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1993年正月出生的女孩子起名：寻找完美的名字

陈楦作者：陈楦2024-02-16 12:19:17

对于每一个新生命的到来，父母们都希望给予他们最好的一切，其中就包括一个寓意美好的名字。特别是对于1993年正月出生的女孩子来说，这个名字不仅代表了她们的身份，更是承载了父母的期望和祝福。因此，如何为这些特殊的孩子选择一个合适的名字，就成了许多家长关心的问题。在这篇文章中，我们将深入探讨这个问题，帮助你找到最适合你的孩子的名字。

1993年正月出生的女孩子起名

卿瑱

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
卿，来源于方岳的《宋诗》《唐律十首 其九》，原文：谷口岂其卿，胡然朝市争

莜淙

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

晣墨

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

胭瑭

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
胭，来源于郑獬的《宋诗》《重到城东有感三首 其三》，原文：仙桃移在玉栏初，红抹胭脂嫩点酥

音烯

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
音，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐赠白玉梅》，原文：五百年一对知音

旨渭

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
旨，来源于高斯得的《宋诗》《再次韵》，原文：盎然醺人如酒美，梦回牙颊闻余旨

虢缨

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢公请器，王予之爵

研采

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
研采，来源于王十朋的《宋诗》《寄蒲墨与明仲》，原文：研磨发文采，好去奉仇香

澄硝

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
澄，来源于高斯得的《宋诗》《次韵北涧禅师留别》，原文：兹泥不可滓，万境涵澄鲜

芮笈

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
芮，来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》，原文：夜缆巴陵洲，丛芮才可傍

正隽

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
正隽，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

纫析

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
纫，来源于李新的《宋诗》《杂言二章送柳慎徽赴道州教授 其二》，原文：彼美苍梧士，纫服得兰荪

琯莘

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
琯，来源于项安世的《宋诗》《方太君生朝四首 其一》，原文：夹钟琯里听春声，天上箜篌次第鸣

勰峨

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

萌悠

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
萌，来源于方回的《宋诗》《赠数学萧吉卿》，原文：总悟生时数，谁萌分外心

琬襄

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
琬，来源于释居简的《宋诗》《卢直院大监挽辞》，原文：不与貂蝉老，空将琬琰磨

函瑛

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
函，来源于范偃的《宋诗》《和孟东野韵》，原文：风烟函古趣，巖壑生幽香

桢津

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

霓子

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
霓子，来源于康与之的《宋诗》《鹭》，原文：春暗汀洲杜若香，风标公子白霓裳

茶箐

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
茶，来源于颜奎的《宋词》《醉太平》，原文：茶边水经

琉翡

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
琉翡，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其四》，原文：琉璃瓶对珊瑚印，翡翠环摇玳瑁冠

羡勰

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
羡，来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》，原文：屏开金雀，床铺绣褥，多羡豪家深意

烽璐

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
烽，来源于薛能的《唐诗》《凌云寺》，原文：从边亦已极，烽火是沈黎

薇莲

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
薇莲，来源于刘克庄的《宋诗》《忆昔》，原文：晚遇先皇诏起家，负金莲炬紫薇花

隋纮

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
隋，来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》，原文：隋珠弹高鸟，惜哉轻此生

勖菡

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

愉惟

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
愉惟，来源于张栻的《宋诗》《湖南参议宋与道奉祠归崇安里中赋此以别》，原文：岂惟吾曹欢，固足愉亲容

朦郁

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
朦郁，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：碧雾朦胧郁宝熏

术琥

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
术，来源于张九成的《宋诗》《拟归田园 其三》，原文：芝术足吾粮，薜萝富吾衣

珐庄

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一八》，原文：进趋极虔恭，退息常端庄

盂染

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
盂，来源于释居简的《宋诗》《续王黄州四皓赠答 其一》，原文：旒恐悬中断，盂从覆处安

鸯媖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
鸯，来源于柴望的《宋诗》《塞下行赠韦士颖归鄂渚上江陵谒阃相》，原文：隔楼彷彿画眉人，相邀夜宿鸳鸯被

骓挚

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
骓，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：斑骓路与阳台近

珐缈

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于晁补之的《宋诗》《过铜陵南望一山高出云上奇秀可骇余未尝至江南遽曰此九华也问之言是》，原文：云端忽露碧孱颜，如髻如簪缥缈间

燮伊

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
燮伊，来源于黄干的《宋诗》《喜雨用前韵 其四》，原文：山中书生休浪悲，燮调自有臯与伊

晳绰

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

谨瞻

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
谨瞻，来源于杨景贤的《元曲》《醉乡春》，原文：远量度，近观瞻，谨廉礼谦，休猜我做避世陶潜

颖礴

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
颖，来源于胡仲弓的《宋诗》《山行观紫云洞》，原文：松阴长匝地，塔颖欲钻天

州纪

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
州纪，来源于张泌的《唐诗》《岳阳楼（句）》，原文：（《舆地纪胜》六九《岳州》）

鹤冬

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
鹤冬，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 一》，原文：蛰龙三冬卧，老鹤万里心

酝烟

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
酝烟，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一》，原文：云水丛林秋与老成之气韵，溪山草木春曾酝酿于风烟

品濡

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
品濡，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院见贻》，原文：寒素每叹濡之儒，品俎常嗟韭之九

烟珊

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
烟珊，来源于元稹的《唐诗》《红芍药》，原文：烟轻琉璃叶，风亚珊瑚朵

恽诗

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
恽诗，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：柳恽在江南，祗赋汀洲诗

情钊

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
情，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：如幻旧情怀

晶桦

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晶，来源于曾丰的《宋诗》《义宁产莼菜中秋大熟副以六绝送杨伯子 其一》，原文：又似瑶池乐棚下，鬼工遗落水晶藤

唯铮

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
唯，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄王江州》，原文：何尝闻堠火，唯是对炉烟

隽般

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
隽，来源于苏颂的《宋诗》《宣徽南院使太子太保赠司空冯公挽辞三首 其一》，原文：特起来湖海，详延入隽科

卫谒

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
卫谒，来源于敖陶孙的《宋诗》《谒卫参政》，原文：顷年投诗卫左史，今年谒诗卫相公

袅川

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
袅川，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄即事》，原文：嶂碧枫丹色倍鲜，路回烟袅认前川

京廷

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
京廷，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其八》，原文：六飞南驻开陪京，朝廷恃此为金城

彤熙

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
彤，来源于骆宾王的《唐诗》《乐大夫挽词五首 三》，原文：彤驺朝帝阙，丹旐背王畿

萝琢

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
萝琢，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 紫石壁》，原文：没水攀萝琢马肝，赍持坚润出风湍

楣蕊

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
楣，来源于苏颂的《宋诗》《又次王侍郎韵》，原文：忽传神草植，高出庙垣楣

月晰

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
月，来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》，原文：望日蚀月月光灭，朔月掩日日光缺

谒珑

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
谒，来源于李白的《唐诗》《相逢行》，原文：朝骑五花马，谒帝出银台

蓓宓

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
蓓，来源于释居简的《宋诗》《小圃即事四首 其一》，原文：粉红蓓蕾弗禁吹，尽拾鲜英缀旧枝

姿松

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
姿松，来源于林景熙的《宋诗》《送喻舜举归寿乃翁七十》，原文：乃翁松柏姿，深村侣樵农

恺言

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
恺言，来源于梅尧臣的《宋诗》《送公仪龙图知杭州》，原文：吏民宜寡事，恺悌有谣言

黎鉴

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
黎鉴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷 终献用《正安》。》，原文：神其降鉴，永福黎甿

逸奂

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
逸，来源于戴栩的《宋诗》《送西士之南康》，原文：种莲曾有社，应共逸人期

情韵

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
情韵，来源于邵雍的《宋诗》《依韵和陈成伯著作史馆园会上作》，原文：残腊岁华无柰感，半醺襟韵不胜情

槐崔

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
槐崔，来源于欧阳修的《宋诗》《四月十七日景灵宫奉迎仁宗皇帝御容有感》，原文：行殿峨峨出绿槐，琳房芝阙耸崔嵬

暌纮

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
暌，来源于王洋的《宋诗》《吉父用晁恭道韵作诗谢同会次韵》，原文：求援援暌缘富厚，鼓宫宫动亦亏成

荣琤

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
荣，来源于虞俦的《宋诗》《程待制挽诗 其二》，原文：恩荣方沓至，遽返九华僊

箬青

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
箬青，来源于夏元鼎的《宋词》《满江红》，原文：紫绶金章朝路险，青蓑箬笠沧溟浩

潆礴

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

浅焓

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
浅，来源于洪咨夔的《宋诗》《敬和老人荷花》，原文：红红白白两般栽，浅浅深深一气催

搦妤

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
搦，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：一搦酬千想

墨寒

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
墨寒，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌长至稚子杓觅诗赋一篇警之》，原文：冬寒乍热宜磨墨，日短初长好读书

镜益

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
镜益，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：览镜时犹在，焚舟志益坚

璂阑

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

锦槐

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
锦槐，来源于李邴的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：锦衣槐里，重继三公

博谊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
博谊，来源于梅尧臣的《宋诗》《读日者传答俞生》，原文：宋忠为大夫，贾谊为博士

珑恬

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
珑，来源于萧立之的《宋诗》《邵中立六香吟屋歌》，原文：四时风味一家春，八窗玲珑三径晓

奈澜

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
奈澜，来源于释宗杲的《宋诗》《六祖大鉴禅师赞》，原文：担柴卖火村里汉，舌本澜翻不奈何

寓缪

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
寓，来源于刘敞的《宋诗》《御冬》，原文：外物关身足，空堂寓膝寛

种辰

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
种辰，来源于戴东老的《宋诗》《春日田园杂兴三首 其一》，原文：伏卵鸡留上春种，出栏牛试吉辰耕

磐涟

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
磐，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 垂云沜》，原文：路穷双足热，为我洗磐陀

琲矜

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
琲，来源于宋庠的《宋诗》《南轩望雨》，原文：树洗连帷出，荷翻百琲倾

勰梓

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

种慈

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
种慈，来源于黄庭坚的《宋诗》《头陀赞》，原文：菩提熏种，慈氏言参

静旎

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
静，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：闲以静只

追青

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
追青，来源于苏辙的《宋诗》《次韵钱勰待制秋怀》，原文：梦追赤松游，食我青精饭

诗玟

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
诗，来源于钟谟的《唐诗》《招徐鼎臣（题拟）》，原文：详诗意，前诗为春初招人过访之作，后诗为答前诗之作

合文

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
合文，来源于陈傅良的《宋诗》《和谢倅见赠生日二首 其一》，原文：若论中原旧文物，蒲轮应合聘高年

依乔

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
依乔，来源于苏轼的《宋诗》《独游富阳普照寺》，原文：鹤老依乔木，龙归护赐书

晏愿

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
晏愿，来源于苏辙的《宋诗》《上巳后》，原文：晏子不愿改卜，我今已愧先君

堇融

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：先克夺蒯得田于堇阴

禧若

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
禧，来源于释智朋的《宋诗》《题谯庵》，原文：历观嘉泰与开禧，禅苑宗坛更有谁

璎奈

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
璎，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：素粉间璎珞，轻黄染琼瑶

崎琅

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
崎琅，来源于程公许的《宋诗》《涪州荔子园行和友人韵》，原文：雨铎琅珰惊昨梦，云栈崎岖回马首

柔澎

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
柔澎，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一八》，原文：禾梗正柔嫩，水满舞澎湃

苡汝

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其五》，原文：巧语屡曾遭薏苡，廋词聊复托芎藭

玺仟

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
玺，来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》，原文：几度玺书颁北阙，四时朱履簇西楼

函般

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
函，来源于曾丰的《宋诗》《题陈晋卿颐斋》，原文：谁揭此斋函二意，翁养其恬儿养锐

釉纪

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其一》，原文：七朝传远业，十闰纪功深

钊恣

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

胧斐

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
胧，来源于赵鼎臣的《宋诗》《任邱道中值雪赠权邑宰曹弋取道曹河间同僚也 其一》，原文：浩荡天将雪，朦胧酒半醺

竹渭

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
竹渭，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・核老聃千言道德，问安期万劫荣枯。常则怕白云引入青山去。包含》，原文：将千亩渭川竹，写作江南烟雨图，畅不尘俗

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