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女孩子起名用词：如何选择最适合的名字

徐蕊旌作者：徐蕊旌2024-02-16 23:02:52

给女孩子起名是一件非常重要的事情，因为名字不仅代表了一个人的身份，也往往寄托了父母对孩子的期望和祝福。在选择女孩子的起名用词时，我们需要考虑的因素有很多，比如孩子的个人特点、家庭的文化背景，以及名字的寓意等。一个好的名字应该既能体现孩子的个性，又能符合家庭的价值观，同时也能给孩子带来好运。因此，选择女孩子的起名用词是一项需要深思熟虑的任务。

女孩子起名用词

钏皎

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
钏，来源于董思恭的《唐诗》《咏琵琶》，原文：驶弹风响急，缓曲钏声迟

苒渭

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
苒渭，来源于晏殊的《宋诗》《竹醉日》，原文：苒苒渭滨族，萧萧尘外姿

惋雅

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
惋，来源于韩琦的《宋诗》《涂次答宣徽富公书意》，原文：安然解印归，万喜无一惋

璨葭

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
璨，来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠樊著作》，原文：璨然光扬者，皆以义烈闻

择蕴

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
择，来源于林希逸的《宋诗》《送子晦宰南安 其二》，原文：琴以道鸣宁择地，篙如手妙岂愁滩

峤汶

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
峤，来源于陆文圭的《宋诗》《咏风》，原文：终当谢蓬蒿，振翼绝海峤

澄烽

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
澄，来源于刘敞的《宋诗》《芦泉》，原文：经营万余家，澄澈去无际

皤戈

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
皤，来源于虞俦的《宋诗》《脚婆子 其一》，原文：复皤余豕涨，足蹜但鸱蹲

嫣寓

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
嫣，来源于王迈的《宋诗》《莲花》，原文：莲花出自淤泥中，过眼嫣然色即空

娅骥

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
娅，来源于楼钥的《宋诗》《太令人赵氏挽词 其三》，原文：姻娅托三槐，同朝得往来

棂颜

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
棂，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

淙楠

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理路监岳》，原文：归来坐良夜，淙泻如崩空

锦皤

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
锦，来源于无名氏的《宋词》《寿延长中腔令・寿延长》，原文：万花铺锦满高庭

馚篌

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：更听马上弹箜篌

婧巡

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于陆游的《宋诗》《鸱鸦》，原文：巡簷攫脯脩，入舍掠脍炙

釉麒

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于戎昱的《唐诗》《赠别张驸马》，原文：从奴斜抱勑赐锦，双双蹙出金麒麟

銮由

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
銮由，来源于贯休的《唐诗》《大驾西幸秋日闻雷》，原文：黎庶何由泰，銮舆早晚回

琉和

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
琉，来源于曾几的《宋诗》《瓶中梅》，原文：小窗水冰青琉璃，梅花横斜三四枝

汉袤

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
汉，来源于秦观的《宋诗》《次韵蒋颖叔南郊祭告上清储祥宫》，原文：盛掩秦诸畤，雄逾汉两京

冰汶

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
冰，来源于赵崇的《宋词》《谒金门》，原文：寒透玉壶冰暗结

硝琮

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

正严

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
正严，来源于王柏的《宋诗》《寄敬巖》，原文：平生正坐严冷相，不解妩媚相颉颃

昊亭

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
昊，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和象之夏夜作》，原文：日官我疑借炎热，昊轮出火星荧荧

荑珊

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
荑，来源于秦观的《宋词》《江城子》，原文：枣花金钏约柔荑

崎尉

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
崎，来源于释义青的《宋诗》《第九十六德山上堂颂》，原文：双盲入暗路崎岖，日落栖芦暂得苏

凇嶛

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
嶛liáo木高。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

芊雅

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
芊，来源于钱时的《宋诗》《治径》，原文：草迷三径绿芊芊，可是山翁懒得便

种研

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
种研，来源于释道潜的《宋诗》《临江月上人》，原文：利根微种聊穷研，鱼兔一获忘蹄筌

律翡

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
律，来源于法照的《唐诗》《送清江上人》，原文：一国诗名远，多生律行高

些潞

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
些，来源于释慧开的《宋诗》《牙药》，原文：点著些儿，妙不可述

莜蕖

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

丁彰

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
丁，来源于冯伟寿的《宋词》《春云怨》，原文：试红鸾小扇，丁香双结

时琀

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
时，来源于释居简的《宋诗》《题丘使君竹坡》，原文：奇草时自芬，幽兰时自芳

南纶

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
南纶，来源于孔平仲的《宋诗》《送提举太平观熊舍人 其一》，原文：未归西掖掌丝纶，且面南谯作守臣

齐沁

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
齐沁，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 二十三》，原文：沁水田园先自多，齐城楼观更无过

辽珧

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
辽，来源于刘辰翁的《宋词》《南乡子》，原文：欲望辽东何处是，

釉燝

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

喻耘

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
喻，来源于王周的《宋诗》《自喻》，原文：骑衡与垂堂，非不知前喻

芉霖

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

亘箩

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
亘，来源于史浩的《宋诗》《听阮》，原文：是间真意亘千古，千古仲容名不灭

澧良

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其一》，原文：鄂渚何尝一日安，澧阳犹喜远江干

芃庭

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
芃，来源于范纯仁的《宋诗》《道旁栅》，原文：芃芃满陇翠，谁冒蹊田科

常洛

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
常洛，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔雪后见寄兼云自尹家兄弟及几道散后子聪下县久不得归颇有离索之叹》，原文：常欲登芒岭，无由见洛桥

援芸

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
援，来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》，原文：众寡力不侔，傍复乏外援

郄童

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
郄，来源于曾丰的《宋诗》《寄题刘永年桂堂》，原文：一枝五枝聊自诡，郄家窦家勿相侈，刘家正恐不免耳

葵崎

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
葵，来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》，原文：葵扇秋来贱

纴些

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

炯予

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
炯予，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》，原文：大篇忽开予，炯炯晨星垂

玫媵

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
玫，来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》，原文：芍药羞人娇且妬，玫瑰倚栏笑欲语

灏缥

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
灏，来源于刘挚的《宋诗》《县斋秋日雨后寄李圣和》，原文：阴阳战既定，灏气苏天渊

纾里

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
纾，来源于陈舜俞的《宋诗》《松梢诗》，原文：聊且纾暴酷，未足为佳适

瞻沐

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
瞻沐，来源于裴次元的《唐诗》《南至日隔仗望含元殿炉香》，原文：为沐皇家庆，来瞻羽卫前

茶椰

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
茶，来源于于石的《宋诗》《山居 其一》，原文：捣茶惊鹤醒，抛果引猿来

谊淇

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
谊，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读晋书 其二》，原文：嘉言为时发，大谊傅经明

霓桦

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
霓，来源于赵以夫的《宋词》《虞美人》，原文：霓裾霞佩下瑶台

兴嶛

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
嶛liáo木高。
国学点评
兴，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：曾说尽百年闲废兴

仑袤

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
仑，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：昆仑瀛洲不能野，不合琳琅金碧相撑枝

蔻篌

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
蔻，来源于谢逸的《宋诗》《春词 其四》，原文：荳蔻梢头春事休，风飘万点只供愁

意贞

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
意贞，来源于余观复的《宋诗》《梅花》，原文：生意春常在，贞心晚更坚

轶熹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
轶，来源于袁燮的《宋诗》《咏竹二首 其一》，原文：此君独超轶，生来气骎骎

闲诺

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
闲诺，来源于葛胜仲的《宋诗》《南阳诸僚和留别诗再和二首 其二》，原文：闲客已知无啸诺，邻邦聊得看芳菲

由音

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
由音，来源于释智圆的《宋诗》《将之霅溪寄别择梧师》，原文：别来音信无由寄，目断遥天雁一行

璞丁

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
璞，来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其三》，原文：昆山有璞玉，外质而内美

淖愉

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁二首 其一》，原文：泥淖停牛屋，风埃坐箦床

舟琳

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
舟，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一三》，原文：渔人得意，拨动孤舟

闳晠

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
闳，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬毋湜推官》，原文：复惊闻正始，终仰辅登闳

嫣溯

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
嫣，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其四》，原文：尚蝉嫣兮复续，终与享于鼻祖之庭

娴惟

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
娴，来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》，原文：方信游蜂非俗物，窥窗玉女鬬妖娴

域正

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
域正，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：形方氏掌制邦国之地域，而正其封疆，无有华离之地，使小国事大国，大国比小国

资卿

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
资卿，来源于李洪的《宋诗》《庆陵季文尚书休致会者三十一人各赋诗》，原文：公贵无留资，韩宣有卿名

蓬绡

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蓬绡，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・寄生草》，原文：俺围珠翠冰绡内，胜蓬莱阆苑中

粤璩

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
粤，来源于葛长庚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：南粤路，汉宫墙

琯蓬

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
琯蓬，来源于宋祁的《宋诗》《中山公损疾二首 其一》，原文：宫鼠晦须抛赐琯，蓬鱼霏缕强晨杯

夕静

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
夕静，来源于张嵲的《宋诗》《题竹》，原文：帘卷午阴静，窗开夕气凉

绚瑾

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《晓乘大雾访仲固》，原文：连苍接翠层叠青，秀色著绚忘初素

珩贞

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
珩，来源于金履详的《宋诗》《逺游篇寿立斋》，原文：和鸾车班班，珩佩声珊珊

理园

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
理园，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：九世陵园无复理，百年玉帛不能偿

仑宣

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
仑，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李推官之岳州》，原文：昆仑燕子五两竿，雾露薄水平湖寒

品雅

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
品雅，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：奈傅粉英俊，梦兰品雅

僖嫒

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」 丁丑，作僖公主，书，不时也

谨旬

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
谨，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：诸侯相伐取地于是始，故谨而志之也

梧琲

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
梧，来源于无名氏的《唐诗》《丛木病诗》，原文：庭梢桂林树，檐度苍梧云

允艾

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
允，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其五》，原文：允执厥中，舜亦命禹

馥惋

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
馥，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和推官早梅山茶二首 其一》，原文：玉阶香馥郁，烟野蕊联娟

央蔻

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
央，来源于夏竦的《宋词》《喜迁莺》，原文：帘卷未央楼

炯蕖

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
炯蕖，来源于苏过的《宋诗》《清源大夫吴人到官之数月凿池引泉植芙蕖大变晋俗遂忘江湖之想作诗寄题芙蓉亭》，原文：清流题目带红芙蕖，炯然不染先生如

玖越

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
玖，来源于梅尧臣的《宋诗》《九山》，原文：且恐断岸积琼玖，复意陂原多产韭

孜玮

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
孜，来源于文天祥的《宋诗》《题钟圣举积学斋》，原文：古人重孜孜，殖学乃菑畬

淙颍

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
淙颍，来源于宋祁的《宋诗》《登师利寺文殊阁》，原文：桥横颍岸淙幽碧，日下嵩云插倒红

墨淑

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
墨，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：渠家符玺郎，实冠翰墨林

婉朴

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
婉，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：或句和且婉，纯如奏英茎

琤柃

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
琤，来源于郭祥正的《宋诗》《合肥何公桧部使者杨公潜古命予赋之》，原文：璨璨发明玉，琤琤叩丝桐

勖鹄

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

崔源

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
崔源，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：气思凌诸谢，渊源过二崔

戈浠

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
戈，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：薰莸共一器，两党操戈鋋

支筱

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
支，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 迎神用《兴安》。九变。》，原文：追孝奉先，本支百世

渝岚

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
渝，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：血食庇此方，永世终无渝

术杉

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
术杉，来源于许浑的《唐诗》《题宣州元处士幽居》，原文：杉松还待客，芝术不求人

纾瞻

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
纾，来源于刘一止的《宋诗》《南山有蹲鸱一首示里中诸豪》，原文：民食尚可纾，军食星火移

兆迪

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
兆迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：俾率先王，迪我高后，以康兆民

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