赢得》，原文：不弹贡禹冠，谁赠吕虔刀

何馚崎

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于刘学箕的《宋诗》《太湖书怀》，原文：万物欣有托，吾生何崎嵚

何君映

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
君映，来源于张孝祥的《宋诗》《赠江清卿》，原文：此君抱高节，雪柏映霜竹

何芗般

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芗般，来源于吴编修的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：六月荷风芗州路，北螺山、别是般滋味

何骥泷

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
骥，来源于李新的《宋诗》《刘小漕 其二》，原文：已有骏驹传骥足，莫辞持节下羊肠

何柳钏

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
柳，来源于彭元逊的《宋词》《隔浦莲近・隔浦莲近拍》，原文：见柳知新翠

何蕴晴

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
蕴，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其二》，原文：荷蓧侵星出，肩禾束蕴还

何予楹

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
予，来源于宋庠的《宋诗》《谷城主簿王崇者少得养生禅寂之道中年弃官入汉阴武当之间邈与世绝又有吴人山者自远携母与王同隠时余方贫病慨然慕之因为诗代书以寄二子且托王寻耕钓之地相与迩者竝以叙怀云》，原文：咨予倦游者，缅邈期真赏

何滇潞

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
滇，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脉浮平川

何德硝

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
德，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五九》，原文：德山临济，特地干戈

何伽晤

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
伽，来源于毛珝的《宋诗》《虎丘》，原文：寺边别庙是何神，月黑伽蓝问周易

何婷恺

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
婷，来源于孔武仲的《宋诗》《游善题寺二首 李长者画像》，原文：磥砢一居士，娉婷双少年

何潆苡

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

何浦晗

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
浦，来源于李白的《唐诗》《与周刚清溪玉镜潭宴别》，原文：我来游秋浦，三入桃陂源

何重素

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
重素，来源于王铚的《宋诗》《元日雪》，原文：故使重窥混沌时，太素山川始融结

何资纪

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
资纪，来源于皎然的《唐诗》《荅裴济从事》，原文：三秉纲纪局，累登清白资

何恺园

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
恺，来源于李咸用的《唐诗》《富贵曲》，原文：珊瑚树碎，至今笑石崇王恺

何棋新

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
棋新，来源于方岳的《宋诗》《题归来馆》，原文：春来春去棋声外，不管人间局面新

何桢槿

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》，原文：刘[桢]病发经春卧，谢朓诗来尽日吟

何悦谧

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
悦，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》，原文：人心丕变颜容别，乐天顺叙皆胥悦

何锦缃

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
锦缃，来源于郭印的《宋诗》《雨后》，原文：灯火容缃帙，诗书有锦囊

何滇炀

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
滇，来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》，原文：滇海始知鲸欲动，零陵不独燕能飞

何兆柃

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
兆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：虽其善祝，岂能胜亿兆人之诅

何茜韧

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
茜，来源于楼钥的《宋诗》《送周君可宰会稽》，原文：银茜视两赤，朝家知其难

何筠瑄

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
筠，来源于卢仝的《唐诗》《感古四首 三》，原文：小物无大志，安测栖松筠

何沁竺

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
沁，来源于周密的《宋词》《桂枝香》，原文：麝痕微沁，蜂黄浅约，数枝秋足

何晳晋

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

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