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女孩土命缺火起名字：如何根据五行理论为女孩取名

林炯作者：林炯2024-02-16 14:23:39

在中国传统文化中，五行理论是一个重要的哲学观念，它认为万物都由金、木、水、火、土五种元素构成，这五种元素相互制约、相互生长。在命名学中，五行理论也有着重要的应用。对于土命的女孩来说，如果五行中缺火，那么在起名字时就需要考虑到这一点，以弥补五行的不足。本文将详细介绍如何根据五行理论为土命缺火的女孩起名字，帮助家长为孩子取一个既符合五行平衡又寓意美好的名字。

女孩土命缺火起名字

烽箐

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
烽，来源于陈杰的《宋诗》《大阃拨醅于园亭坐上文武各半恰西师捷至用同官韵》，原文：浅春烽火暇，细雨笑谈清

麟白

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
麟白，来源于晁说之的《宋诗》《题六一东坡像 其二》，原文：不念乞灵者，翩然驾白麟

婵采

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
婵采，来源于洪朋的《宋诗》《上巳日南池作》，原文：在藻流鱼还泼刺，采苹游女亦婵娟

漫炀

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
漫，来源于李之仪的《宋诗》《须菩提赞》，原文：漫自形容，本无欠少

惟宁

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
惟宁，来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》，原文：怕愁惟恐不禁愁，宁教雪月相分付

南晰

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
南，来源于葛长庚的《宋词》《柳梢青》，原文：鹤使南翔

明胧

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
明胧，来源于释居简的《宋诗》《西菩寺三题 其二》，原文：衮衮潢流湛华月，朣胧无夜不鲜明

惜彰

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
惜彰，来源于章望之的《宋诗》《夏昼》，原文：人世不足惜，行善乃自彰

缮昙

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

漾零

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
漾零，来源于梅尧臣的《宋诗》《伤白鸡》，原文：犹看零落毛，荡漾随风吹

爕攸

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

绡律

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
绡，来源于仲并的《宋词》《浪淘沙》，原文：生绡团扇倩谁书

映淄

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
映，来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 二》，原文：紫烟缠曲户，丹晖映绿軿

贞汀

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
贞，来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》，原文：剪桐光宠锡，题劒美贞坚

昃暖

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
昃，来源于曾巩的《宋诗》《答葛蕴》，原文：朝吟忘日昃，暮吟忘日曛

昊仞

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
昊仞，来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 二》，原文：兹山何独秀，万仞倚昊苍

远临

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
远临，来源于张先的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：正是欲醒还醉，临空怅远

绎蓬

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
绎蓬，来源于张镃的《宋诗》《送郑刚中赴江东参议》，原文：䌷绎蓬峦曾正字，参陪莲幕试论兵

术彰

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
术彰，来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》，原文：谋图心既远，经济术方彰

蔓秭

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
蔓，来源于宋祁的《宋诗》《拟王右丞瓜园》，原文：荷锄往瓜田，烟蔓纷广畴

益冬

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
益冬，来源于刘敞的《宋诗》《同圣俞十二月十三日喜雪》，原文：楚越祅氛杂炎瘴，凭陵中州冬益壮

德珺

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 太宗位奠币用《嘉安》。》，原文：礼亦宜之，享德攸同

枫曦

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
枫曦，来源于周必大的《宋诗》《次韵邢怀正通判游蒋山》，原文：朝曦霁青霜，枫叶落红雨

梧珞

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
梧，来源于宋度宗的《宋诗》《题诸色扇 其一》，原文：声幽梧叶雨，香冷菊花风

昙惜

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
昙惜，来源于郭印的《宋诗》《读金刚经》，原文：瞿昙了不惜，意切如老媪

笈礼

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
笈礼，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：写成别笈缄藏密，荐献礼周弥袭吉

韵祯

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
韵，来源于曹冠的《宋词》《西江月》，原文：犹带蟾宫风韵

暖新

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
暖新，来源于宋璟的《唐诗》《奉和圣制同二相已下羣官乐游园宴》，原文：曲江新溜暖，上苑杂花稠

乘缪

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
乘缪，来源于韩淲的《宋诗》《柬仲至帑辖蹈中理丞》，原文：交旧未忍遗，乘轩为绸缪

珧经

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

自翙

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
自，来源于张抡的《宋词》《阮郎归》，原文：萧然心自清

燃俏

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
燃，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

澧亘

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
澧，来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》，原文：漆园歌未歇，澧浦珮还沉

永昉

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
永，来源于释心月的《宋诗》《颂古三首 其一》，原文：日永风清，雷奔电卷

辽瑺

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
辽，来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》，原文：诗书俎豆化辽海，威武富贵何披猖

曦覃

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
曦，来源于周邦彦的《宋诗》《曝日》，原文：冬曦如村酿，奇温止须臾

灏琉

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
灏，来源于释居简的《宋诗》《九日寄宜兴谢长官》，原文：射蛟溪上黄花酒，灏气浮溪静弗澜

谨昊

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
谨，来源于周文璞的《宋诗》《鹧鸪》，原文：鹧鸪谨勿痛，此系造物理

同普

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
同普，来源于郭应祥的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：惟有今宵，皓彩皆同普

追兴

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
追兴，来源于吴文英的《宋词》《金缕歌・贺新郎》，原文：访中兴、英雄陈迹，暗追前事

韧烊

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

芮爀

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
芮，来源于杜甫的《唐诗》《王兵马使二角鹰》，原文：荆南芮公得将军，亦如角鹰下翔云

炜桥

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
炜，来源于林景熙的《宋诗》《会严陵邵德芳同舍邀宿玄同斋道旧有作》，原文：缅怀赤炜初，鬰若翠蛟舞

泰葭

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
泰，来源于储光羲的《唐诗》《奉和韦判官献侍郎叔除河东采访使》，原文：干象变台衡，羣贤尽交泰

缎澜

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

律重

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
律重，来源于郑絪的《唐诗》《寒夜闻霜钟》，原文：霜钟初应律，寂寂出重林

谨昕

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
谨，来源于陈克的《宋诗》《五月菊》，原文：名缁喻般若，太史谨占候

绎昼

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
绎昼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」成子以茅叛，师遂入邾，处其公宫，众师昼掠，邾众保于绎

瞻术

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
瞻术，来源于王适的《唐诗》《临水亭》，原文：清朗悟心术，幽遐备瞻讨

昊良

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
昊良，来源于马廷鸾的《宋诗》《宿屺瞻夜赋 其二》，原文：昊天罔极幽明隔，良月就盈今昔殊

潜致

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
潜致，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》，原文：潜龙既可跃，逵兔奚难致

筱晶

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

瑾晤

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
瑾，来源于陈普的《宋诗》《咏史 吕蒙》，原文：吕蒙公瑾俱无禄，汉室犹关造化心

璎曜

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
璎，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

畅莹

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
畅，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 七》，原文：登歌畅美，啐爵思虔

瑾远

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
瑾，来源于苏轼的《宋诗》《惠守詹君见和复次韵》，原文：欲求公瑾一囷米，试满庄生五石樽

茵珏

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
茵，来源于贺铸的《宋词》《摊破木兰花・木兰花》，原文：屏护文茵翠织成

廷蕾

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
廷，来源于白居易的《唐诗》《适意二首 二》，原文：中年忝班列，备见朝廷事

钏知

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
钏知，来源于关汉卿的《元曲》《寄生草・为甚忧，为甚愁？为萧郎一去经今久。玉台宝鉴生尘垢，绿窗冷》，原文：岂知人玉腕钏儿松，岂知人两叶眉儿皱

渲召

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

知鸥

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
知鸥，来源于钱仲鼎的《宋诗》《题静春堂集》，原文：神交赴冥冥，知我双白鸥

梁曦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
梁曦，来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》，原文：宿雨收林薄，晨曦艳屋梁

妤町

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
妤，来源于李白的《唐诗》《效古二首 二》，原文：所以尹婕妤，羞见邢夫人

诺烊

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
诺，来源于程公许的《宋诗》《卧龙亭》，原文：翻然起潜蛰，了不愆宿诺

缨泰

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
缨泰，来源于李白的《唐诗》《送杨少府赴选》，原文：时泰多美士，京国会缨簪

璐琥

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

鸢琅

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
鸢，来源于李之仪的《宋诗》《题郭熙画扇 其一》，原文：蹇馿破帽耸鸢肩，石里长松欲到天

琉骊

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
琉，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵茂元独速歌》，原文：跣行肯追蹀躞步，杯饮不羨琉璃钟

亘焘

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
亘，来源于刘筠的《宋诗》《暑咏寄梅集贤》，原文：石渠岌嶪亘宛虹，玄荫清流接桂宫

晃芝

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
晃，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：石门何晃荡，坐久三叹喟

郝尔

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
郝尔，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

亘栗

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
亘，来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其三》，原文：带接几百川，盘亘千万亩

书灵

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
书灵，来源于董嗣杲的《宋诗》《吟客枉访酒邉走笔以赠》，原文：读书无灵时易过，剩得此身寄寒饿

襄骓

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
襄，来源于项安世的《宋诗》《送吴襄阳换承宣使归奉朝请二首 其一》，原文：去年荆府参谋去，今岁襄州太守归

时婷

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
时婷，来源于周邦彦的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：不见娉婷带雪时

鸯绰

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
鸯，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：鸳鸯惊起不无愁

朔乘

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
朔乘，来源于杜甫的《唐诗》《忆昔二首 一》，原文：忆昔先皇巡朔方，千乘万骑入咸阳

良润

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
良润，来源于金君卿的《宋诗》《寄题浮梁县丰乐亭》，原文：百流南泻昌江浔，涵光吐润生良金

阔襄

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
阔襄，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・赚煞》，原文：梦先到襄阳岘山，楚天阔争如蜀道难

葵昭

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
葵，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿同关圣源吴思道赠董无求有怀米元章》，原文：重轻到了存公议，挥扇何劳强执葵

亘札

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
亘，来源于舒亶的《宋诗》《题灵鳗庙三首 其三》，原文：亘古人间蒙润泽，数泓云底贮清泠

泉珞

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
泉珞，来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》，原文：细泉滴乳散璎珞，乱石排衙互拏攫

轼朔

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
轼，来源于王之道的《宋诗》《送钱逊叔出守袭庆赐出身除职》，原文：赐对金銮下九天，旋闻熊轼为驱前

烽璃

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
烽，来源于李龏的《宋诗》《塞下曲》，原文：都护今年破武威，碛烟烽火夜深微

茗彰

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
茗，来源于陆游的《宋诗》《送陈德邵宫教赴行在二十韵》，原文：败席留煮茗，寒厅无杂宾

炫郅

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
炫，来源于周密的《宋诗》《赋菊次吴竹窗韵》，原文：信乎抱脩洁，终胜自炫耀

朔僖

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
朔，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其四》，原文：胡雏啼朝霜，边马嘶朔风

霁熹

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
霁，来源于杨万里的《宋诗》《四月二日进士唱名万里以省试官待罪殿庐遇林谦之说诗夜归又得林柬因纪其事》，原文：宫云霁犹未，宸风爽亦初

旒品

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
旒，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：鹓鸿倾义路，旒扆赏辞编

霏郦

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
霏，来源于胡宿的《宋诗》《城东别墅寄怀天锡》，原文：水天雨气霏霏断，竹阁山花点点新

琢橙

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
琢，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：琢磨朝切切，讲诲夜孜孜

鑫理

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于陈普的《宋诗》《云庄劝学》，原文：万类始根理，六经初有师

昃泰

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
昃，来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其二》，原文：日昃长沙傅，年凋绛县师

颖琢

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
颖琢，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陶几道观洪积仁诗编》，原文：剡藤敲氷琢玉板，月兔脱颖供毛锥

炯淅

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
炯，来源于温庭筠的《唐诗》《鸡鸣埭曲》，原文：殿巢江燕砌生蒿，十二金人霜炯炯

律梓

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
律，来源于刘敞的《宋诗》《闻伯庸再安抚泾原》，原文：西师又失律，将帅各颠覆

维零

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
维零，来源于赵蕃的《宋诗》《赣丞陈择之官满归清江追饯珠林》，原文：经行此地几维舟，我亦飘零苦倦游

涵晋

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
涵晋，来源于欧阳修的《宋诗》《晋祠》，原文：并人昔游晋水上，清镜照耀涵朱颜

鸯情

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
鸯情，来源于史达祖的《宋词》《贺新郎》，原文：杨柳影间风不到，倩诗情、飞过鸳鸯浦

缔涔

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
缔，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

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