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耶稣女孩起名：如何选择一个富有意义的名字

梁磐璇作者：梁磐璇2024-02-16 16:43:12

耶稣女孩起名是一个非常重要的问题。一个好的名字不仅可以给孩子带来好运，还可以帮助他们建立正确的价值观和信仰。在起名耶稣女孩时，我们需要考虑哪些因素呢？首先，我们要选择一个富有意义的名字。这个名字可以代表孩子的性格特点，也可以传达他们的信念和价值观。其次，我们要确保这个名字是易于发音和拼写的。这样，孩子在与他人交流时会更加自信。最后，我们要考虑到名字的吉祥寓意。一个好的名字可以给孩子带来好运和幸福。在起名耶稣女孩时，我们可以从圣经中寻找灵感，或者参考一些著名的耶稣女孩名字。总之，起名耶稣女孩需要综合考虑多个因素，以确保给孩子一个既有意义又吉祥的名字。

耶稣女孩起名

芍萄

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
芍萄，来源于邓深的《宋诗》《木芙蓉》，原文：蒲萄晚叶尤宜日，芍药秋花正耐霜

町遒

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
町，来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用》，原文：何当历崟岑，相与忘畛町

央棠

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
央棠，来源于杨万里的《宋诗》《寒食相将诸子游翟园得十诗 其五》，原文：小小茅亭短短窗，海棠围里柳中央

尔鸠

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
尔鸠，来源于徐夤的《唐诗》《鹰》，原文：狡兔穴多非尔识，鸣鸠脰短罚君身

媪棂

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
媪，来源于刘宰的《宋诗》《赠江西吴定夫》，原文：道逢一病媪，背偻两足挛

胥芦

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
胥芦，来源于黄裳的《宋诗》《渔者 其二》，原文：出舣波心宿傍芦，不愁王事有追胥

奂翙

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
奂，来源于姜特立的《宋诗》《和虞守钓台四首 其三》，原文：祠庭千古增轮奂，不见云台续画工

景漳

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
景漳，来源于张侃的《宋诗》《再用韵促季文结水边亭》，原文：未数漳南景，裁诗拂藓苍

贞殷

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
贞殷，来源于王柏的《宋诗》《谢叶圣予送笋》，原文：殷勤惠我清贞节，减却君家几亩阴

遒漫

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
遒漫，来源于赵蕃的《宋诗》《登愚卿无尽藏再用韵呈愚卿》，原文：功名邂逅何嗟晚，岁月侵寻直漫遒

栎珐

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
栎，来源于宋祁的《宋诗》《蓬池写望》，原文：鸱鸢貌闲暇，樗栎意婆娑

孜容

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
孜，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《缑山月》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

惜潇

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
惜潇，来源于赵崇的《宋词》《金明池》，原文：应似惜、潇湘蕙疏兰弃

年云

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
年云，来源于周登的《宋诗》《泛舟西湖》，原文：百年乐事浮云外，一段伤心落照中

语粹

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
语粹，来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》，原文：士高闲粹语，天近览幽香

献枝

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
献枝，来源于刘弇的《宋诗》《送友人赴省二首 其一》，原文：荆玉始分三献日，琼林终折一枝春

亚亘

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亚，来源于孟郊的《唐诗》《南浦篇》，原文：南浦桃花亚水红，水边柳絮由春风

素襄

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
素襄，来源于白行简的《唐诗》《夫子鼓琴得其人》，原文：宣父穷玄奥，师襄授素琴

予杏

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
予杏，来源于邵雍的《宋诗》《杏香花》，原文：讶予独无语，贪嗅杏香花

缥虢

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
缥，来源于韦庄的《唐诗》《擣练篇》，原文：临风缥缈叠秋雪，月下丁冬擣寒玉

嫣湫

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
嫣，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵戒叔灯下见榴花明日重午》，原文：嫣妍为谁好，流落未妨欢

纴睿

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

嫣斯

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
嫣，来源于李石的《宋诗》《同邓使君赏双头牡丹》，原文：嫣然彼丛生，佳处亦求匹

理渭

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
理渭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 酌献用《成安》。》，原文：猎渭之阳，理冥嘉应

斐鹤

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
斐，来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻六首 其四》，原文：内顾斐然知不称，祇宜归隠自扶锄

骥闻

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
骥闻，来源于刘子翬的《宋诗》《明皇九马图》，原文：吾闻取骥如择士，竞爱妥帖惊权奇

郝静

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

固容

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
固容，来源于张栻的《宋诗》《湖南参议宋与道奉祠归崇安里中赋此以别》，原文：岂惟吾曹欢，固足愉亲容

兆朴

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
兆朴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：若其有罪，绞缢以戮，桐棺三寸，不设属辟，素车朴马，无入于兆，下卿之罚也

馠瑭

拼音五行释意
馠hān木芳香。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

玉莲

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
玉莲，来源于鹿虔扆的《唐诗》《临江仙 二》，原文：一自玉郎游冶去，莲凋月惨仪形

博乔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
博乔，来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其四》，原文：颓林刊乔木，诏世为博筹

卓菀

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
卓，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》，原文：卓然一段极则事，遣我击节因谁催

严诗

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
严诗，来源于王禹偁的《宋诗》《送冯中允之任婺州》，原文：严陵隠德七里濑，沈约诗名八咏楼

晣知

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

芉绰

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

思阑

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
思阑，来源于罗隐的《唐诗》《徐寇南逼感事献江南知己次韵》，原文：酒阑离思浩无穷，西望维扬忆数公

君瑱

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
君，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：君耳舜高听，君目舜明视

中畚

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
中畚，来源于陆游的《宋诗》《复湖》，原文：世事相寻败与成，湖中畚锸浩纵横

华茹

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
华茹，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼读白乐天放言诗倣其体依前韵作数首见寄因和答之亦倣乐天之体 其二》，原文：驷马华轩终得志，箪瓢捽茹且潜身

飐漳

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
飐，来源于周文璞的《宋诗》《新柳》，原文：飐飐金丝垂，满眼遮老丑

潭艺

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
潭，来源于施枢的《宋诗》《东天目 其一》，原文：不辞巇险访龙潭，潭底无穷碧似蓝

棠峤

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
棠峤，来源于陈著的《宋诗》《次韵陈晟别瀹》，原文：棠峤别时如梦寐，竹林何日共朝曛

婵爕

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
婵，来源于晏几道的《宋词》《虞美人》，原文：素云凝澹月婵娟

翡馚

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
翡，来源于李彭的《宋诗》《拟古》，原文：雨滴翡翠帷，月上寒蛩褥

研薇

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
研，来源于饶节的《宋诗》《寄赵季成钤辖》，原文：少年所学无不有，精研往往穷渊薮

韶灏

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
韶，来源于韦骧的《宋词》《减字木兰花》，原文：红紫妖韶何足计

幂瓷

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：乃荐司正与射人一人、司士一人、执幂二人，立于觯南，东上

楣璇

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
楣璇，来源于王安中的《宋诗》《和御制白莲诗 其二》，原文：华堂起江沚，璇榜塞门楣

晖英

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
晖英，来源于张震的《宋词》《蓦山溪》，原文：柳眼弄晴晖，笑梅老、落英无数

朝硝

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
朝，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其六》，原文：朝行多少气英英，不怕霜朝曲嘴鹰

媖逵

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

朦奂

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
朦，来源于杨简的《宋诗》《张时可惠示甲乙藁》，原文：朦胧未省何文字，中道晓色来徐徐

冰渝

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
冰渝，来源于姚勉的《宋诗》《送周县尉满秩归 其一》，原文：清浮寒露在冰壶，一节三年更不渝

梧筝

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
梧，来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔知池州 其一》，原文：民风最淳朴，郡计足枝梧

宣合

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
宣合，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：隔宿合门宣侍臣，廐中令拣驯良马

桔栾

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《小凉》，原文：桔槔轧轧鸣幽圃，舴艋遥遥入暮烟

皖麟

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
皖，来源于郭祥正的《宋诗》《山中乐》，原文：清风吹我衣，不觉过皖溪

钊梧

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

律仟

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
律，来源于宋祁的《宋诗》《常山杨氏有二怪石奇险百状田曹张中行家雒阳徧见都中诸家所得异石皆出此下予他日思之恐常人忽而不珍作诗以诧其处并邀中行伯逢同赋》，原文：危顶烟夭矫，窄窦雷鬰律

淙临

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
淙临，来源于韩元吉的《宋诗》《李仲镇懒窠》，原文：何时半作分，临流听琤淙

札芹

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
札芹，来源于刘克庄的《宋诗》《送婺教林伯良兼柬直卿山长》，原文：才多未给尚方札，饭少聊羹泮水芹

汝甄

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
汝，来源于袁燮的《宋诗》《丁未之冬营房告成有亭翼然名之曰劝功且为歌训迪有众》，原文：国用方窘，于汝常给

诏珞

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
诏，来源于刘克庄的《宋诗》《中秋湘南楼饯张昭州》，原文：洋洋紫云诏，侯其勒座隅

韵锦

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
韵锦，来源于陈宓的《宋诗》《和翁子雅》，原文：绮词新濯蜀江锦，险韵难追河汉槎

南甄

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
南甄，来源于周贺的《唐诗》《宿甄山南溪昼公院》，原文：却来峰顶宿，知废甄南禅

熹怡

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》，原文：晚色熹微煖似薰，儿童欢喜走相闻

萦槿

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
萦槿，来源于沈与求的《宋诗》《次韵郑维心探梅未花 其一》，原文：竹杖穿林聊问讯，槿篱萦路巧遮藏

新娆

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
新娆，来源于唐彦谦的《唐诗》《汉代》，原文：艳词传静婉，新曲定妖娆

郅诣

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
郅，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

篌固

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
篌，来源于姜夔的《宋诗》《箜篌引》，原文：箜篌且勿弹，老夫不可听

勤缃

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
勤，来源于朱熹的《宋诗》《怀山田作二首 其二》，原文：的皪终自妍，殷勤为谁折

若琅

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
若琅，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：仰公若梁栋，爱公比琳琅

搦汝

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
搦，来源于赵孟僖的《宋诗》《庆侍郎 其三》，原文：幸逢八秩庆生申，搦管濡毫洒翰新

舸倩

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
舸，来源于赵企的《宋诗》《秋日泛西湖》，原文：沉沉水底见青天，画舸直疑天上去

清椒

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
清椒，来源于陈叔达的《唐诗》《州城西园入斋祠社》，原文：椒兰卒清酌，簠簋彻香萁

禺畚

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
禺，来源于陈陶的《唐诗》《冬日暮旅泊庐陵》，原文：楚国蕙兰增怅望，番禺筐篚旅虚空

薇笛

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
薇，来源于刘子翬的《宋诗》《寄巨山》，原文：紫薇院静君宵直，绿苎村深我昼眠

种诏

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
种诏，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 蛮子朝》，原文：西南六诏有遗种，僻在荒陬路寻壅

圆钥

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
圆钥，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四九》，原文：圆通门不钥，眉毛落又生

蒲煦

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蒲煦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》，原文：羣材薪棫朴，仁政煦蒲卢

汉漾

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
汉漾，来源于刘学箕的《宋词》《渔家傲》，原文：汉水悠悠还漾漾

采芙

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
采芙，来源于洪咨夔的《宋诗》《庐山五猗 其五》，原文：芙蓉兮涉采，欲淡兮心夷

琪奎

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
琪，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 洞霄宫》，原文：住山老黄冠，迎客琪树午

源蝶

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
源蝶，来源于宋煜的《宋诗》《蝴蝶洞》，原文：不是桃源深有路，如向蝴蝶满璚枝

寓姣

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
寓，来源于邹浩的《宋诗》《知府吕大卿饯别樗年以今我来思雨雪载涂分韵赋诗得雨字》，原文：使君有高情，肃以豆觞寓

椿鸢

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
椿鸢，来源于吕陶的《宋诗》《多日牵俗阙西溪之游和友人来韵》，原文：已知荣谢椿如槿，莫问飞潜鱼与鸢

岚挚

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
岚，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：烟岚隘五湖，气象吞七泽

理暖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
理暖，来源于强至的《宋诗》《闰月晦日》，原文：渐暖茅檐日，吾将理葛巾

耘榭

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
耘，来源于于石的《宋诗》《邻叟招饮》，原文：曾不如尔乐，欢然力耕耘

憧朔

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
憧，来源于胡次焱的《宋诗》《媒问嫠》，原文：中年得夫壻，憧憧拜姑嫜

茯些

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
茯，来源于李吕的《宋诗》《题君山爱松轩》，原文：深根养茯苓，千岁坐可待

祺涔

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
祺，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其四》，原文：盛礼年年睹，祥祺日日新

箴致

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
箴，来源于苏籀的《宋诗》《观阇梨庵高树梅花盛发一首》，原文：臞儒花裓戒，畴昔井眉箴

尚固

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
尚固，来源于邵雍的《宋诗》《观七国吟》，原文：当其末路尚纵横，仁义之言固不听

娥旨

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
娥旨，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其三》，原文：翠娥谁采得，传旨赐金钱

淇钥

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
淇，来源于朱湾的《唐诗》《寒城晚角》，原文：寒城北临大河水，淇门贼烽隔岸是

若诗

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
若诗，来源于韦骧的《宋诗》《和观雪二十韵》，原文：野思生犹浅，诗情雅若爓

虢竹

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
虢竹，来源于释居简的《宋诗》《读南迁录》，原文：顺昌之捷金刀回，商虢破竹丘山颓

瑧尉

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于崔敦礼的《宋诗》《北山之英》，原文：强敌骄兮晋多垒，忽登山兮望廷尉

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